1樓：明夜月雪year
他天生殘暴詭秘的天性→可弱化，不可改變
沒有父母照料的孩童時代，讓他習慣了乙個人，也更助長了他天性的蔓延→有人像母親一樣關心他
在霍格沃茨的日子，逐步了解魂器，走向黑暗→某人[1]發現並教育他拉回正途，離不開愛。伏地魔認為力量可以戰勝一切，那就要讓他感受愛的偉大
2樓：Starman
首先，老鄧無論做什麼，湯姆M里德爾終將成為伏地魔。因為他的父母，他缺愛的童年。可能就算他留在孤兒院，他還會橫行霸道，殺戮麻瓜，暴露巫師界。
伏地魔的童年：讓它成為了伏地魔。他算是個孤兒。
他的父母不是真正相愛的。他出生在孤兒院，但是從小就自傲、蠻橫、不懂得愛，也不知道什麼是善良。這樣的人是可悲的。
也就注定了他以後的選擇。「重要的不是我們的出身，而是我們選擇成為什麼樣的人，千萬記住。「
出身：後來他知道了自己一直以為有著高貴血統的父親是個麻瓜，母親是個徒有高貴血統的啞炮。血液裡的驕傲粗橫讓他殺死了自己的父親、爺爺奶奶。
然後就開始了他殺人如麻的一生，也是充滿惡的、可悲的一生。這裡父親和母親的出身也是他決心消除泥巴種的乙個契機。
關於成績和外貌：他在學校的優秀的成績不過是使他更接近惡的終極目標的乙個墊腳石。他認為他可以通過這個來達到他淨化巫師血統的目的。
外貌雖然與麻瓜父親類似，但是這無疑為他提供了蠱惑他人的有利途徑。
最後，如果我們身邊有可能會成為伏地魔的孩子，他們一定有著和老伏一樣可悲的經歷，可能是童年，可能是出身。要想拉回正途，首先要教會他們什麼是愛。而愛這一主題，也是HP7部羅琳一直詮釋的。
還有，每個人都有不是正能量的一面，還是那句話，自己的選擇是什麼。
3樓：剪故事的晨曦
一起搞事呀哈哈
不要啦，跟在伏地魔身邊就是死路一條，不管忠心不忠心，他都不信任任何人，有什麼辦法呢
這孩子就是缺愛吧，從小缺愛，長大缺鈣吧
然後我在b站瞎雞亂寫了一篇文章叫《伏地魔和我的幸福生活》，我按照摩羯座的各種模擬出來了他的樣子，就那樣寫了，有空可以來看看呀
4樓：獨立路上的小包紙
是湯姆里德爾自己的每乙個選擇使他成為伏地魔。
首先我想脫離開書籍的環境說一下，每個人之所以成為怎樣的人，都是他自己的選擇，即使有些人一輩子的所有決定都是別人幫他做的，那也是他自己選擇讓出決定權的。人之所以成為惡魔，需要付最大責任的永遠應該是自己。（可能有些人會歸咎於父母和環境，確實環境惡劣的情況下，想要保持善良很難，但是也不是每乙個處於惡劣環境下的孩子都成長成了惡魔。
）進入正題（絮絮叨叨說了很多）：
先說老鄧
除了擁有卡桑德拉家族血統的人以外，就連鄧布利多也無法預見未來。
設身處地的想一下，乙個校長面對學校裡眾多學生，每個年級都至少有乙個優秀的學生，每個學生也都不是完美的，有這樣的那樣的缺點，作為校長要負到多大的責任去一一教導好他們的陋習？而且校長是不上課的，接觸學生的機會本來就少；另外一點，西方思維，老師只是適度的引導，主要還是靠學生個人自由成長，跟我們傳統的老師需要手把手教導學生的情況有很大差別。這麼一來，鄧布利多在伏地魔的惡魔成長之路上需要負的責任可以說微乎其微。
之所以有這個問題，我覺得是因為老鄧在哈利的成長中起到了很多引導作用。
他們有很多的相處機會，就會讓人誤以為這是老鄧和很多學生的相處模式。其實看鳳凰社就知道，老鄧之所以要隱瞞自己與哈利關係親近，就是因為這種親近是很出人意料的。就說明，即使以伏地魔的視角，哈利當時已經算是他首要剷除的目標，也仍然沒想到老鄧能跟哈利走得近。
更加說明這種親自教導是有多罕見。
所以不要看哈利和老鄧的相處，就對這種教導習以為常，覺得老鄧可以這樣對哈利，也可以這樣對別人。更何況當時的前提是已經有了預言（相當於有了預知未來的能力），哈利是打敗伏地魔的關鍵。老鄧自己也說過，他對哈利的關注是前所未有的。
再來說說里德爾的選擇（越寫越長是怎麼回事），儘管魔法技藝非常高超，但其實某些方面看來，老伏的選擇有點蠢，還有點懶。
里德爾在孤兒院學會了三件事，
1. 通過恐嚇來使人臣服
他發現，如果有人讓他不高興，他可以通過恐嚇來得到服從，之後就基本把這一條邏輯貫徹到底了，書裡寫出的大部分食死徒對伏地魔都是恐懼多過衷心。前面說他有點懶，是因為他發現這一種讓人臣服的方法之後，好像就沒有尋找其他的方法了。（後面面對各位老師的虛偽謙遜和利用自己的顏來騙老太太的寶物這類方法，是他找到的可以達到其他目的方法，這些人都不是需要匍匐在他腳下的人。
）2. 通過偽裝來獲取強於自己的人的信任
為了逃避懲罰，偽裝是必要的技能。他在孤兒院做的一些不好的事情，院長並不全知道怎麼一回事。沒有瞞過院長的眼睛，讓他相信自己是個天真善良的孩子，一部分原因是因為年齡還小，技術不純熟。
到霍格沃茨之後，根據一眾老師對他的評價，他的偽裝技能騙過了除了鄧布利多之外的所有老師。
在孤兒院學會的，與自己暫時無法打敗的人的相處方法，在來到霍格沃茨之後，他沒有想過他有了重新開始的機會，環境不再那麼惡劣，他依然選擇繼續使用過去的招數。（當然，里德爾當時的孤兒院成長環境惡劣，應該很少有人教他如何做正確的事，可能犯了大錯被發現會受到懲罰，但是我懷疑做了好事不一定有獎勵，所以三觀很容易扭曲，所以他也意識不到自己過去的模式是不好的，是需要改正的。）
3. 確切的說，不是學到，而是孤兒院造成的一種缺失：整個故事的主題，愛。
這裡就簡單說了，他沒有見過愛，各種各樣的愛，一樣都沒見過。孤兒院沒有父母，看不到父母的愛；根據他恐嚇，搶其他小孩的玩具，朋友之間的愛，他自己應該肯定是沒有的，其他小朋友之間有沒有，我認為至少沒在里德爾面前展現過；第三種愛，年齡原因，肯定也是沒見過的。
在孤兒院壓根兒沒見過的東西，他這輩子也就跟它絕緣了，即使後來到了霍格沃茨之後，至少可以見到朋友之間的愛，他也沒有領會其中的一絲一毫。
由此可見，他對於自己沒有的東西的態度，如果這個東西不能幫他獲得權力，他根本不屑於去了解這種東西，更何況愛在他的眼裡是乙個人的弱點，不僅不能變得強大，反而還會有削弱的作用，母親因為愛放棄了求生，他對愛除了鄙視，應該沒有別的看法了。
孤兒院給他的三個特質，他在後來都把他們發揮得淋漓盡致，但是就僅止於此了，他沒有選擇更多的方法，而是學會一種方法之後一直沿用，算是某種意義上的懶，造就了日後的伏地魔。
說他蠢呢，其實是想說盲目自大，他對人性對世界上很多東西還一無所知的時候（當然由於眼界問題他自己不覺得），就已經自滿到覺得自己可以稱霸世界了。
真的聰明真的偉大的人，大多是很謙遜的，很渴望各方面的知識的，而老伏對魔法的渴望是想利用它的強大力量，而不是對魔法本身有多熱愛，如果魔法不能給他力量，他大概也不屑於鑽研。
所以，也是愚蠢的盲目自大給了他稱霸世界的野心，和注定失敗的命運。
5樓：
因為對他來說：「得到力量」比「學會愛」簡單，所以「用力量掌控一切」比「用愛爭取一切」簡單得多。（此處「力量」為狹義）同樣地，「讓別人懼怕而臣服」也比「讓別人愛戴敬服」簡單。
總的來說，他選了對他來說最簡便快捷的一條路，同時也是他認為唯一正確的一條路，因為他壓根就不相信「愛」這種玄學的存在。他從沒體會過愛，哪怕曾經英俊聰明，也只是用謊言和技巧玩弄人心，所以他不會去相信一種他沒體會過的東西。相反，力量的甜頭他卻一直有嚐到。
以前看一本書，說人的天性就像從山坡滾落的石頭，你必須得主動出力去抵住它，和它對抗——人之初性本惡，生來自私自利，懶惰好逸，深以為然。
伏地魔大概只是給自己開啟了開關，放任自己做最容易的選擇，以惡和慾望做燃料推動自己前進的吧。
6樓：hilo你個恭喜發財
是Tom Marvolo Riddle他自己，沒錯，是Tom Marvolo Riddle自己選擇成為Lord Voldemort的。
我知道，因為現在社會大眾以及心理學醫生（母親是專業相關人員）特別推崇弗洛伊德的過去事會影響到現在，並決定未來，這樣的一種心理學定義來解決很多心理疾病的患者，由此產生了追根溯源的原生家庭，導致這樣的一種觀點，但我覺得心理學已經發展了非常長久的時間，而且阿德勒的現在學說以及榮格的未來更具有實踐意義！
我知道找人背鍋找事推脫，把自己摘的一乾二淨，不用負擔任何的責任和結果確實非常爽，人人都知道懶最爽，什麼都不用做最簡單的！可是人類生物體內心深處的Push力會一直影響著你的身心精神，讓你覺得我這樣做是不是怪怪的，然後你會想方設法的用自己喜歡的方式來說服自己。
因為很抱歉，
這一種方式確實只對精神類患者有用，
但對於所有正常的社會成員來說都是無效的。
因為對於法定成年個體來說
做決定的所以後果是要自己承擔。
No excuse！
7樓：曉卿
有乙個小點，反應了小湯姆在還沒有成為伏地魔之前的思考方式
就是鄧多多在去接小湯姆的時候，小湯姆知道了自己是個巫師時，他對自己父母的評價。
他問鄧多多「我的父親是個巫師嗎」，他說「我母親不可能會魔法，不然她不會死」
他在孤兒院的時候嘗到了魔法的甜頭，他對自己父母的評價可以看出他自然的認為「魔法可以解決一切問題」
鄧多多對小湯姆天性的評價是殘酷、詭秘和霸道
小湯姆是乙個缺愛的孩子，一般認為缺愛的孩子，長大後有暴力傾向的風險更大
而小湯姆依靠魔法解決問題的思考方式，就在缺愛的本質上讓他關注的中心集中於「暴力」、「力量」而非其他的東西
如果身邊有個類似於小湯姆這樣缺愛的，習慣用「力量」解決問題的孩子
不要給他舉「力量」解決不了某個問題的例子，因為在他的邏輯中，不是力量解決不了而是力量不夠解決不了
所以引導方向是讓他的注意力不再集中於對力量的關注，而是告訴他解決問題的方式有很多種，有能共贏雙贏的辦法
這裡的「力量」不單指拳頭，當然了一般情況下遇見的使用暴力的孩子比較多，這時候作為成年人不能給他說「你看你打不過我」，這樣在他看來，認同你服從你是因為你更能打
其實就像小湯姆第一次見鄧多多一樣，鄧多多教育小湯姆的方式就是向他展示了更強大的魔法，小湯姆就開始彬彬有禮一來
然而，這樣的教育方式更加鞏固了小湯姆「魔法解決一切，不行就是弱」的思維邏輯
如果說，小湯姆的成長過程中，存在鄧多多的忽略，大概就是第一次見面鄧多多展示了更強大的魔法沒有注意到小湯姆對魔法獨特的感情
怎麼避免成為伏地魔
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