1樓：WAS威雅學校
我們一直堅信——豐富多元的幼兒園教學與生活環境，有助於激發孩子的無限潛能。
來過杭州威雅的家長都知道，我們整個園區，彷彿置身於世外桃源中。南面仙女湖，背後是大片的森林，儼然一座天然的造氧機，釋放出源源不斷的負離子。
依山傍水的自然環境，是孩子們無邊的課堂。春天的第一聲鳥啼，秋天的第一片落葉... 都可以被孩子觀察到。
走進幼兒園內部，更是乙個別有洞天的「小小世界」。三層樓裡有12間教室，打通了室內外活動區域，光線充足、通透，所有家具的設計，都符合幼兒的身心發展需求。
可以沉浸式學習的閱讀區、數學區、前書寫區；
材料多樣，讓孩子迸發精彩創想的藝術區、構建區；
與真實世界聯結的角色扮演區、小小世界區；
讓孩子全身心投入，盡情探索的沙水區、自然區、運動區等。
每層，我們各安排了一間主題活動室，包括繪本、美術陶藝、STEAM教室；室外，我們有寬闊的活動場地，有多種多樣的攀爬設施、戶外玩具。
此外，還特意打造了一間「泥巴廚房」！孩子們可以用細細的泥土做烤餅、蛋糕、玩角色扮演... 這種美妙的媒介，可以讓孩子盡情創造，在一起玩耍時，還能鍛鍊溝通、合作等社交技能 —— 一邊玩，一邊激發無限的潛能！
宜靜、宜動的豐富環境，相信很少有孩子會不喜歡。不過，「內行看門道」，杭州威雅幼兒園的設計，是有堅實的教育理論及實踐作為依據的。
在威雅幼兒園，我們結合了中國的《3-6歲兒童發展指南》，和英國早期教育體系（EYFS）兩種體系的精髓，設計出了獨特的教育框架。
中國的《指南》，注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，而英國的EYFS，也有近似的「七大發展領域」，兩者都「以幼兒發展為中心」，互為補充，各有所長。
尤其在EYFS體系的理念中，「有利的環境」，是孩子學習和成長的重要基石。
正因如此，威雅幼兒園的每個角落，都希望給孩子傳遞健康、溫暖、多元的訊息。豐富多樣的教具、素材，讓孩子像EYFS倡導的那樣，「Learning through Play （在玩中學習）」。
要知道，0-6歲是孩子大腦活躍程度最高的時間。當孩子在自己喜愛的空間裡，盡情地玩、冒險、試錯，各種感官體驗，會不斷地刺激大腦突觸的生長，觀察力、想象力、思考力、自我意識、強大的能力感...這一切慢慢培養出的能力，都會在將來，轉移到學習與生活的方方面面。
2樓：精神小伙
我覺得他們的服務程度還是很不錯的，質量很高。就那我們公司跟星九野合作的一次來說吧，當時我們對這個表情包其實意見沒有多大，但是上級一直都不怎麼滿意，星九野公司依舊很耐心地改，確實很不錯的。
3樓：李思凡 Lzeaf
幼兒園是不是一定要五彩斑斕這個問題其實被大人冠上了太多解釋。我小時候上的幼兒園就不是彩色的，也沒怎麼不好。乙個心理健康的脾氣好的和藹可親的老師比什麼都重要。
從心理學角度看 善意的謊言 會對孩子造成哪些影響？是否會有不良影響？
維維維維維 有些善意的謊言比如 你從小很聰明，比別的孩子們學東西都快 乙個母親對自己想學畫畫的孩子說，然而這孩子小時候就比同齡人笨，數手指都學了好久。但是這句話可能給他莫大的自信 盧緒盛 合情合理最重要！緩衝有時候也是很必要的！瞬間做出決定可能會從開始到結尾就乙個答案 失敗！這個問題永遠沒有合適的答...
從心理學角度看，季子越的言論反映出什麼心理？
他一方面在逃避，不斷否定自己所屬身份，來獲得安全感。另一方面，藉著否定身份，在網路找到了乙個發洩的平台。他可能確實有心理問題。他的思想是混亂的，言論是錯誤的。他不知道他真正討厭的不是中國人，而是他自己。就算 pornochu 比起存在感，他尋求更多的應該是優越感。長年認為自己屬於 學霸 的群體，這個...
從心理學角度看為什麼嗑CP越嗑越上頭？
哲學貓 因為我知道，他們美好的愛情，是我這一輩子幾乎不會擁有的，看他們的愛情就像是對心中的另乙個不可能的自己的寄託，我自己生活的苦沒事，他們甜就可以了，他們是精神寄託，是生活下去的信仰，是愛的歸處。 很是奇怪，自詡理性人，卻會在被電視劇集 電影或各類藝術作品裡的情感打動之後，開始孜孜不倦地搜尋和猜想...