1樓：木只
我是乙個普通的人，我不是掃把星，我不是救世主，我不是厄運，我不是錦鯉，我不是白痴，我不是天才，我只知道我不是什麼，我不知道我是什麼，想明白這些，我用了二十年。
如果生在乙個很普通很普通，很平凡很平凡的家庭裡的乙個比較安靜，有點學習的天賦的孩子，她是什麼。她會是這個家的救世主，改變命運的人，會是希望。她會怎麼樣。
她會從小就熱愛學習，但往往沉默內斂，常常聽到表揚，但是容易被一點點重的語氣傷害到，偶爾會因為貪玩被批評，甚至挨打，但是不會哇哇大哭，她會在角落裡啃指甲，啃到脫皮，啃到出血，她會從小知道怎麼競爭，不管是成績名次還是六一舞台的c位，她會很受老師的喜歡，但是不會有很好的朋友，她會習慣被全班人羨慕，也會習慣和所有人疏離，她一直驕傲，她一直自卑。
如果她小學畢業了，她會因為成績好考到省重點初中，所以，她上初中的第一天就明白，她一定要上省重點高中，她要做好的，只是這一件事。這時候，她是什麼。她是從小地方考到大地方的勵志故事，她是小家子氣不會交朋友見人不會打招呼只會學習的另類，她是很努力很努力但是再也考不了第一的萬年老二。
她會怎麼樣啊，她會像以前一樣，甚至，變本加厲。她會乙個學期下來和班裡一些同學都沒說過話，她會給自己加更多的任務和課外書，她會暗暗和第一名較勁，她會用盡一切力氣證明自己。她不會叛逆，不會追星，不會戀愛，不會有學習以外的其他愛好，好像她不會有青春期一樣，她不會有很多錢去補習，她不會讓自己比補習過的同學差，她不會承認自己理科要比文科差。
她一直驕傲，她一直自卑。
如果她像人們說的，女孩沒有男孩有後勁，學不動。她會考上省重點高中，但不會是實驗班。這時候啊，她是什麼。
她是要抓住最後一次分班機會進實驗班的普通班學生，是依然不會開心不會滿足的謙虛又貪婪的人。她會怎麼樣啊，她會明明不喜歡不擅長但是仍然用所有時間學習物理化學，她會在學不進去的時候鄙視自己，她會去報名完全聽不懂的數學競賽。她不會聽進去心理課上的職業規劃，方向選擇。
直到高一結束最後一刻，因為偏科嚴重，她進不了實驗班，她選了文科。接下來怎麼樣呢，她也會累吧，她確實累了，但是她不能停。她會有暗戀的人，她會有喜歡的明星，她會有想學的興趣愛好，但是，她能做什麼呢，她一直驕傲，她一直自卑。
如果她沒有考上985，211，她只考到了一所普通的師範大學。她是什麼，她是父母再也不會有希望改變命運的寶貝，她是辜負了眾望的罪人，她是傷仲永。她會怎麼樣了，她會用高考那麼長的假期來接受自己是個普通人的事實，她會在那麼長的假期療癒自己，她會被責罵，她會聽著父母很長很多的抱怨：
父母會覺得自己心強命不強，會覺得自己的付出打了水漂，會覺得後悔做了這麼多努力陪讀最後卻沒有完滿的結果，會說她什麼都不行，沒有學出個樣子，更沒有像別的孩子玩出個樣子，學成了書呆子，沒有情商，智商也不咋樣，她沒有給父母添上一點點面子。她會被無窮無盡地否定。
她，不想再驕傲，也不想再自卑。
她難過的是，她為什麼不能是乙個普普通通的孩子，為什麼要承受那麼多付出和期望，為什麼要承擔所有幸運和不幸的源頭。她從不會要求自己的父母很有錢，很有學識，為什麼她一定要是那樣的天之驕子，為什麼父母不能接受我是個普普通通平平凡凡的孩子。
她只知道自己不是什麼，她不知道自己是什麼。這次，她要用幾年，舔舐，安慰，自癒呢。
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