1樓：
我去年是站馬村的，去年看的電影，買了日漫但是因為時間原因沒有看漫畫，去年年底甚至還去大阪看了白濱亞蘭的演出。怎麼說呢，站馬村是非常幸福的，人設是對別的女生都過敏，但一心一意對女主，非常有教養，數不盡的優點。
今年疫情在家百無聊賴看了漫畫，我才發現獅子尾老師才是真正的意難平。漫畫裡對他的描寫遠遠比電影裡多，所以這個鮮活的人物是沒有三次元可追的，三浦翔平演的老師不及漫畫人物刻畫的一半。
站在獅子尾老師的角度，結尾是特別殘忍的。人的成熟度不分年齡，馬村從頭到尾都認定女主，有雙方家人的默預設可，也沒有禁忌，他很成熟冷靜對待感情最終圓滿。反而獅子尾老師相比之下沒那麼成熟，最早是對待可愛小孩子一樣幫助支援轉校生，拉開窗簾以後慢慢感受到女主的女子魅力，前女友回來以後在花火大會上偶遇女主情不自禁去追女主，前女友都感受到了獅子尾對女主的愛意，帶女主去水族館，文化祭上穿著人偶的衣服陪著女主，在自己家裡緊張的要死差一點就吻了女主。
我的天，這才是乙個不成熟的少年遇到愛情的模樣。作為讀者，我愛的就是這樣的少年感老師。
漫畫裡沒有寫但每個人都知道的是師生戀是禁忌，獅子尾心裡一定非常明白的。所以他心裡揹負壓力，另外乙個原因是女主自己太喜歡老師，女主無法很輕鬆面對他，女主的閱歷和單純暫時吃不定老師，因為不明白老師的真實想法感到痛苦，這種感情越往深走越無法迴避沉重的事實，遠不及跟馬村在一起的舒適輕鬆。
明明有更好的解決方案，女主等一等老師，高中畢業後就可以大大方方戀愛了，作者沒有給這個選項，也就沒有了後來。
結局是什麼呢，結局是女主終於聽獅子尾老師說了心裡的想法，認真聽了他想傳達的意思。 能有個機會讓我把心裡真正所想告訴你，哪怕你無法回應，就算是圓滿了吧。作為讀者我覺得太殘忍了。
可是，我就是喜歡這樣少年感的老師。少年遇到愛情的模樣，就是他呀。
流淚。PS 聽說番外裡還有他新的戀愛，不知道為什麼不想看，感覺白晝裡的結局太痛了，所有後來的幸福都顯得牽強。
2樓：湄拉尼亞
用一句話概括就是：「乙個不得不又剛剛好的結局」
我非常能接受這個結局，其實看了那麼多千奇百怪各種世界觀人生觀價值觀的少女漫，這個算平淡了，也會抱怨作者有一些該多刻畫的人物只是用幾個番外或者鏡頭粗略帶過，（比如土牛學長，他其實挺可愛的，挺想多看他跟柚的感情線）也會覺得馬村太不苟言笑，應該說是作者把他的內心戲放的有點後面了之前的太隱蔽了，所以存在感會沒有其他漫畫作品裡的人物強。
不過我覺得這也正是作者想表達的吧，沒有完美的愛情，沒有不痛的青春，或許老師是男主也說不定，只不過青春並沒有我們想象得那麼美好，老師只是茫茫人海中的乙個人，但卻是一些人在最燦爛的時光裡，那個心中最難忘的人，無論是幸福還是傷痛都是老師帶來的，所以容我大膽的猜想，馬村只不過是結局，而老師卻是這部漫畫的男主。
我很能理解老師，其實老師身上的顧慮、軟弱、自尊強、錯過時機，全都是青春裡的痛，和我們是一樣的，都是我們造成一些無法挽回的因果的因素，也是初戀往往都會失敗的原因。小雀對老師的那種憧憬仰慕也是喜歡，對馬村的溫暖也是喜歡。只不過人都是相通的，套用那句老話「陪伴是最長情的告白」。
所以馬村才有成為結局的必要。
但是，也許正是經歷過這些缺憾與悲痛，我們才會成長，看老師的番外就知道了，再次遇到自己心儀的物件之後，老師比曾經坦率了，勇敢地告訴那個人自己的想法，也勇敢地去做跨出第一步的人。
我覺得作者很了不起，馬村是必然，愛情再怎麼轟轟烈烈，終究還是需要那個細水長流的人互相陪伴來度過漫長歲月，而馬村就是那個人，所以即使老師貫穿了整個故事，馬村還是成為了那個陪著小雀看流星劃過夜空的人，陪著小雀走到了結局的人。
所以這個結局是「不得不」，因為錯過對的時機以及不同的選擇，不得不發展成這樣，但這也是「剛剛好」的結局，很現實，卻也很溫暖。
「從今以後你也永遠會是我無法忘懷的人」
（媽的，這句話隔斷太完美了……）
這是老師告白完下場前的最後一句話，造成了我多年的意難平，最後老師和小雀的對話真的回去看了很多次，看著老師爽朗回應的笑容，想起了曾經自己的點點滴滴，老師代入感加上這句話實在太強了，但是這就是愛情的模樣，心中的那個位置永遠有那麼乙個人存在，只不過人生漫漫，時光流轉，我們始終要往前走，要看往前方，走過了夏天，下個季節還會遠嗎？乙個人正是因為這些遺憾，才有所成長，才有所經歷，而自己的人生也正因為這些帶著悲傷的缺憾才會覺得有意義有價值，而那些美好的回憶始終是我們心中的寶藏。
3樓：ponky
個人認為，這個漫畫比起很多少女漫來講要細膩，雀雀從心向著老師到慢慢轉向馬村也是有跡可循的。
在馬村告訴雀雀「並不是沒有興趣哦」之後雀雀會想很多，而不是像第一次一樣只是發現拒絕人也是很需要勇氣。在被拒絕假裝女友的點子的時候有一些失望。後來又在假裝女友和馬村牽完手之後會臉紅，雖然自己說是因為馬村的緊張情緒傳了給她。
這些都能看作是情感的轉向吧。畢竟馬村確實是一直默默守護的再遲鈍也不會忽略。
到了後來，在運動會上和老師獨處的時候，也明顯沒有以前緊張了。
接下來是個人喜好時間
我看第一次是老師黨哦，因為老師平日的風格太合我口味了而且喜歡少女漫這一點很萌咯。然而優柔寡斷最後失去喜歡的人也是很火大。第二次看我就是馬村黨了...
馬村也是各種萌啊，處處為雀雀著想，對雀雀來說不得不承認馬村才是歸宿啊。
4樓：邊瘋
老師最大的問題不在於師生戀，而在於他作為乙個成年人，卻時刻顯露出軟弱幼稚的一面(當然顏值也水靈過頭了(/ω＼)
結局很簡單，啾啾放下了她更愛的人，選擇了更愛她的人；本來少男少女之間的愛戀又何必撕心裂肺，刻骨銘心，回過頭看，不過是一場chun夢
5樓：
老師黨哭暈在廁所
但是，老師的確就是成長過程中那一顆晝行閃耀的流星，美麗卻又必定留下遺憾。經過了和老師的戀情之後，啾啾才是真正成長了，開始坦率地面對自己內心裡真正的想法。
個人認為馬村和小雀最後走到一起也是非常水到渠成的事，小雀雖然是個馬大哈的性格，但是這麼久以來，馬村對她的關懷與照顧她也是一一看在眼裡，她明白了自己真正所想要的是什麼，傲嬌的男二最終還是贏得了女主的心。其實很開心看到小雀找到了自己的歸宿，但是我依然心疼老師啊T T
6樓：mavis leong
其實當我重看這部漫畫的時候，我覺得馬村他非常體貼小雀的，不得不承認老師雖然有魅力，但是他對小雀有時忽冷忽熱又何嘗不是對小雀一種傷害？我覺得不可以用「他是成年人他有身份上的顧忌」這種觀點搪塞過去。在某種程度上老師雖然是大人卻一點也不成熟啊。
還記得乙個小細節，小雀說過，馬村握著她的手像保護一樣極其易碎的物品一樣小心翼翼，而老師則是緊緊的握著。或許對於小雀來說她跟更需要細水長流型溫和型的戀愛勝於獅子尾帶給她的大喜大悲的戀愛。我其實是個中立黨但是隨著漫畫情節的推進，感受著小雀心情的轉變，「果然還是和馬村一起啊」心裡不自覺的發出這樣的感慨。
7樓：何小荷
我覺得挺好的，乙個默默付出的男生也是可以擁有自己想要的幸福！而失去過的，錯過的老師也很瀟灑很帥氣……怎麼說呢，現在男女朋友交往很多都不是太真摯，像漫畫上這樣的馬村和老師不是所有女生都可以遇見的～不過漫畫本身還是讓人很感動，很心動，很溫暖的～
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