1樓：
作為乙個曾經因為教育資源更好被送到叔叔家的孩子來說：金窩銀窩不如自家的狗窩，即使叔叔嬸子對我照顧周到，但那種寄人籬下小心翼翼的感覺我不想再體驗。
作為乙個已婚人士來說：小叔子的孩子和公婆呼啦一下過來住下不走了，對你嫂子公平嗎？孩子懂事老人安分還好，孩子調皮老人溺愛還插手夫妻家務事的話，不難想象那會是何等的雞飛狗跳。
2樓：雨打梨花
孩子太小了，性格和學習生活習慣都沒培養好，除了父母其他人是擔不起這個責任的。通常情況下最起碼小學六年要和父母在一起。初中階段，如果孩子各種習慣已經培養好，且週末能和父母團聚，那可以在外求學。
如果沒有這兩點前提，孩子由於目標不明確，缺少學習規劃，學習動力不足，意志不堅定，缺少家人的關愛、監督等原因，很容易三觀跑偏，和同樣的朋友混在一起，沉迷於不良愛好，導致做人學習兩不成。
3樓：羅莉莉
我就想知道，教育資源重要還是孩子心理健康重要。如果是我的孩子，如果只能二選一，我寧願不要優質的教育資源，也要乙個身心健康的孩子。
4樓：春叄十娘
一歲寶媽答主。我覺得不好，孩子肯定是跟著父母一起更好，特別實在初中以前，這個時間段正是孩子性格的養成期。不建議五歲的孩子和父母長期分開，就算是為了更好的教育資源，除非你們願意一起過去。
5樓：
父母視角：好學校+有人照顧+自己輕鬆，簡直一箭三鵰啊！
孩子視角：我不想走，但我說的不算；我覺得對我沒好處，但我說的不算。我能怎麼辦？我只是個五歲的孩子，我心裡害怕極了。
正常吃瓜群眾視角：父母有貓餅吧！
6樓：王隨機
不好，五歲，遠離父母，遠離熟悉的地方，即使十五歲，二十五歲，背井離鄉也會有一種悲傷的感覺，更別說還要離開父母的五歲孩子。
教育資源差多少，值得損傷親情陪伴為代價。缺失了父母的童年，和孩子疏遠的感情，哪乙個不比差一點的教育資源更讓人一生遺憾。
再說，教育資源不好，但後來優秀的人多了。一句老掉牙但是很有道理的話：父母是孩子最好的老師
請教大家乙個問題 我把孩子送到幼兒園，應該由老師負責任，老師不負責，那我的錢不是白交了嗎？
沒有沒有 說實話，老師 園長只要收了你的孩子大家都想負責，沒有誰會願意給自己找茬，可是偶爾會有意外，你不能出什麼情況就一下認定人家不負責任。就比如 大家都不想出車禍，可那一瞬間不可控了。出了什麼事情一定認真 全面地分析思考，不要想的這麼簡單。如果孩子行為 習慣方面的問題，多數孩子家長的原因。 林小摸...
孩子五歲，我能讓他乙個人在家麼
禕樂 五歲的孩子就算再懂事，畢竟只是小孩，連這麼小的年紀，連自理能力的不具備，還是最好不要讓孩子自己待在家裡。從安全上來說，就算孩子懂事，自己乙個人待在家裡，不出門，不哭不鬧，可畢竟只有5歲，長期乙個人晚上在家，難免會被有心人發現端倪，俗話說 只有千日做賊，沒有千日防賊 把孩子乙個人留在家裡，可不就...
五歲孩子總是不斷重複乙個問題，即使給她解釋了原因還是不斷重複，是什麼心理，怎麼解決？
易木 可能你說的很多概念，她根本就理解不了，用你的例子來說，堵車是什麼意思？時間上5分鐘和10分鐘有什麼差異？速度和時間對於她來說，是很難的概念，而且，對於她來說，去那裡，是第一要事，你們大人就是會找藉口，上次也是這樣忽悠我，我得堅持我的想法，要不又被忽悠了。我想了想我可能會這麼做 拿出小黑板，開始...