1樓：
學習有成癮性，可能不大但真有。
好的感覺會讓你上癮。
比較容易的理解和記憶知識點是非常爽的。
對哪個科目或哪方面有興趣的話，更容易成癮，你會主動的「吃」許多知識。
2樓：泡狐龍保護協會
先問是不是再問為什麼吧。怎麼不能上癮，當然可以，在學習過程中一直接受到正反饋也會上癮，只是大多數學生沒有輕易體會到學習帶來的正反饋罷了，何況遊戲本身也是乙個學習的過程
3樓：諾小鹽
因為現代的遊戲是按照如果讓人上癮為原則設計出來的。遊戲有很多即刻，明顯的反饋，你很明確的知道自己做什麼會得到什麼獎勵，做什麼會被懲罰，遊戲的規則是什麼。你的回報很清楚，做的錯誤也可以更容易的發現，所以會有成就感。
而學習不是。學習的成果很難量化，傳統學校的學習方式臃腫而漫長，缺乏視，聽的互動和刺激。但是現在有很多人在做碎片化，遊戲化的學習體驗（gamification），就是把遊戲的成就感和打怪練級的過程加入到學習當中，但是我們還剛剛起步。
題主有興趣可以研究一下gamification和心流理論。就算沒有這麼乙個學習的遊戲，你也可以給自己設定一套方法啊？還有就是，有興趣別的都是浮雲。
4樓：小透明
你願意玩遊戲大概是因為它給你的肯定，讚美的詞在螢幕裡一遍一遍的閃過你自然覺得心情愉悅。
玩遊戲具有選擇性，你會玩你擅長的，不擅長的遊戲你一遍一遍的玩，那就不是玩了，那你就是學遊戲了。學習沒有選擇性，你沒有自我選擇的權力。
遊戲沒有人強迫你，沒有'規定任務'，比較舒心，也不排除叛逆心理。
學習時，你前面有一大堆人壓著你，你不難受？難受，怎麼辦呢？怎麼努力也追不上，他們太厲害了！不學吧，這樣就可以看著像是自己因為沒學才比不過他們的。
人喜歡選擇讓自己覺得輕鬆的事，所以很多人沉迷遊戲無法自拔，這不也是一件悲傷的故事麼？
5樓：格 和喬
因為學習沒有進度條，缺乏反饋
你打一下怪獸，怪獸頭上的血槽就短了一點，鼓勵你繼續努力但學習呢？
你看一頁書，可能什麼也沒有發生
6樓：髒髒
成就感這詞了解一下！從古至今先賢和現代的一些真正的大家他們可以說是學習上癮的，你沒上癮是你的境界不夠，北宋大儒張橫渠有言：
為天地立心，為生民立命，
為往聖繼絕學，為萬世開太平。
這四句話最能錶出儒者的襟懷，也最能開顯儒者的器識與巨集願，因而也可說是人類教育最高的嚮往。境界到了你自然就會明白學習上癮的事情了
7樓：「已登出」
因為過程極為枯燥，大多數人在學習中都是看書做題聽課，沒有新意，甚至接受的東西都是靜態的死板的，
遊戲不一樣，有動態有音效，自然吸引力更強
張雲雷為什麼能讓人這麼上癮
不錯 拿我來說 首先，始於顏值 其次，忠於氣質 呃不對，是這個 然後，死於才華 和糖 不，是兄弟情 呸，狗都不信 狗最後，埋於人品 圖源。均見水印 我不生產圖，我只是圖的搬運工 Cindy啊 我也想知道，我的一天以張雲雷超話簽到開始，以知乎刷張雲雷相關結束，張雲雷有毒，太有毒了，想脫粉，看各種黑料，...
為什麼人會上癮？
鹽選推薦 獎勵系統，吃喝嫖賭都怪它。究竟是什麼推動了人的進步？不同領域的人肯定會有不同的答案。但在我的眼裡，一切的一切，都是因為我們的慾望。有欲，有望，才有不斷奮進的動力。慾望從何而來？可能有人說，從金錢 權利 美色 要我說，大腦裡的獎勵系統才是真正的慾望之源。獎勵機制就像是油門，行駛靠它啟動，但一...
為什麼玩樂高會讓人上癮？
aeose 這個怎麼說呢，哲學有乙個基本概念，就是創造力，而樂高就剛好滿足了這個需求，滿足了人們的創造力，讓人們無處施展的創意得到釋放，而且當你拼完乙個較大的set時，你會感到一種自豪感和幸福感，當幾千個簡單的零件變成一件精妙絕倫的藝術品時，真的會有一種創造了世界的感覺。 sigma delta 我...