好多人建議多跟孩子說話,可是我是個特別不愛說話的人怎麼辦?

時間 2021-05-30 23:13:38

1樓:萬佩

不愛說就不說

都要求言傳身教

說了,做到了。這是言而有信

說了,不做/沒做到。這是不可信

做了,再說。這才是言傳身教

一諾千金,一千個諾言就一文不值。

說得多不如做得多

做得多不如做得好

2樓:

我覺得吧,首先要弄清楚的是,你是特別不愛說話,還是特別不愛聽話。

為啥呢?有些人自己話不多,但是很會聽,然後你會發現他們眼睛一眨你就能忍不住對他說一兩個小時。

但有些人,不但不說,而且不聽,你一說話他就開始翻白眼了。

如果你是前者,問題不大。

如果你是後者,那就改。

3樓:瘋子

你在幹嘛讓寶寶等時,寶寶急著吃奶或抱時你可以跟他說稍等一下,你在幹什麼,還有你打算給換衣服和尿不濕前跟他打個招呼,也算溝通了

4樓:齊國興

跟孩子多說話,不是什麼話都說,也不是隨便說。是因為他處於聽覺敏感期。建議拿上繪本自己先看一遍,看懂後,再帶上感情給孩子讀。不怕多,越多越好。若干年後,你會感謝你現在付出的一切

5樓:舒巫巫

根據經驗來說

首先,千萬不要覺得自己不愛說話,就不和孩子說話。

1.描述當前和孩子所處的環境裡他可能感興趣的東西。簡單一兩種,然後對話就可以展開了。

2.聽孩子說話,換一種表達方式來說孩子所述說的東西。

基本,這兩樣就足夠了。注意用詞要簡單

6樓:萌娃小Q

在我的原生家庭中,父親是屬於話多的那一種,可能是受家庭環境影響,我姑姑、叔叔、伯伯....全都屬於話癆型,每次家庭聚會,他們每個人都恨不得發表一下對我的意見和想法(包括我爸),正是在這種「壓迫」下,我從小就被貼上了內向的標籤。

他們企圖用這種不斷和我溝通的方式,使我變得更加活潑與外向。

可這種不對等的,只許他們評價我的方式,讓我更願意選擇沉默的方式應對。

迴圈往復,至今關於對我的印象,他們仍然覺得是內向的,不愛說話的。

可能壓抑得太久,成年後的我變成了不折不扣的話癆。

可漸漸的我發現話太多並不是什麼優點,反而存在很多弊端:

1)說話重複囉嗦,喋喋不休不管別人願不願意聽,期望通過不斷的重複來強調自己的觀點。

2)邏輯混亂,沒有重點說話不經過大腦思考,想到哪說到哪,不僅邏輯混亂,而且沒有重點。

3)內容沒有質量喜歡閒聊,話題沒有營養

4)不合時宜,言多必失禍從口出,沒有經過思考,很多話脫口而出,給他人造成困擾。

所以,不愛說話並不是什麼缺點,話太多反而會成為你的劣勢!

如何和孩子建立良好的溝通模式?

1)先聽聽孩子說什麼

是的,與其一味對孩子說,不如先靜下來聽孩子說。

當孩子願意說出自己的心事時,請家長一定面帶微笑注意傾聽,先別著急打斷孩子,只有在孩子的傾訴中,才能更多地了解。

2) 和孩子說話不嘮叨,內容具體

說話的內容要具體,而且是說現在的事,否則孩子提不起足夠的興趣來交流。我以前看到孩子犯錯誤,就忍不住一通嘮叨,甚至把前天不好好吃飯的事情也會說一遍,弄得孩子很懵,不知道自己到底犯了什麼錯誤。後來我開始反省自己,管住自己的嘴,過去的錯誤就翻篇,現在的錯誤明確指出來,讓孩子明白錯誤,好正確得以改正。

3) 少講大道理,用對溝通方式

在與孩子的溝通過程中,不僅要考慮孩子是否能夠理解,同時還應該選擇易於被孩子接受的溝通方式。像說教、命令、強迫等方式,只會令孩子產生逆反心理,達不到教育的目的。而聊天、講故事、做遊戲等寓教於樂的溝通方式,才更加適合孩子的心理特點,從而更能夠達溝通的預期效果。

7樓:

用心陪伴。

其實你理解的多陪孩子說話,有點像是太過刻意,跟你內向性格不太一樣。其實不是,只要你陪伴孩子用心一些,仔細觀察孩子的反應,適當給予積極回應與互動,不僅有益於增進母子(母女)感情,也會讓寶貝非常自信與聰明。

8樓:麥粒鳥

可以每天對著鏡子說話,自我設計聯絡劇情,也可以學習美國和英中國人交流的方式(他們對待家人與朋友、陌生人比中中國人直白。)可以選擇自己喜歡的電影、電視劇集對著鏡子練習裡面喜歡的台詞、對白以及處理問題的方式,改變自己。

還可以通過發動周圍的其他人,一起建立起交流的氛圍,讓自己融入其中。

9樓:叫不醒的胖子

不是你乙個人帶小孩,可以發動周圍人。而且互動很關鍵,只是自己說話不管小孩的反應也並不好呀。所以每個家長都要自己的優點,發揮你的長處就行,寶貝會自動吸收有利的一面。

10樓:私人資訊管你皮事

沒事╯▂╰,等你娃娃大點,像個毛毛蟲一樣在地上爬,唧唧哇哇說不清楚的時候,你就有想和她說話的衝動。不愛說話,那就少說點,多陪陪就成。

11樓:張小九

我懷孕的時候擔心自己學不會跟小寶寶說話的方式,事實證明我多慮了,老人都說說話方式是本能,果然真的是本能。

說話的內容呢?一開始我是模仿月嫂,比如洗澡的時候說「小蝌蚪(小青蛙)遊啊遊」,撫觸的時候說「一二三四五,上山打老虎」。後來自己打理寶寶,就會把每個步驟說出來,比如「我們來穿衣服吧,手手給媽媽」、「小娃娃穿小襪襪」。

看黑白卡的時候每張卡片我都盡量描述的時間長一點。自己帶寶寶出門,她在後排坐反向安全座椅,我們誰都看不到誰,怕寶寶鬧我就不停跟她說話,「我們現在要左轉了」「我們旁邊有一輛××車」,任何路上看到的東西都可以大聲描述給他,也不會擔心開車分神。最後實在不知道跟寶寶說什麼,我還會讀詩詞,讓寶寶熟悉語言的韻律。

我其實是乙個話少,還不愛跟人打交道的人。但是我們這樣的人也可以借助道具、描述場景,甚至乾脆照著讀。

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