1樓：筱筱西瓜
寶寶的適應能力和觀察能力都能強的，而且3歲了其實很多時候能明白大人的意思，都聰明著呢。
我覺得你自己先得放鬆心態，第一次去幼兒園哭是很正常的，而且你真的不能因為小朋友哭就妥協，還是得堅持讓他去。
不過我個人覺得還是有一些方法能讓孩子更快適應的，對於孩子上學大人也得做準備，現在網路發達，什麼事都能提前查查，自己心理有個底。
我家寶寶今年3歲了（要9月上幼兒園）我給她報了乙個托班，3月去上的，乙個班級也有19個孩子，兩個老師乙個阿姨。在去之前我就一直給寶寶灌輸你長大啦，要去上托班結識很多小朋友啦，我說媽媽好開心，問她開不開心，一直給她正面的引導，說去上學有好多好玩的，學校有滑滑梯剷沙的各好玩的，老師還會給你們講故事，能學好多有趣的事，然後媽媽每天早上把你送過去，下午把你接回來。反正上學之前就多給她講講這些正面的。
其實我內心也很擔心，因為我一直乙個人全職帶她，寶寶很黏我，但是在寶寶面前不能表現出來，哈哈，要表現的很開心，為她長大了能上托班感到很開心！
第一天去的時候因為疫情到校門口我就不能進去了，那天剛好下雨小朋友又多，有個老師很著急就抱她打算走，她就哇哇大哭，然後我安慰她好久，說讓她加油，媽媽下午準時來接你，最後進去時候沒哭了。(所以和小朋友真的要好好溝通，那天就是那個老師太突然的抱她，把她嚇著了)
然後下午我去接她，她還挺開心的，給我講在學校有小朋友哭，她也跟著哭，哈哈
接著2到3天送去都沒哭，可能在學校午睡醒了會找媽媽哭，但是我看不見哈哈。
第4天的時候給我說不想去學校了，我問為什麼，她說上學好累，還好我做了功課，小朋友上學就是有這麼個過渡期，頭一周可能會哭鬧不適應，第二週可能就會覺得新奇學校好玩，然後新鮮勁過了就會覺得不如家裡自由，有約束，最後階段肯定就是很適應啦。所以她說了之後我還是堅持讓她去學校，說媽媽會準時去接她
現在上了快乙個半月了，小朋友適合的很好，每天都很開心
2樓：軒小肉麻麻
入園前的心理建設，繪本通通沒用，該哭還是得哭。
我家小可愛是去年入園，哭了乙個星期，每天送他坐校車，就好像是要把他賣掉一樣，哭的撕心裂肺，抓住我的衣服不放手，最後是兩個老師合力把他抱上去的。第一天接他放學，老師喊了他三次名字都沒應，最後老師看書包的名字把他帶下來的，下來以後就抱住我不放。
每天重複。還是重複著我說的沒用的入園心理建設，跟他說，小寶寶每天去上學可以交到很多小朋友，班上還有很多玩具。小寶寶只要記住午睡之後吃完下午茶就可以回家見爸爸媽媽了。
題主，堅持就是勝利，孩子總要長大，幼兒園只是乙個小小的關卡，邁過去你就勝利了。因為不捨，所以讓孩子回家呆幾天不去學校，你絕對會後悔，因為再次送去學校只會哭鬧的更厲害！！！
3樓：polaris
我家孩子差兩歲11個月上的幼兒園，從來沒哭過，天天開開心心的，也從來沒有不願意去過，覺得幼兒園好，有小朋友跟他玩還有滑滑梯還有好吃的，我尋思著是不是我這個媽天天上班他習慣了沒我的日子，而且上學之前他天天就是去門口的淘氣堡瞎瘋，我估計這孩子以為幼兒園就是另外一種淘氣堡
4樓：柳林
你可以看看附近幼兒園有沒有過渡班的，我們這個公立幼兒園就很好，開學前三天讓一位家長陪同上上午半天，後三天陪同上下午半天，讓孩子知道學校是幹什麼的，然後就是孩子自己上上午半天，自己上下午半天，再然後是孩子自己上全天，這樣上全天的時候孩子幾乎沒有哭的，過度的特別好。
5樓：熙熙媽
首先你要給到孩子足夠的安全感，讓孩子安心，覺得你不會離開他。幼兒園之前可以帶孩子到幼兒園看看，我家因為小區裡面有幼兒園，每次帶她出來玩耍，就帶她過去看看，她看見那麼多小朋友就要進去。我會告訴她，以後上幼兒園也在這兒，有很多小朋友老師一起玩，可以交到好朋友等等。
讓她慢慢接受並嚮往。如果沒有，可以買些相關的繪本讓孩子有個了解。孩子哭不想去，先了解孩子不想去的原因，抱著他用溫柔和堅定的語氣和孩子聊一聊。
我當時就和我女兒說了幼兒園有小朋友一起玩啊，把幼兒園一天的生活講給她聽，然後就說你看一天很快就過去了你睡一覺吃完好吃的，玩會遊戲媽媽就來了。和她約好早點來接她。孩子都會接受的，因為他其實是可以理解的。
我感覺我家幾乎沒有哭鬧，一周差不多就適應了。因為她知道到點我就去接她了。回來後和孩子聊聊幼兒園開心有趣的事情，鼓勵表揚做得好等等。
6樓：神奇女俠不摳門
真實情況是：題主自己認為在幼兒園整天哭的寶貝收到了心理和身體的雙重傷害。
事實上，如果你能把問題前置，在入幼兒園以前就和幼兒園作息養成差不多的規律，同時明裡暗裡說的話表達的是幼兒園是乙個獎勵式的、小朋友們很期待的東西，再加以心理暗示，告訴寶貝去了幼兒園也沒有和媽媽分開，媽媽的擁抱會陪伴你，而且每天下課後都能見到媽媽，並且讓她做安撫別的小朋友的人，給她派任務。那麼，她自然就不如以往吵鬧了，因為她知道入幼兒園不是父母的拋棄，是每個小孩都必須去經歷的，並且媽媽很愛她，希望她能幫助其他小朋友明白這個道理。有了要做的事情，鼓勵她勇敢，她就會好多了。
題主的困境是小朋友一直哭哭哭，會不會生理上受到傷害。
一直哭，眼淚不停地流，即使是個大人，你的腦瓜子應該也會很疼吧？
我的建議是，抱著她，給她足夠的溫暖，耐心地和她表達你的想法，堅定而溫和地拒絕她不去幼兒園的請求。
有條件的，多帶她出去上一些早教班，接觸同年齡的小朋友。從小在外面和小朋友玩得多的娃娃，都是浪大的，上幼兒園很少會出現長時間的問題，還是你帶她在外面玩少了。可以報個早教班讓她適應下有父母陪伴的團體生活，再過度到沒父母陪伴的團體生活。
家長要堅定而溫和哦，小孩子其實沒你想的那麼脆弱，你鼓勵她堅強，她可以做到的，你要相信她。
7樓：非非常大
看題主說孩子都沒滿三周歲，那應該不是公立幼兒園，是私立或者早教托班吧，我們這年紀不夠使不能讓幼兒園的。
我寶寶差不多是五月份生的，為了讓他更好適應幼兒園生活，在生日滿了後我就送他去了附近的早教托班進行過渡。因為托班的話乙個班十幾個孩子兩個老師，幼兒園是三十多個孩子兩個老師，差距挺大的。主要過去鍛鍊了他上廁所睡覺上課的規矩，雖然也不是特別乖巧但是如果當時沒送過去托班，估計上了幼兒園會更加麻煩。
孩子一直哭，聯絡題主每天第乙個去接孩子試試
8樓：太大的太陽
很理解你，去年9月我兒子上學的時候嚎啕大哭了半個多月，早上出門拽都拽不走，到學校其他小朋友很快的進入狀態，我們就在一旁摳手指，趴桌子上，或是站著不動臉望天，還有同班小朋友跟我說中午起床他又哭了。但是我們還是早上堅持送他去學校。
晚上接他回來就問他，今天有沒有高興的事情啊，我聽老師誇你了，誇你好好吃飯，會自己穿鞋子，還誇你聰明可愛，XX小朋友也說最喜歡你了，明天還想跟你玩。反正就是乙個勁的說高興開心的事情，誇他捧他。
早上出門的時候，我們就說今天外婆會第乙個接你的，比所有的小朋友的家長都早。現在是疫情，接孩子的家長都要提前排隊的，為了排第乙個，每次我媽都提前四十分鐘就到了。讓他感受到被家人重視，被其他小朋友羨慕。
你越問他今天在幼兒園哭了嗎，他會越覺得自己委屈，更不想去了，只談開心和高興的事情，我這個方法你試試看，慢慢的就好了。
我們家人的觀點呢，從小建立紀律感，不是生病或是什麼特殊情況，颳風下雨都必須去幼兒園的，不能因為他哭鬧就心軟，原則上對他的態度就是堅定而溫柔。
9樓：糰子他媽
我覺得不是年齡的問題，應該是心裡接受度的問題，家長需要先接受小朋友離開身邊的事實，然後多給小朋友灌輸下幼兒園，讓小朋友心裡面不害怕幼兒園，她們就會很快的適應新環境。
我們今年3月份剛上幼兒園。從體驗幼兒園到她正式入園截止目前為止，沒有哭過一次。我們就是首先先改變她的認知，入園之前就跟她灌輸了很長時間幼兒園的好處，她也會唱「爸爸媽媽去上班，我去幼兒園」，還有一點就是，我們會反覆的強調，她的好朋友都去幼兒園了，而且去幼兒園的話，還會認識到更多的好朋友，還可以去玩更多好玩的玩具，一開始就給她營造乙個幻想的空間。
我覺得後面表現一直很好的最重要的原因還是選擇的班級裡面有她從小玩到大的好朋友，她有熟悉的人在裡面，而且爸爸媽媽沒有騙她，她這個年齡的小朋友都要去幼兒園，幼兒園裡面有老師有很多沒有認識的人有很多沒有見過的玩具。
2歲3個月20天第一次被爸爸和奶奶丟到幼兒園適應了半天，爸爸奶奶臨走的時候跟我女兒說了，她知道後面要自己乙個人面對，眼睛裡面有淚花，忍住沒有哭。後面陌生的環境下，一直很警惕，慢慢的再老師以及其他小朋友跟溝通下，她也放開，最後跟著托班的寶寶吃飯的時候還跟老師一起玩。這個時候她的好朋友還沒有入園，她也是第一次離開家人的陪伴。
整個體驗下來她沒有表現出抗拒，慢慢試著去跟節奏。
2歲3個月24天，第一天正式入園。把她送進班級，小朋友有的還在吃早飯，園長媽媽說家長把東西放下就不要在教室待了，免得其他寶寶看到傷心。我女兒就這樣被園長媽媽領著交給了她們老師，跟著其他小朋友一起吃早飯。
全程她沒有反抗，沒有哭，感覺她已經做好了所有的思想準備一樣。奶奶還不放心，剛開始一直趴在門口看。她這個時候還是沒有見到她的好朋友，等我們準備走的時候，她的好朋友坐校車到學校了。
後面我們通過監控看到，兩個人見面很開心，做什麼事情都兩個人在一起。下午放學2個人也是一起坐校車回家。
下午5點接到她的時候，問她明天要不要做校車，她給的答案很肯定。而且到了週六她還在鬧著去幼兒園，後面給她做了很多思想工作，週末晚上又在說，寶寶要坐校車去幼兒園。每天早上都會催著我們快點，不然趕不上校車了。
其實說這麼多就是，在送幼兒園這個事情上面，我們大人先做好自己的思想工作，你選擇好幼兒園，就全身心的相信老師，對幼兒園放心（最起碼在小朋友面前要表現的她的幼兒園好棒），這樣小朋友才會受到大人的鼓舞，然後不要老糾結她哭了嗎，哭了多久，你可以鼓勵她，今天比昨天少哭了幾分鐘，很棒，做的很好，媽媽看到你在幼兒園的表現了，你今天又學了新兒歌，玩了新玩具等等，她的注意力就不會在哭上面了，慢慢她就會適應了，很多時候是家長沒有做好自己，沒有去接受，從而影響小朋友覺得去幼兒園不好。
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