1樓：執杖仙人
大學時逃課，本來安排好了有人幫忙報「到」，老師依次喊到：「張杰，張雨，張飛，…張飛…張飛來了嗎？」，「老師，是王飛」有人悄悄說，「哦，是王飛，哈哈，王飛沒來」然後給王飛打了個
2樓：楊鑑
本人高中歷史教師，我在課堂裡的笑話都是無意為之的，口誤較多，然而學生車速十足，經常帶我在秋名山漂移，我不得不跳車以保住課堂秩序。
1、我講二模卷，正好是鄭和下西洋出海的題目，我嘴快說了「鄭和下海了」。學生們愣了一下後爆笑。有的男生開始對我擠眉弄眼，我說：
「是不是聯想到了什麼奇怪的方向。」乙個男生說：「啊不是，老師，我說的只是一些日語學習資料。
」另乙個女生說：「老師，鄭和是太監，怎麼下海啊。」
2、乙個男生在課堂上看雜書，我發現後說：「你在看什麼？」
他神色慌張。我也能猜到大概，就說了：「大概是一本有顏色的書吧。」
旁邊男生補刀：「確實，《丁丁歷險記》。」
我說：「你站得住嗎？」
旁邊學生補刀：「確實，怪不得他那麼喜歡發言。」
4、高一剛教的時候，乙個月都沒記全四個班級學生的姓名，後來立下flag，向學生保證一周內絕對把他們名字倒背如流。
乙個學生說：「老師，那就很難了，有的人名字不能倒著念。」說完，他指向了一旁乙個叫「王博成」的同學。
還有挺多的，有時候課堂上笑得腰直不起來，等我遇到或想到再補充哦。
3樓：不走心暱稱
初中語文課老師當時為了讓我們多一點成語積累，就安排了小遊戲，主題是要求能夠說出表達開心的成語。上來第乙個同學以「含笑九泉」四字制霸這場遊戲
4樓：文丨氓
高中的英語課上——
師：我們現在來用make造短片語……
然後教室後方傳來一聲嘹亮的make love（音），老師瞬間臉黑，該學生毫無懸念的罰站整節課，然而課後該生一臉委屈表示，自己喊得其實是make laugh……怎麼說呢~完美詮釋不是麼
你有無意中發現現任的過去嘛？
我還挺想寫這個回答的，因為我是昨天晚上徹底知道的，我還真的挺崩潰的。我和現任談了快一年了，是網戀。我最近老想著去找他，可是昨天知道了他的過去後，我又害怕了。之前，只是單純覺得現任靠譜，所以喜歡。昨天玩真心話大冒險，問他有幾個前任，他說有四個，我就很好奇，叫他把四個前任的感情經歷說給我聽。因為他之前當...
你無意中發現過哪些圖靈完全的系統？
Accidentally Turing Complete，這裡已經有人總結了那些在設計時沒有考慮圖靈完備但無意中發現是圖靈完備的 accidents。 Raymond 福特的音集論，勳伯格的十二音。特別注意 傳統作曲和當代作曲都圖靈不完全。只有能完整遍歷的作曲技法體系才能稱得上圖靈完全。某種意義上算...
說話總是無意中得罪人的潛意識分析？
自由自在 我也有同樣的問題，以前自己沒發現自己的問題，隨著年齡越來越大，周圍接觸的人，越來越發現自己的這個問題，經常說錯話，傷害了別人。然後自己又很後悔。常常把自己和別人都處於尷尬的境地。以前接觸的人比較簡單，容易緊張也不說什麼，沒有暴露出來。現在年齡大一些了，有了小孩，有點隨著性子，就隨便說了。事...