1樓：王二小pk王小二
不開玩笑，支援教孩子父母的母語。我覺得和孩子說自己的母語挺好的。我和孩子說話從來都是用我的母語，也就是標準的普通話。。。。。。
2樓：梓付
看各自家庭的情況，同時我也想說夫婦也要聽聽孩子的意見。因為我一朋友受她外公影響太深，死活不願意學習方言（要說沒環境基本不可能，因為下課和外出基本都是方言環境）。
3樓：
咋說呢，能交流固然不錯，但是有些地域還是要注意，我們家從某地出來，從小聽父母說，但是自己就是能聽懂不很會說。大學在省會讀，舍友有我老家來的，明顯說普通話和我的父母很像，帶有特別濃的地域特色。以至於普通話說的不是特別好，很多字詞不分，我的專業是要求普通話等級的，她這種，很堪憂。
如果要教，也別特別過了，不然很多情況大了沒法改，會影響到的。
4樓：Miss K
我家娃是一通亂燉。先住深圳，6歲不到搬到香港，從小我就給她上兩文三語。
現在我日常和她廣東話，普通話隨便挑一種說，如果要說我爸媽壞話或者不想他倆知道的事情，就說英語。
然後我老家是廣東乙個小地方，有另外一種方言，我爸媽經常說，我娃現在也學了不鹹不淡的一點兒。
5樓：燼鹽月三次
作為北方人，可能這方面感覺比南方要薄弱，作為北京人，普通話和北京話還是有很大差別的，我小時候說的那些話現在孩子也都不懂，甚至說著還覺得土北京各民族混居，有來自全國各地的人，北京話交流沒問題，再加上口音的互相感染，可能除了兒化音，我小時候說的那些話會越來越少。
6樓：天為誰春
題主是想傳承方言，這個想法很好啊。
孩子的語言系統很高能的，完全可以方言普通話以及方言口味的普通話同時進行（參考混血家庭孩子同時學幾種語言的）
問題在於你輸入什麼他輸出就是什麼。輸入方言輸出就是方言，輸入方言味普通話他就輸出方言味普通話。如果是想方言和真正普通話並舉，那輸入方面就都要標準了。
我們家爺爺奶奶互相說方言，跟孩子說方言普通話，我們夫妻說普通話，沒有刻意教方言，但她聽得懂，就是沒有輸出環境。讓我比較頭疼的是奶奶用方言味普通話給她講故事帶壞了很多字的普通話讀音，前後鼻音不分影響以後讀書，所以花了很久掰過來。 後來奶奶也不再刻意教她說話了，她的普通話讀音也就慢慢正常了，方言依然聽得懂，我不排斥她學方言。
7樓：灰褲子小姐
十分贊同方言是一種非物質文化，要口口相傳。我是在方言（粵語）環境中長大的，我和身邊的人都很為懂方言和方言背後的文化感到自豪，這種文化上的認同感極大地豐富了我的人生，因此對於孩子，我也要教會她使用方言。
在和孩子交流上，我們一家人達成一致：用方言交流。普通話是孩子上學一定會用非常系統的方式去學習的，老師的發音也一定正統，而且接觸純正普通話的途徑太多了。
至於孩子普通話的口音問題，不用太擔心。我父母是縣城長大的，中學之前都是用本地方言授課。上中學時，因特殊的時代背景，學校的老師全都是來自廣州的師範高材生，他們用粵語和普通話兩種語言授課。
因此我父母說的是標準的普通話。
他們來到廣州讀大學時才發現，許多大學同學說的都是有濃重口音的普通話，因為這些同學在當地不像他們一樣有知青老師給他們授課。相比我父母的純正口音，這些同學要糾正口音很困難。也就是說，你可以大概把成年作為乙個分水嶺，只要你的孩子在基礎教育階段接觸到標準的普通話，不需要擔心口音的問題。
8樓：邦妮007
這是個挺有意思的問題，我是北方人講帶口音的普通話，我老公是南方人講客家話。平時孩子是爺爺奶奶帶，那自然就講客家話，但是我會聽不會講，所以我對孩子講普通話。我發現這並不影響我們跟孩子的交流。
孩子可以教我講客家話，或者幫我翻譯客家話，而孩子也能正常的講普通話，這就是孩子學習能力強的原因吧。
別把孩子想象成單一語言的物種，他們太聰明了，在語言發展期，聽多了就都會了，各不影響，想說啥話說啥話，還能鍛鍊自己的語言天賦，多好呀。
未來上學都是講普通話的，在家想講什麼就講什麼吧。
9樓：寒沙
方言會消失的，無論你做什麼，無論你想什麼，都會消失的。
因為增加交流成本。
可以預見，如果你堅持保護方言，將會遭到下一代的群嘲。
就像你們嘲笑大清滅亡後還不剪辮子的人。
方言只是你對老家的情懷，是你對自己青春的眷戀。
那是你自己的事，下一代人對你的方言可沒什麼感情。
10樓：超兒
特別同意你的觀點，方言是很重要的文化寶藏，值得我們一代一代傳承下去。
我家的情況跟大家分享一下：我是江西人，愛人是福建人，我嫁到福建，家裡有婆婆幫忙帶孩子。平時在家，我跟老公、孩子、婆婆交流都用普通話，但是與婆婆交流有些障礙，婆婆聽不太懂普通話，而我又聽不太懂普通話，所以各自聽一半猜一半，交流不太多，只是生活上的溝通。
我老公跟婆婆溝通過，與孩子交流時用用方言，所以，婆婆會用方言或者夾雜方言的莆田話交流。所以，孩子說話以普通話為主，沒有帶方言的口音，部分跟奶奶交流過的方言，說出來的時候有時我和他爸一下子反應不過來，大多生活上方言可以聽懂。
確實，我們家長需要有意識才能把方言傳承下去，現在很多孩子，包括我們80後、90後的父母都只會聽，不會說方言。長久下去，方言也會失傳。我覺得，每乙個人都有傳承方言的責任，保護文化寶藏。
11樓：綠菟葵ABBY
上海話+普通話
因為等小孩去了幼兒園，自然而然會普通話。
我覺得其他地方的人都允許說自己地方的話，但是我們上海人一說上海話，就別人家莫名的黑。
其實真的沒有。我們從小學開始就規定說普通話了。
但是上海人不會上海話還是上海人麼？
說是地域自豪感也罷，說是為了說上海話找藉口也罷。
但是唯一乙個在上海說上海話好像變得不允許一樣。
所以我們堅持教小孩上海話
現在的幼兒園開始都不允許說方言了。所以一定要說方言！
本來「海派」文化就已經消失殫盡了，我們這一代好像是最後一代一直說方言的了。
「注意」所謂的語言混亂階段，的確會有，但是小孩真的很聰明他們能夠接收所有的語言資訊，這點放心。不會造成言語發育遲緩！
12樓：豆丁寶媽
這個問題在同區域的基礎上才能成立吧？父母天南海北的天天方言雞同鴨講的，自己都溝通不了，只有普通話一條康莊大道……
老公本市土著，我與他雖然乙個省卻不同市，方言還是有些不能共通的地方，所以全程普通話交流，雖然現在有點被他帶跑偏( ˙-˙=)公公婆婆也很注意跟孩子說普通話，導致大娃後天學「土話」學的很費勁( ˙-˙=)大娃為啥非要學「土話」呢，主要他的同學們課下交流他大約覺得不合群( )和我一樣情況的舉手贊一下，讓我看到你
13樓：大紫小紫
爺爺奶奶晉城方言
姥姥姥爺麻麻臨汾發言
粑粑乙個人不太標準的普通話
麻麻講方言，粑粑講普通話是因為當年他們搞物件的時候就是這樣，所有一直延續至今，哈哈……
和孩子交流沒有特別刻意規定必需講哪種方言，原因1.講方言親切，感覺是自己人，比如姥姥姥爺聽到和他們講方言內心樂呵著呢。2.
個人認為就當提前學習外語了3.有利於文化多樣性的保護和傳承。講方言意義深遠。
14樓：
00後路過
我和家裡人交流的話，是上幼兒園小班及之前講粵語為主，上幼兒園後講普通話為主，偶爾講粵語
假如以後有孩子的話，應該會普、粵、英一起教先，然後主要講普通話，偶爾講粵語
15樓：動媽動寶動起來
很有意思的乙個問題，我也來答答。
我和老公都是河南人，但我倆相處基本上都說的是普通話，因為我們都離開老家在外讀書、工作十多年，普通話的浸染太厲害了，太習慣了，也因為我倆相識就說的是普通話，這無意間就決定了我倆交流使用何種語言這個大問題哈（貌似有點隨意了）。
除非，當然，我倆也有說家鄉話的時候，比如老人在家裡時，全部切換為家鄉話，比如剛從老家回來，我倆也會出現忘記切換的情況。
雖然，我們都是河南人，但不在同乙個市，方言還是有區別的。我倆的河南話不夠純正，所以相互間能聽懂。我媽說話太快，他就聽不太明白。我婆婆說的很多話，我也聽不懂。
這在我們身上都不是事。放在孩子身上，該怎麼辦呢？平日，我和老公跟孩子說話，都是普通話，延續了我們的習慣。
我爸媽使用著不太熟練的河南普通話和孩子說話。我婆婆公公還是用家鄉話跟孩子說話。孩子能聽懂，剛學說話時，口音帶著河南腔，現在是還算正宗的普通話。
不過，最近剛四歲的孩子喜歡上說河南話。
」媽媽，那句經典的河南話怎麼說的？「
我心裡想，又來了，還是回答：」What are you 弄啥嘞？」
孩子開心地能練習幾十遍。
我媽愛說的「中不中」「抓嘞」，他都學的有模有樣。
真是令我們忍俊不禁。
"走這兒min"(走這邊）「
」小寶，看看玩具是不是在那個he le 裡」（是不是在那個角落裡）
有時，我差點忍不住說，媽，你就說河南話吧。但我忍住了，因為我爸媽都是有自我要求的家長。
我從來沒有站在保護非物質遺產的角度審視過親愛的、熱愛的河南話。估計是我活得太自我了吧。
但這也不影響我說河南話。
我更沒有計畫讓孩子承接起保護方言的大旗，可他覺得有趣，現在也開始說。
與題主對方言不同反應的原因，究竟是什麼呢？
請各位大神們解惑一下哈。
16樓：英語肌肉痠痛
四川方言，河南河北，山西，陝西，天津等地的方言和普通話的關係，就相當於英式英語和美式英語；
吳語，如果沒有文字做參考，就是一門外語，對於我這樣的北方人來說；
如果，把英語也看作國內一方言，你還會讓孩子拼了命似地學嗎？
話說回來了，如果，英語是一方言，你還會讓孩子天天背單詞，拼語法，做卷子，這樣傻了吧唧地去學嗎？學嗎？
所以，學習英語方言最好的方法，就是媽媽教孩子學說話的「笨」方法，一句一句地教說話；
英語方言和普通話語音的區別就在兩塊肌肉的運用上，說普通話的人基本不用這兩塊肌肉；
如圖示：
軟顎和橫膈膜肌肉群，是我們說普通話很少用到的！！！
什麼人常用呢？
播音主持人，話劇演員，電影演員，戲劇演員，配音演員，說話不累的教師等。
這些肌肉群卻是英美母語人群說話時必須用到的；
第一幅圖中，黑色區域口唇部肌肉群，使我們說普通話天天使用成千上萬次滴；而紅色區域的軟顎區域則是英語母語人群天天用到的；
再就是，下面那副圖中橫膈膜紅色帶狀肌肉群；我們學唱歌時，總是強調用丹田之氣，所謂丹田，就是橫膈膜吧。
我們知道：肌肉是有記憶的；桌球世界冠軍每天練的就是胳膊腿的肌肉記憶；
想知道是哪兩塊肌肉和怎樣短期搞定他們？找我。
搞定了兩塊肌肉的娃，一張嘴，就是一英國娃，儘管他住在中國。
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