1樓：清風
嗯，女兒很愛看，不過不讓她接觸一些遊戲之類的，她也愛看知乎，一直跟我分享一些好的故事，我不是很反對，時間控制在二十分鐘內沒什麼問題
2樓：我有很多問題
假如有比手機更好玩更吸引人的事情的話，或許手機真的就不值得玩了，不過這樣的東西暫時還不存在，即使有，也只能吸引人一段時間，一段時間後你還是會發現，果真，還是活在手機裡比較幸福！玩手機不僅是孩子的問題，更是我們的問題吧！
3樓：如如
先以欲勾牽，後令入佛智。
首先，不要妄想現在的小孩還會和上個世紀的家長們一樣，這是不可能的，社會永遠是發展的，好壞且不談。
其次，家長要做到。以身作則永遠勝過一萬句嘮叨。飯後一起看書學習，而不是你拿著手機告訴孩子把電腦關上。
其實並沒有好壞，只是需求不一樣，社會需要身強力壯的工人階級，那麼上個世紀的爸爸媽媽們都是身體很好的那種，但是電腦什麼的就完全不靈，現在的小孩子乙個個弱弱小小的，但是對電腦就是很親，很玩得來，放鬆一點，正面引導。時間限制，不要強迫，切忌強迫。
4樓：無畏光明精舍主人
應邀1、善巧方便的引導，理智的使用手機。
2、視年齡強制性的禁止使用。
例如，小學生。
3、視年齡強制性的限制使用功能。
例如：初中生可以使用老年機。
總之，都要配合以擺事實講道理的教育，動之以情，曉之以理。
5樓：阿鎧老師(張旭鎧)
想讓孩子遠離手機，單靠禁止是效果不明顯的！那麼如何讓孩子心甘情願遠離手機、加強感覺統合呢？我們只要做兩件事就好！
第一，你知道孩子都玩哪些遊戲嗎？所謂＂知己知彼百戰百勝＂，不知道孩子在玩什麼就一味的禁止，就像是肚子餓，只不過拿片餅乾吃，媽媽看到就大罵吃太多零食，這種不明就裡的管教方式，會讓孩子越來越防著大人！先了解孩子都玩些什麼，上網搜尋看看這是個什麼樣的遊戲，內容如何？
大家評價如何？對這個遊戲越了解越好！
第二，把遊戲轉化到現實環境，就拿現在大家最流行的王者榮耀遊戲來說吧！這個遊戲還是亞運競賽專案之一呢！但是孩子通常只是在享受遊戲中的聲光刺激罷了，所以我們要來做一些轉換。
我會先請孩子利用大塊積木，在客廳角落蓋出跟他一樣高的高塔，然後給他一籃海洋球，請他從另乙個角落走向高塔，而我在這中間設計了路障，並且我也準備了一籃球。規則是，孩子必須走到高塔前，利用海洋球把高塔打倒，而我會拿球丟孩子，當被我丟到三次，孩子要把剛剛丟的球撿起來，並回到起點重新出發。
過程中，堆塔就是本體覺訓練，拿球移動有前庭覺刺激，丟球是手眼協調訓練，而整個過程就是把遊戲中推塔的過程重現在現實環境中，這樣的方式讓孩子對遊戲更有參與感，但是因為獲得的感官訊息不再只有視覺與聽覺，所以大腦會感到更為滿足、更喜歡這樣的進行方式，慢慢地孩子就會減少手機遊戲時間，轉而進行感覺統合遊戲！
6樓：couga
智慧型手機的所有應用，都是設計來刺激和吸引人的注意力的。為了跟它對抗，就需要有更強大的內心力量。
刻意的規定使用時間；
用更豐富，更有趣的活動，遊戲來搶時間；
解除安裝那些刺激類，以吸引注意力，消耗時間為主的應用。
注重培養孩子靜心思考的能力，刻意保留家庭中有整段安靜，低刺激，平和放鬆的環境，以保證孩子的心緒平穩，集中注意力。
目前想到這些，有其他好方法的時候再新增吧。
7樓：澄北澈
讓年輕孩子少玩兒手機？年輕是指多少歲的呢？年長的又怎麼算呢？
父母們呢？我覺得這個家庭環境和身處環境很重要。簡單一句話：
手機裡有很多沙雕網友和段子，身邊卻沒有很多。
8樓：鯉IIN
也可以培養別的興趣愛好把注意力轉移別讓孩子對手機有強烈的依賴無聊時看手機不無聊時也看手機
可以②每週給他充滿一百格電一周內不給他充電用完算完既給了他手機玩除去不必要麻煩又巧妙地限制了玩手機的時間
有劉海和沒劉海是兩種不一樣的世界嗎？
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