每逢過完節假,寶寶就喊著不想去上幼兒園了怎麼辦?

時間 2021-05-05 20:02:51

1樓:UniqueChild

題主家孩子的表現很常見,很有代表性。

十一小長假剛剛結束,不少家長就遇到了難題。上班第一天,孩子不願意重返幼兒園了!

有的孩子早上起床的時候,就滿臉不悅之色,帶著哭腔乞求家長說:「我不要去上幼兒園,我要待在家裡。」

有的孩子,出門的時候還好好的,走到半路開始嚷著:「我不要去幼兒園」,然後哭泣不止。

有的孩子,在幼兒園門口緊緊的摟住媽媽的脖子大哭「我不想,我不想上幼兒園」,就是不放手,不願意進門。

過完節假日,孩子不願意去幼兒園,究竟是為什麼呢?可能有這麼幾個原因:

(1)假日綜合症

正如題主自己分析的一樣,這是因為假期家裡太舒服,孩子度假生活很愉快,而幼兒園生活有一定的規則和紀律,不是完全自由放鬆的,所以一想到要返回幼兒園的受約束模式,不少孩子會產生牴觸情緒

好不容易放個假,連續8天大人不用上班,孩子不用上學,或旅遊,欣賞美景,放鬆心情;或聚會,朋友親戚見面,交流敘舊;或在家休息玩耍,熬夜追劇,吃美食,睡到自然醒。幾天下來,體內的生物鐘就會被打亂,平日的上學節奏和狀態也被打亂了

等到假期結束,一想到要調回緊張的上學模式和狀態,孩子自然會有很大的不適應。不少孩子還沒有從節日狀態緩過勁兒來,心裡還惦記著假期生活,睡眠紊亂,精神難以集中,焦慮感上公升,孩子再次去幼兒園時,就會出現大哭大鬧的情況

家長不要訓斥孩子,這是正常現象。我們成年人也有節假日過後對工作打不起精神,不想去上班的心情,不過作為成年人的我們只不過嘴上說說而已,而孩子會通過更情緒化的方式來表達。所以,我們首先理解假期後孩子不想去幼兒園和我們不想去工作是類似的情況。

(2)在幼兒園剛建立不久的連線被打斷了

9月份開學到國慶放假前,孩子好不容易適應了幼兒園的新生活,跟老師、小朋友、生活作息、日程安排和規則紀律建立起了連線,國慶的小長假,把這個剛建立起來的連線給中斷了,等到孩子返園時,又需要一段時間來恢復連線。

(3)環境的變化衝擊了孩子的安全感

節假日前後的環境變化,尤其是國慶長假有的孩子會跟父母出去旅遊,短時間內不斷地變換地點和活動,也給孩子帶來了影響,尤其是對於那些比較敏感,需要更長時間來適應環境變化的孩子。

那麼如何幫助孩子調整狀態,盡快開啟「快樂地上幼兒園」的模式呢?

我們不妨試試下面這幾招:

(1)盡快調整孩子的作息,回到平時有規律的日程上

重新進入一種規律又繁忙的狀態,心理上可能會有乙個短暫的調整適應期。假期結束後,首先要幫助孩子調整心理狀態,告訴Ta,假期結束了,接下來會回到幼兒園上學。其次,要將孩子的作息規律起來,確保充分的睡眠

家長要有點心理準備,給孩子預留一些時間來整理身體和心理,安排合理的飲食,保障充足的睡眠,將身心從度假模式調回日常狀態。

(2)家長情緒平和,在嗯嗯啊啊中回應孩子不想去幼兒園的小情緒

我們首先做到自己情緒平穩,面對孩子說不想去幼兒園的時候,理解孩子們想撒嬌的心情,給予共情,但溫和而堅定的堅持送孩子上幼兒園。孩子們也只是想表達不想上幼兒園的這種牴觸情緒,我們也把這個當成說說而已,不要太當真。告訴孩子我們知道Ta的感受,就在嗯嗯啊啊中,孩子不想去幼兒園的小情緒就會過去了。

(3)提前一點時間來接孩子放學

如果孩子情緒反應特別激烈,在家庭成員可協調時間的情況下,當孩子在幼兒園門口抓住家長不放手時,溫和的安慰Ta:「媽媽會早點來接你」,並說到做到。第一天,比平時提前30分鐘去接孩子放學,第二天提前20分鐘,一點一點,推後到平時正常接孩子放學的時間。

讓孩子知道你理解Ta的情緒,並給予適當的時間和行動來幫助Ta緩衝,回歸正軌。

(4)在家裡跟孩子玩一些幼兒園的遊戲

在假期快結束的時候,我們可以在家裡跟孩子玩一玩Ta們喜歡的幼兒園常玩的有趣遊戲和活動,喚起孩子對幼兒園的熟悉感和期待

2樓:

直接送過去。不行就架過去。不管怎樣一定要送過去不然以後上了學養成習慣就不好了

當然也不能太生拉硬拽問問老師或者靜下心來問問孩子到底有什麼原因不想去

3樓:曾SIR

我兒子也這樣。我的做法是首先確定幼兒園本身沒問題,然後充分同理他,讚賞他,再然後該去還是去,大不了到了幼兒園情緒不好在班長多陪他幾分鐘,剩下的就放心交給老師

4樓:卓越教育

一、假期過後寶寶為什麼不願上幼兒園

1、在假期中,家長可能會安排了許多活動,又或者會帶孩子去外地旅遊,孩子玩得心都「野」了,自然不願意回到幼兒園過有「約束」的集體生活。

2、在假期中,家長或者會容許孩子晚上遲睡,第二天早上自然不願早起床,到假期結束後,要孩子一早起床去幼兒園,孩子當然會感到很不適應。

3、假期中的暴飲暴食、營養搭配不均,使孩子的各個器官超負荷運作,引發腸胃功能紊亂,身體不舒服當然也不願意到幼兒園。

二、6招應對寶寶假日後不願上幼兒園

1、安排時間溫故而知新

很多寶寶可能在幼兒園學習的時候很乖很聽話,但是假期一「瘋玩」,所學到的知識都拋之腦後。不妨安排一定時間,回顧上週的知識要點,如拼音、漢字等,在回園後才能「溫故而知新」。

2、激烈的活動盡量不安排在最後的時間

長途旅遊和參與刺激的活動,盡量不要安排在假期的最後一天;嚴加控制玩遊戲、看電視的時間,讓心情慢慢平靜下來。

3、按時作息調整好生物鐘

為了讓寶寶開心回園,在假期中家長盡量要和寶寶一起保持正常的作息。家長要引導孩子開始適應上學的生物鐘,盡可能地按時起床、睡覺和用餐,並配合一定的戶外活動。

4、計畫好這個假期未達成的願望

對學生在假期未能達成的願望,只要是合理的、可能的,就跟孩子定好計畫,盡量在下乙個假期裡實現,作為激勵孩子在新學期取得進步的一種手段和方法。

5、家長要引導孩子轉換角色

身教重於言教,家長應注重寓教於樂的引導。家長要讓寶寶知道學習並不枯燥,引導他們體驗進取的樂趣,體會學習的成功感。

尤其值得注意的是家長本身的言行對孩子的影響,例如:要孩子按時睡覺休息,但家長卻約上好友在家通宵打麻將。那孩子能休息得好嗎?

家長應該在這段時間內,和孩子一起按照平時的狀態生活作息,並盡量創造樂於學習的家庭氛圍。

6、家長幫助孩子調動上學積極性

要調動孩子積極的心態,多跟孩子講講幼兒園的事情,幫助孩子回憶在幼兒園的高興事和趣事:被老師表揚幾次、得到多少小紅花、有什麼好玩的玩具等,還可跟孩子一起做跟幼兒園相似的親子遊戲活動,避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。多說一些欣賞和鼓勵的話語,從正面的角度給孩子以信心。

同時給孩子補充一些必要的文具,讓孩子感受到上學的幸福感,期待著開學。

5樓:回憶裡的倔強

1.首先應該弄清楚孩子到底為什麼不想去?不要想當然,要親自問孩子,態度要溫和,循循善誘,找到問題的癥結才能對症下藥。

2.反思自身,每天送孩子去幼兒園之前,家長的表現是否有不合適的地方?比如說,爺爺奶奶對孩子溺愛,送幼兒園前不捨得放手?家長對孩子的恐嚇導致孩子產生對幼兒園的陰影?

3.了解幼兒園相處方面的情況,是否老師過於嚴厲,老師有無看人下菜碟兒的問題?

4.孩子是否性格偏內向,慢熱型,抑或是缺少安全感,這樣的情況會導致孩子很難融入幼兒園集體生活,也會有孩子在幼兒園長時間哭鬧的情況產生。

5.家長應努力營造積極向上的心態,給孩子乙個幼兒園很好玩,有小夥伴分享遊戲這種類似的潛意識。

6.給孩子承諾並踐行,比如說:寶寶乖,媽媽會按時來接你的;寶寶今天在幼兒園表現很好呢,媽媽獎勵你...好不好?等等等等。

還有很重要的一點,不要以為孩子小,就什麼都不懂,就可以騙他們。其實小朋友的世界最單純,外界已經很複雜了,為人父母的就應該盡自己所能保護好這一方淨土。畢竟,傷害最深的傷口往往來自至親的人。

6樓:盧公尺和大紳士

這是十分正常的現象,即便是很有自我約束力的成年人也會有這樣的情況,十分正常。

說白了就是如何要孩子首先,其實就是要給孩子乙個適應的過程。

比如說,如果孩子真的很抗拒,可以讓孩子晚點去幼兒園,這需要事先和老師取得溝通。等孩子到幼兒園後,就會見到自己的夥伴,然後很快就會玩起來,也就慢慢適應回上學的作息了。

7樓:三威教育 張老師

首先排除幼兒園的因素:除了被欺負之外,有沒有別的因素。比如:

被恐嚇過(有的家長可能說過這樣的話:再不聽話,就送你上幼兒園了--這會讓孩子天然覺得上幼兒園是恐怖的),再如老師很兇啦,必須午睡啦等等各種外在因素都排除。

都排除後,先讓孩子明白上學和媽媽上班一樣,是必須的,然後媽媽溫和的堅持:態度溫和,語言溫和,但堅持讓TA去。

8樓:

家裡冰淇淋雪碧礦泉水,炸雞排骨小龍蝦。

學校飲食均衡什麼都要吃,寶寶當然不想去上學啦。

應對寶寶的入園焦慮可以在快開學的時候,調整成規律的生物鐘,飲食盡量葷素搭配。

送孩子的時候態度要堅決點,相信老師能帶好寶寶,畢竟寶寶不舒服老師是賠不起的。

寶寶和幼兒園小朋友玩幾天,感受到同伴玩耍的樂趣,就能順利入園啦。

9樓:收集智慧型的人

孩子這樣做的原因僅僅是他認為抱著奶奶的腿耍賴這招通常都能使他達到目的,僅此而已。你需要讓他明白有些事是必須要做的,沒有任何商量的餘地。

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