1樓：粗毛
自答。樂理其實是一門很有意思的課程，也是一門需要一點點小技巧和感覺的課程，貴在堅持。
其實可以這麼理解，因為很多學習樂理的同學並不是科班出身，也許是興趣使然，也許是為了自己的結他或者其他樂器的提高而學習，所以學習樂理知識是很碎片化的，沒有系統的去學習。
要本人來說的話，其實開始學習樂理最大的問題，也是很多人最大的問題，就是眼高手低。
什麼意思呢？就是很多人，包括我剛開始，覺得1234567也就是do re mi fa sol la si ，這種東西太簡單，為什麼還要學？跳過。
還有就是大調式是什麼？簡單啊， 1234567不用學，跳過。
三和弦是什麼？ 三度音程疊加，135，簡單，跳過。
為什麼這麼簡單的東西書上還要說？？侮辱我智商？？
這就是問題所在。
也就是基礎沒有牢固。
如果說你不能正確的推算出大小調的每個公升降，那就好好的看看他們的全音半音的關係，乙個乙個仔仔細細的推算出來。
等你能夠熟練的推算出來，知道他們的關係，知道每個音的音名，唱名，那開始學習三和弦那就不是什麼難事。
和弦掌握了，音程掌握了，調式掌握了，樂理對於大多數人來說都不是什麼難事。
而不是東一榔頭西一棒槌，我今天知道了c和弦，但是不知道它為什麼叫c和弦。這是很零碎的學習，不會讓你進步反而是讓你退步或者更加迷茫，進而放棄。
到後期學的更多的時候，還有Cmaj7 c 7 A-maj7各種各樣複雜的七和弦等著大家。
所以，怎麼解決瓶頸，就是沉住氣，不要浮躁，如果不懂，就從頭看，肯定學的會。
樂理是基礎中的基礎，一般來說是不會存在瓶頸的，大部分人所說的瓶頸也只是基礎不牢固。
所以，沉住氣，比什麼都強。
說的不好，請見諒，本人也是正在求學的路上，有什麼不懂的可以問我，我會盡我全力幫助大家。
2樓：
樂理的邏輯性。
換句話說，能否自己掌握一些知識之後，通過「理」的方式，結合邏輯甚至數學、科學的思思維模式，把整套樂理體系推導並連線起來、融會貫通，建立起自己的理解框架，而不是單純記憶概念。
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