1樓：餅乾咚
遊戲產業是什麼時候開始出現的？
為什麼僅荼毒當代大學生？
如果說真的荼毒，青少年才更是其中的受害者。
見過家長牽著看起來兩三歲卻戴著厚酒瓶底眼鏡的孩子，哭著鬧著要手機玩遊戲。
見過一出出新聞裡某學生因玩遊戲過程中手機被扔出窗外而隨之縱身一躍。
見過吃雞手遊裡操著一口流利的髒話的小學生。
遊戲對還不夠有是非辨別能力的孩子們造成的傷害太多太多，無論身體還是心理。
但在我看來，至於大學生，遊戲對他們並不是什麼罪惡的東西。
到了大學的年齡，學習和生活都是自己來規劃，沒有老師的引領，這說明大學生至少需要一定的是非辨別能力和悟性。
到底某個時間段我該做什麼，遊戲在這一刻是不是非玩不可，這時間我不去玩遊戲可不可以做更有價值的事情。
我是乙個遊戲迷，初高中基本每天都要玩一會兒，甚至高考前還在玩。但是我發現進入大學，所有交給我自己規劃的時間裡，沒有可放下遊戲的空間。我彷彿有做不完的事情。
老師布置的各大作業以及自己買的練習材料，專業課實驗報告，英語四六級。
我覺得我一玩遊戲，別人就會趕超我。
所以我上大學後完全沒有在遊戲上多浪費時間，至少對我而言，遊戲並沒有什麼負面影響。
至於那些大一正式上課乙個月後，還在拼命玩遊戲，除了上課時間就沒事幹的人，我認為是沒有悟性的。至少應該知道生於憂患死於安樂。你以為的上學就是每天上完課就打遊戲吃喝睡，別人替你考研嗎。
遊戲在某個角度，對於社會來說是個好東西，做了個篩子，優勝劣汰。
至於大學生，沒有抵抗力的就繼續頹下去吧，如果遊戲哪一天能用你的糟糕成績喚醒你，也算是萬幸了。
喚不醒的，活該平庸。
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