1樓：蘊醬
家裡孩子三歲10個月。
從孩子6個月起我開始買各種各樣的繪本，沒有按繪本上的文字講給孩子聽，我把圖畫裡的細節和邏輯講的盡可能的詳細和清晰，因為我知道孩子小的時候注意力會在這些圖畫，而不是簡單的幾句配字上面。
時間越久孩子的理解力越強。他能夠注意到圖畫裡連我都忽略的小細節。
還有一點是從我開始跟孩子對話開始，就教他拆字理解詞語。比如孩子聽弗洛格的時候，問我幽靈和怪物是什麼，我想了想告訴他，幽是幽靜，靈是靈魂，幽靈是幽靜的靈魂，怪是奇怪，物是物體，怪物是奇怪的物體。孩子又問我幽靈和怪物有什麼區別，我告訴他幽靈是靈魂，沒有實體，怪物是物體，有實體。
孩子說明白了。這時候他三歲5個月。
現在孩子冷不丁的會說一些我沒聽過的詞。比如潛水艇在冰洋裡。我問他冰洋是什麼，他說有冰塊的海洋。
我買了帶LED的小彈弓，不過沒有彈珠，是塑料的羽毛狀。拿回家他說媽媽你怎麼給我買了個Tan弓，我問什麼是Tan弓，他說這是個帶彈簧的弓箭啊。原來如此，說的還挺有道理的啊。
所以早期必定是父母要多說，而且要有方法的說，對孩子的語言發展是很好的引導。
後期就要多聽孩子說了。要尊重孩子，理解孩子，聽取孩子的心聲從而正確的引導孩子。
為人父母，需要天分，更需要自我學習。
小時候是你爸打你多還是你媽打你多
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