1樓：小花生
其實我覺得這很正常。如今大學生是越來越多，但並不是每個大學生都能在學校裡有所收穫，有所得。現在我也是一名大學生，也感覺自己什麼東西都沒有學到。
2樓：aloveria
是本人了，不文不理的學科，學的課多又雜，但是又都學的不深，導致現在讀研感覺自己可能是個傻子來著，啥都好像知道又好像不知道幹啥都入不了老闆的眼。。。藍瘦香菇
3樓：薄荷貓
大學課程只是大學中的一小部分收穫，我們學到的關鍵是認知事物的格局，處理問題的方式，看待世界的角度，以及情感的表達與消化，簡單說，在一定程度上決定了我們怎麼想，怎麼做。還收穫了很多朋友，也許有個忘年交，認識到人與人之間是不同的，有些事物是不能強求的，有些事情是要認真負責的，為我們適應社會的吊打隔了乙個緩衝墊，也為我們人生續航充了點兒電。
4樓：農學小崔
看什麼專業？比如，農業類的，傳統行業，上了等於白上，真是毫無用處，畢業工資3-5000，還不如去送外賣！
但是你如果學的計算機，金融等新型行業，四年很有用，畢業月薪就1-1.5萬，專業能力強，收入高！
所以關鍵看專業，許多專業已經過時了，尤其是百年專業，比如我學的農業類，985也是，知識都是幾十年前的，專業不與時俱進，學了也沒用，畢業混的最好的就是「買房子」的，真正幹農業的畢業五年，月薪3-5000，基本毀了一生！
5樓：董佳
這個說法害了很多人。專業知識真的很有用，因為你不知道什麼時候就可以用上，還是要好好學習的，在提倡「活到老，學到老"的時代，沒有知識終究行不遠，大學裡還是好好學習吧，工作了，學習的時間很少，上學時打下基礎，之後就不用太費力了。我始終堅信一句話，每個人都會受苦，是能量守恆的，該吃苦的年紀享樂，之後吃苦會翻倍。
先苦後甜？先甜後苦？
6樓：Felicia
從物件這一層面來說，有些大學生是對自己失望，而有些大學生確實對周圍的環境失望，還有一些大學生是對授課老師失望，或者對學校的一些規章制度，學習氛圍等等感到失望。
從原因層面來說也是多樣的，有心大學生的失望可能是由自身引起的。比如一些大學生進入大學後，因為學習環境相比高中變得很寬鬆了，自己也就相應的放鬆了很多，等到學期末，考試卻不盡人意，甚至有些課程還掛科了，這對本來在高中成績可能還算優秀的同學來說無疑打擊不小，當然，這其實是對自身的失望，因為自身控制能力差，不能全心全意的投入學習，最後荒廢了時間，無所收穫，所以感到失望。這種失望，原因是自身引起的，所以解決措施也是，應該從自己開始改變。
還有一些同學的失望是因為外界的，他們可能對周圍的環境不滿意，和周圍的同學不能和諧的相處，也不喜歡老師的授課方式，所以有一種拒絕的心態，看不到好處，只看得到一所學校不好的地方，這種情緒不斷堆積，最後就會非常失望，無法好好投入學習。比如一些同學，在高中時期，他們想象的大學是，課堂上老師侃侃而談，風趣幽默，讓人在愉悅中汲取知識。然而，等到進入了大學，卻發現事實並非如此，發現一些老師講課非常枯燥，讓人昏昏欲睡，最認真的一課往往是期末化重點的時候，這樣學習就變得了無樂趣了。
另外一些同學他們不能融入周圍的環境，同學交流，室友聊天也插不進話，讓人頗感孤獨失望。
失望的原因很多，對於自身引起的要注意調節，因為周圍引起的，也要注意調整心態。
7樓：aRosa
本人商科本碩，課程覆蓋經濟管理領域基本理論、程式設計基本能力；目前做資料分析工作。雖然學過的知識沒有直接應用到工作中，但工作中經常遇到「這個好像可以用我學過的XX知識來解決」的現象。個人覺得大學期間不要給自己設限，盡可能去學習、嘗試更多的事物，以後處理事情時能夠體現出你學過的東西、讀過的書
8樓：子子子子子川
很多，但是專業不對口的情況本來就多。有些專業不是沒用，是要做的很高才有用。我就是市場營銷專業的，但我就是乙個普通的本科，不是211也不是985，所以我們學校，只有我們專業的每年轉專業要走一半的人，都覺得這個專業沒有用，學東西多，還不精，以後出來沒啥用。
講真的，市場營銷這個專業，其實市場特別廣，每個公司都需要，但同時，有比你更優秀的人也是這個專業，公司肯定選擇更優秀學歷的人，或者是專科，有工作經驗的人。
像我們這種，學歷比不過985.211，工作經驗比不過專科的，就很尷尬。但是你要做乙個專業，你得了解這個專業，你要做的不是專科一開始做的普通銷售，你要提高自己的定位，做市場總監，那學歷比你好怎麼辦？
提高自己的工作經驗，意思就是說，和專科比，我們學歷學識理論技術好過他們，有足夠的資本和證書來提公升自己，和985-211的人比，我們要在大學四年多實習，多豐富自己的工作經驗，這樣，你就能在這個專業脫穎而出。
所以說，不存在沒用的專業，只能說有不合適的或者不懂得人去學這個專業。
9樓：superholli
雙一流高校畢竟是少數，絕大部分都是普通高校。理工科稍微好一些，很多文科專業沒啥用，比如工商管理等。最終還是看個人，劉強東意識到自己專業沒前途的時候選擇了學程式設計。
不要抱怨，抱怨解決不了問題，自己要嘗試做出改變，適應社會的要求
10樓：本碩博大聯盟
我身邊就有這樣的人，從大學到研究生學了七年的工科專業，到頭來去了單位黨辦做文字工作。
她經常說讀的專業有什麼用呢，結果幹了與自己專業毫無相干的工作。
但專業學歷確實是乙個敲門磚。如果當時單位不招聘他們的專業，最後也不會有機會進入黨辦工作。
所以，我認為不管學什麼專業，在不確定未來時就要腳踏實地做好現在。說不定以後就有什麼好的機會呢。
11樓：炫奕
本身本科在專業的方面學的就不是很深入，說不上毫無用處，感覺更多的是培養一種思維模式吧。除了少數專業，很難有人本科畢業就能在本專業領域找到乙份相對比較滿意的工作吧
12樓：機器學習入坑者
核心問題在於，我學會了很多方面的知識，但是缺乏某一特定領域的技術。
我在2023年讀大一，2023年讀研三。要是我從大一到研三堅持每天半個小時學習c語言，就是七年的時間。這七年的磨練肯定會讓我成為一名合格的程式設計師，至少不用為找工作而發愁。
實際上，很多領域都有特定的技術存在。大學的目的在於把整個專業各個領域的基礎知識交給學生，讓學生可以自己選擇未來的工作方向。
但是，恰恰是由於學的太多，導致每門課都學的不夠精深。比如我的專業學了電路理論、微控制器原理、c語言、數字訊號處理和電力電子技術等等課程。我每門課都是淺嚐則止，期末考以後再也不翻出來那本書了。
由於缺乏某一領域的技術型能力，所以找工作的時候感覺自己樣樣都行，但是有沒有乙個完全行，處於高不成低不就的狀態。
所以，我的做法是，在某乙個領域深耕，掌握一門看家本領，一招鮮吃遍天。
13樓：騏驥說
我畢業六年了，當初畢業的時候我也是這樣覺得自己所學毫無用處，事實上從專業知識來看，也真的是這樣，大學的專業知識全部忘得一乾二淨，六年沒有一分鐘從事本科專業的工作。
但是這個大學對我來說沒有白上，我在大學裡面很多東西都學了個皮毛，這看起來沒有用，事實上對我來說很多東西都入了門，所以畢業以後一旦有空閒時間，我自己在網上找資源學習，所以我現在可以不用靠任何乙個特定專業吃飯，每一樣東西可能都有辦法把自己養活。但是這還不夠，人需要的是不斷學習。
如果沒有上大學，很多東西我可能一輩子連聽說的機會都沒有。不要被自己的專業所限制！
14樓：小學生瑪尼尼
01 現在各個行業迭代公升級飛快，但是學校課程的公升級迭代速度還不夠。
所以會導致畢業之後發現，公司要求的能力你在學校沒學到。
02 而且，還有一種情況。
很多做設計或製造的公司，他們的技術都是機密，管理極其嚴格，不會洩露出去。
如果你想在學校學到這個也不現實，學校能教你的就是乙個行業所需的基本知識，還有知識框架。
03 說白了就是幫你打好基礎，方便你進入公司之後學得更快。
很多人都感覺說，我進入公司還要培訓學習，搞的自己好像大學白念了。這很正常，公司與公司都是有差異的。
04 但是這個問題也不是不能解決。
應屆生找工作有乙個很加分的項，就是大廠實習經歷。這個是相當有用的，因為在大廠能學到挺多東西。
15樓：Jarvis003
就個體而言，這些學生在高考填報志願的時候怎麼沒有考慮過這個問題，高中學習只是教你怎麼考更高的分數，卻沒有教你如何填報志願，所以導致很多人選擇了不適合自己的專業。
從高考填報志願的時候就該好好做選擇，很大一部分人就是因為不懂，看著名字就瞎填。
即使畢業了，從事不是本專業的大學生實在太多的，但是不能說大學四年學的東西都沒有用，大學學的很多東西都很虛，但是主要是你在大學時期掌握學習的模式和學習的方法是否能否讓你快速的適應這個社會。
16樓：皮卡丘
以前沒畢業前聽學姐學長說很多人畢業後的工作都跟專業無關！後來自己工作了才發現真是這樣，但是畢業後的第乙份工作還是盡量與專業相關，除非專業比較冷門！工作以後還是要不斷充實自己才能找到更好的工作，發揮價值！
17樓：
小眾冷門都差不多，秋招快結束了，我們班找到工作的不多。據我所知，我們寢室八個人只有乙個找到工作的，還是與專業無關的銀行桂圓。
感覺沒有設立我們本科專業的必要性，最好是在研究生設乙個研究方向就可以了。我們專業不是環材化生，但是本科畢業4000，研究生畢業5000是常有的事情。好歹也是乙個中流211
真的感覺中中國人太多，崗位太少，需要國家走出去，帶領人民去外面找飯吃。都留在國內會被卷死
18樓：一顆小螺絲釘
高校專業設定永遠沒有辦法和市場接軌，或者說永遠慢半拍，因為乙個專業的設定並不是這麼簡單的，裡面包括學校的規劃，相關行業的師資配套。說個簡單的例子，現在網紅那麼火，總不能所有學校都開始網紅專業吧，網紅專業系統課程總要有吧，這個不用時間？老師總要招吧，這個不用時間，還不一定每個學校能招到？
如果現在大一，四年以後，網紅市場已經飽和，不需要人才，那麼這四年豈不也是白培養了？
19樓：BJTAOKE
上大學的最主要目的並不是學習到具有使用價值的技術。
哈佛大學教授曾經說過，如果我們的大學生畢業之後，掌握了一項技術，那將是哈佛大學的恥辱。
上大學最重要的學到一些能力：正確的思維方式、自我學習能力、人際關係、基礎學科知識等等。上大學如果只設定乙個學到技術這個目標，往往是失望的。可以多個目標，實現乙個就是成功。
四年大學如何快速提公升自己？
熟知不同於真知 要想快速提公升，首先對自己就要有個定位。大家所說的方向是沒錯，那只是客觀因素，只有認清現在所處的階段，找到起點再基於你已有的經驗為接下來的計畫做打算。1.大四階段認清自己的專業知識能力，不足的地方對症下藥，精確克服。2.有相應的職業規劃，並為職業規劃創造機會。3.在已有基礎上沒必要過...
大學真的不是在玩的，要拼命學，有多少人是上了大學才明白這一點的？
MissUUsang emmm.我甚至是在研究生畢業後才明白這個事情.一開始並不確定自己想幹什麼，喜歡什麼，一會兒要做運營，一會兒要幹銷售的。不過為時不晚吧，摸清自己要努力的方向，下定決心朝著它去努力才是最重要的，也算是給後面的日子真正開了個好頭。與君共勉。 恩衝本公升專 你這問題問的，我想解除安裝...
四年大學不喜歡自己的專業怎麼辦？
凡林 在我看來，不喜歡自己的專業，要弄清楚三點 不喜歡自己的專業的原因轉專業要趁早，轉不了也有路學會在逆境中成長1.沒有專業認同感，看不到所學專業前景，經常造成情緒波動，產生就業焦慮。2.能力欠缺，學文科的缺記憶力，學理科的缺乏邏輯，經常掛科，對成績喪失期待。3.沒有學習動力，不明白學習本身的意義，...