1樓：封聖省
1.我想每個學校的老師都會提到公共空間與私密空間要分離，還有動靜分離等等。側面說明了建築存在公共空間與私密空間，所以建築不是僅僅為了製造私密空間，所以t song的說法是偏激的。
2.如果說如何引導，可以去看看心理學。
3.另外馬克思也說過乙個理論，具體用詞忘了，意思是主觀的思想，是受外界客觀因素影響的，大概是唯物主義相關的地方提到的。
4.而客觀存在，當然包括建築，那麼從顏色，尺度，形態等等必然會影響到人的行為。
5.如果你學校有認真講城市設計這門課，必然會講到尺度對公共空間人類行為的影響。
6.通樣的道理，建築內部空間也會有這樣的作用。
7.但是有乙個問題，這個引導的作用，很難成為你設計的亮點，因為不論是口頭表述，還是效果圖，都不會表達出讓人信服的效果。空間這個東西必須建成後親身體驗才會讓人感受到。
再逼真的效果圖也無法表現真正的空間感受。因為，現實的空間，有溫度，有聲音，有氣味等等，是乙個複雜的環境。例如通樣的乙個露台，放在沙漠裡沒人願意在露台上，但是放在三亞，就有人願意上去吹海風。
最後，很讚賞題主這樣的人，在努力讓自己的建築有思想，有靈魂，敢於思考和探索。
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