不讓孩子拿他想要的東西就哇哇大哭,該怎麼辦?

時間 2021-05-08 20:32:51

1樓:歲月流金

為什麼一定要阻止他呢?作為家長對於孩子一定要具有同理心。試想你想看手機,你的孩子就是不讓你看,你想買口紅,你的老公就是不讓你買,你的心裡是什麼感受?

都給我停下來!不許亂跑!再搗亂就別想看電視!

命令和威脅是控制型父母的典型表現,這樣不會讓孩子有責任感,孩子長大後會更容易放縱自己。

簡單粗暴的阻止,這種行為是控制性父母,這樣孩子會成長為叛逆型人格。

孩子要拿他想要的東西,你首先要先看看他想拿的是什麼東西,有沒有危險?如果是危險性的東西,比如熱水壺,比如剪刀,那肯定是要阻止的,你要告訴他這個東西的危險性,熱水會燙到寶寶的手,會燙破皮,你也可以把熱水倒出一點讓他拿手指沾一沾,感受一下那個燙的感覺,他知道了感受了自然就不會再去要。而不是簡單粗暴的讓他不要拿。

孩子的成長過程就是不斷探索不斷認知的過程,也是心理、人格健全發展的過程,這個過程中需要父母耐心引導耐心陪伴。父母或監護人在看護他安全的情況下,讓他不斷的去探索,並告訴他這些東西事物的屬性功能,孩子才能健康快樂的成長,也會體會探索和成長的樂趣!

2樓:兆兆不知道

如果不該孩子拿的東西就要堅持原則,不讓孩子拿。可以用別的東西轉移孩子的注意力,或者提出和他玩個小遊戲什麼的。等他平靜或者心情愉悅以後,再慢慢和他說道理。

3樓:Sue 李姝

沒有,只要你不是啥都不讓孩子碰就行。所有小孩子都有這個階段,崩潰大哭是因為破壞了全能自戀感。但是人的成長必須經歷這種階段,他要受到「傷害」是成長的代價,除非你想他長成個巨嬰。

4樓:瓦夏

相信你應該是乙個溫柔善良的媽媽,平時做事情也不會這樣猶豫不決,左右為難。只是面對自己疼愛的孩子,關心則亂,才會產生這樣的困惑。

孩子為什麼會大聲哭泣?原因很簡單,這是孩子來到這個世界上之後所學會的,第一種溝通方式。

當孩子脫離母體來到這個陌生的世界,不會說話,不會寫字。那麼他通過什麼來表達自己的感受,與別人取得溝通呢?那只有哭泣。

孩子餓了渴了哭泣,會有人給他餵奶。孩子拉了尿了哭泣,會有人給他換尿布。孩子寂寞了哭泣,會有人來陪他玩。

所以孩子在這樣的成長過程中,慢慢地意識到通過哭泣可以達到他的目的,這是他所學會的唯一的一種溝通方式。

其實你心裡很明白,決不能因為孩子的大哭大鬧就無條件地滿足他。因為隨著孩子的成長,他的要求種類會越來越多,範圍越來越廣。如果我們不能教會他來控制自己的需求,明白什麼能做什麼不能做,那後果是可怕的。

對於一些可能會傷及孩子的需求,我們一般情況下是不會猶豫的。比如說剛倒了一杯開水,孩子要搶著喝,這時候你肯定是會阻止他的,不管他怎樣哭鬧。這個時候你可以拉著他的小手,讓他輕輕地碰一下水杯。

讓他感受一下燙的感覺,他以後就明白了阻止他的原因,就不會再搶著去來摸開水,喝開水。

但是更多的時候,對於一些表面上看上去可有可無的並沒有多大傷害的行為,我們往往會感覺疑惑,不知道是否該及時地制止。制止他吧,覺得他哭得可憐;不制止他吧,又覺得他的要求很不合理。

到底應該怎麼做,我相信你心裡其實很清楚,只不過需要有人來幫你堅定一下你的信念而已。原則其實很簡單,不合理的事情要堅決制止,不管他哭的有多厲害。

孩子終究要長大,我們不可能保護他一輩子。如果因為他的哭泣就無原則地滿足他,那麼以下的場景想想都覺得恐怖:孩子覺得打火機好玩,要點一下火試試;孩子看到其他小朋友的玩具,要搶過來拿回家;孩子動手打了其他小朋友,因為你批評他就在地上打滾,哭鬧;兒子在商場裡看到好玩的東西就要拿,不買就哭泣不止……

所以說,無論你的家庭條件如何,你都不可能無限制地滿足孩子的要求。對於孩子哭泣的行為,你最終必須要堅決的對他說不。必須慢慢地讓他明白哭泣作為一種溝通方式,隨著年齡的增長已經過時了,不能繼續使用了。

他必須要學會講道理,明是非,學會新的溝通方式。

如果乙個孩子不經歷否定和拒絕,他就不可能明白對與錯,是與非,美與醜。人有思想上的碰撞,才可能變得成熟。有了身體上的鍛鍊,才可能變得強壯。

這是人成長過程中必須經歷的東西,實在沒必要因此而心疼。

當然,我們也決不能過猶不及,對於孩子所有的要求都拒絕。孩子所有的要求都得不到滿足,那也會使孩子慢慢的失去自信心,在這個世界上沒有安全感。也就是說有的要求我們滿足,有的要求我們必須要拒絕。

就孩子的生活範圍來講,大部分的要求我們還是都可以滿足的,只有以下幾種行為應該堅決地制止。不管孩子如何哭鬧,都要堅決地對他說不,讓他明白這個世界的規則。

一是可能傷害到孩子的行為。孩子要去摸電源、玩火、喝開水、或者摸一些尖銳的物品,這時候我們要堅決地制止,防止孩子受傷。

二是可能會傷害其他人的霸凌行為。在和其他小朋友交往過程中,搶小朋友的東西,首先動手打人;言語不文明,辱罵他人或者家中的長輩;看到自己喜歡的東西,偷偷摸摸拿回家。

三是超越家長能力範圍的要求。家中經濟條件有限,卻哭鬧著要買昂貴的玩具;家長要去上班,孩子哭著鬧著不讓走;父母有必須要處理的事務,孩子又要哭著喊著要父母陪。

四是對孩子生長不利的要求。如無節制的吃糖、喝飲料、吃零食等行為。

孩子的哭鬧被拒絕,是孩子成長過程中必須經歷的一課。對孩子的疼愛是所有父母的天性,可是如果疼愛變成了無原則的溺愛,那就會對孩子貽誤終生。

5樓:

雖然我沒有孩子,但是您可以暫且試一試我的方法。

如果是貴重東西,就拒絕,全都拒絕,孩子哭就哭,等平靜下來,拿別的小玩具給他玩,安慰孩子,然後告訴孩子,這個東西不能拿,這個東西特別容易壞,這是媽媽特別喜歡的東西,寶寶拿寶寶的玩具玩好嗎?

如果是碗、手機或者不貴重的東西,但是給之前要說這個容易壞,寶寶要拿住了哦,然後你看孩子怎麼玩,如果真是拿著玩,就給他玩,不小心掉了,你就趁機說,寶寶現在手太小了,只能拿寶寶輕輕的東西,這回媽媽不生氣,下回不能拿了哦。

如果沒打碎,就讓孩子拿,你看著點就行了。如果孩子拿手裡就扔,這種的情況,你之前已經說讓他拿住了,他還扔,你就要假裝生氣,不給他玩了,讓他哭,就哭,哭完還要教育他,下次再要就不給了

實際上,一歲左右孩子就能聽懂你說話了,就可以告訴孩子什麼能做,什麼不能做,但是我們大人又不能剝奪孩子的天性,所以在合理範圍內的滿足是可以的。

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