1樓：南洋鴻雁
不知道題主所在城市、選擇的英語機構、老師以及家庭的具體情況，單獨從題目中簡單的資訊來看，有幾個問題反饋給題主自我思考一下，相信會對你有用。
不知道題主是否閱讀過教育類圖書，對孩子的教育是否有自己的教育觀和自己的教育方法以及標準，還是只是道聽途說不斷地打聽著別人的教育方法，看著別人家的孩子來教育自己的孩子？
每個孩子都是獨一無二的，每個家庭是與眾不同，每個孩子的成長和教育都是需要因人而異的。作為孩子的教育第一責任人，家長需要承擔起自我教育孩子的責任。根據家庭的環境，根據孩子的心智成長，根據孩子內心的感受，根據問題的背後原因，等等很多方面去理解孩子的行為表現，分析問題的性質和原因，再來推測孩子的問題到底是什麼，有多麼嚴重，是否需要應對，是否需要調整自己的教育行為。
我們要培養乙個自信的孩子，那麼作為家長就要在孩子的成長過程中首先要信任他，讓他相信父母會相信他能夠做到，能夠做好。觀念決定意識反應，意識決定言行表現。
2、為什麼這麼小的孩子就開始學習外語？語言的學習不僅僅是在學習漢語、英語等，而是通過語言的學習培養孩子的思維邏輯，塑造孩子的觀念和是非標準。三到五歲之間，孩子一定要在母語環境中建立起感知來，建立起基本的認知，形成諸多的習慣和自我意識，將精力和時間留給母語的大量閱讀。
這些基礎的夯實對後續外語的學習非常關鍵，不要搶跑。五到七歲時，才是最好地啟蒙學習第二種語言的時機，並根據孩子的情況酌情而定。
3、為什麼要坐得住，像個小學生一樣乖乖地遵守著課堂的諸多要求？題目中所談到的問題反而不是問題，如果孩子真的那麼乖，反而我要提示題主注意一下孩子這個年齡段缺少了童真，過於「聽話」了！
4、為什麼商業機構老師的話就是權威？能夠招收這麼小的孩子進行教學，我對這個機構和老師的能力水平以及動機產生嚴重的懷疑，質疑他們是否能夠稱得上乙個有公德的教育者，還是只是乙個為了掙錢而坑害孩子和家長的商家？！不恰當的教育，會給孩子的身心發育和學習成長感受帶來巨大的傷害，提醒題主注意。
最後再提示一句：做自己孩子的教育者，用心教育自己的孩子，給他最好的教育。
2樓：園媽日記
推薦你看看《你的兩歲孩子》了解兩歲的孩子應該有的各方面能力。
所以說上課並長時間要求做好認真聽講，是完全超過乙個兩歲孩子的能力的。
最近最為感觸的一句話是：thank you for being my son/daughter ，能參與她成長的每一刻就是我最大的幸福。
3樓：陽陽
4樓：華雯婷ibclc
這個月齡沒有接受過早教，和托班的寶寶，有這樣的表現很正常的，能坐5到15分鐘就不錯了，家長不要太擔心，多參加集體活動，在老師的協助下會慢慢理解課堂規則的。不過英語機構現在不都是蹦跳形式的嗎。坐35分鐘好像不太符合幼兒天性
我兒子3歲半第一次上早教，壓根不肯坐位子一直走來走去，也不聽指令。上過幾次就好了(途中走來走去和跪在椅子上背對老師的就是我兒子)
兩歲三個月孩子，怎麼進行英語啟蒙
Mia七七 家裡年收入50萬 再考慮這個問題吧。英語啟蒙價效比非常低，除非雙語家庭，否則全是瞎想。好好的孩子，多玩一玩，多看看書，多多培養良好習慣比啥都強。 羅沢 感覺這問題下的回答多多少少都利益相關，換言之，沒啥借鑑意義，就好比你問王婆瓜甜不一回事。語言學習的關鍵期，學過教育的都知道，如果你需要客...
男孩兩歲八個月，不聽老師指令，怎麼辦？
文楚 你好，我家兒子現在兩歲八個月，上幼兒園乙個月，老師也說他不聽指令，拍集體照和上課什麼的，他老是走來走去，不像其他小朋友一樣聽老師安排，我都不知道要怎樣回答老師。你家寶寶現在怎麼樣？有沒有改善？ 子非魚 幼師一枚，幼兒園都是三歲以上的小朋友。也帶過兩歲半的寶寶，年齡小反應會比其餘小朋友稍慢一些。...
孩子兩歲九個月 該繼續上幼兒園還是在家帶
已登出 非原則性的事情，好像沒有什麼該不該。只有想不想，願不願意。孩子兩歲九個月，父母願意送或者孩子能接受，那就去。父母不願意或者孩子也排斥，那就不去。家裡有人帶孩子，擔心孩子太小不適應，那就不去。家中無人可以照顧，去幼兒園有人照顧，那就去。覺得孩子完全依賴自己的時間也就這麼幾年，像多陪陪，那就晚一...