1樓：湘西老土匪一名
不培養乙個愛好，不讓自已在下班後有小群體，不聊工作的玩樂。越負責的老師，越有可能神經衰弱或是失眠。因為這就成了24小時佔據腦海的事，有解決辦法和成效還好，沒有的話那兩問題可以說跑不了。
怎麼說呢，我很糾結，讓你不那麼投入吧，好像教唆老師少管事，可不說呢，我自已原來當老師失眠兩年又不應當讓負責的老師繼續這條路。總之，放寬心，腦海裡默讀，屆屆學生都這樣，能改變乙個算乙個，改不了的天注定。然後上了班再請教老教師吧，不過坦白的說，學生歲數越大，你越要保持距離，不可太親近。
我第一年，因為沒取好這距離，那特麼小女生，跑我面前替她姐姐做媒，笑暈周邊的老師，我差點沒鑽地下去（後面我的外號就成了某某學生的姐夫）。後面校長開大會還講了這問題，不過不是批評，是要求我們這些年青教師扎根這學校，又拿我說事，說這學生的姐姐也是他教過的學生，各方面條件不錯的，特麼的哄堂大笑（在老師裡我又有了外號叫湖南良種）。
2樓：吉祥十方樂然
我覺得沒有方式可以學會直接使用管理學生，或者去掉自己的煩惱。練習「看得見」自己，看得見學生，我想當每乙個學生被真正懂得時候，她就會尊重。古話說「士為知己者死」，懂得她們的需求，她們的感受，一切都會不一樣。
3樓：糰子心理
剛工作的第一年說下班回來完全不管工作，幾乎是不可能的，只能說把心態調整好。關於班級管理，當老師的第一年我也遇到了同樣的情況，當時我也想著跟學生成為朋友關係，現實卻給我潑了一盆冷水。慢慢的我覺得一定要先嚴厲，先是老師，然後在建立威嚴之後可以是朋友。
對於現在的情況，可能需要你有一次對於紀律問題有乙個大的懲罰，引起他們的重視。要麼只能在新學期，建立新的規則。
4樓：植樹員
教育的本質是提公升自我。如果不適合幹教育業就轉行吧。因為培養人真的很辛苦。你必須遠遠的超出他們才可以帶領他們走上康莊大道。
你下班之後的時間都是如何度過的
vi Vi 各種回答各種愜意啊 沒有父母幫手，下班之得買點菜回家做飯備第二天的午餐，洗洗切切炒炒再洗洗就得花挺多時間了。弄完之後要去陽台收衣服啦折衣服啦，還得把昨天老公亂扔的衣服整理好啦。再之後就得把水果切好，茶泡好，等老公下班一起吃吃喝喝了。如果在他下班前還有時間就搞搞衛生寫寫毛筆字看看網易公開課...
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爸爸媽媽都上班，如何充分利用下午下班之後的陪娃時光，給孩子高質量的陪伴？
小遠媽媽 很多寶爸寶媽們上班已經很累了，回家後很想歇一歇，安靜一會兒，但家有寶貝，這想法就成了奢望，我家的寶寶看見媽媽回來了，特別高興，總纏著我陪他做遊戲 玩籃球，東奔西跑。有時候需要給孩子做晚飯，我就有意讓孩子幫著洗洗菜，遞個盆子或遞個碗，水撒到地上，讓孩子幫忙擦乾，吃完飯要孩子自己把碗和勺子送到...