1樓：匿名
對不起校霸心理我還不清楚
先說說第二個吧
1，通過欺負別人，讓自己有優越感，事實就是這樣所有的優越感成就感都是靠欺凌得來的。
請不要不信，例如在學校，學習好的學生，不怎麼努力就可以考高分，並且必鄙視習不好的學生，事實上，有些學習不好的學生很努力，他們鄙視的不是，學生學習不好而是努力沒有用，他自認為比學習努力卻沒好成績的學生聰明，他們認為那樣的學生是笨的。來獲得成就感，滿足感
2不管你是否承認，欺負人都會給自己帶來巨大的利益，給被欺負的人帶來巨大的損害。
2樓：白日夢
找優越感吧，我所見的大部分霸凌別人的人心裡都有部分缺失，或者是家庭，或者是情感，需要來從別人身上獲取優越感，其實挺無聊也挺可憐的，這樣做不僅傷害到了別人，同時也並不能真的讓他們得到什麼長時間的快樂。
3樓：壹玖伍同學
我體驗過啊，我就多說點兒。
學校的校霸80%都可能是因為家庭關係。家庭從小教育沒有特別好，導致他們長大之後混社會，他們的心裡是什麼樣的？大致就是好玩兒有意思了。
看你感覺很逗，就想打你。看到你就想打你。就這些心理，其他的心理我不知道，我是體驗者不是施暴者。
反正你要不接觸就行。反正我接觸過了。別接觸，你不知道是什麼樣的人別惹他們。好好過自己的日子。
如果還有什麼要問的話，我可以再加幾句，然後如果你想看我其他的經歷，可以看我以前的回答。不多說了，因為會被封禁。說實話會被封禁的，無恥的**
制止校園霸凌（校園欺凌）關鍵在於創造健康的校園文化。這種建議是否過於理想主義，不會有實際效果？
成雷 我認為霸凌是人的差異性在社會分工所賦予的身份差別的表現形式之一。校園霸凌是學生在模仿社會形成團體時，學生之間差異性的表現形式之一。消除霸凌，1.消除人與人之間的差異性。2.消除社會分工所賦予個體身份的差別。事實是人與人的差異性無法消除。只能從社會賦予人的身份來入手。古代的天下大同，現代的共產社...
你在學校見過的校霸有多厲害？
遊隼 就挺厲害的呀，比較能打，幫我們學校的幾個人去外校出頭過。但是他學習比較好是理科班的語文第一。搞笑的是，有一次他早上全校通告在校外打架，念了大概檢討。下午就上台領徵文獎狀，為我們傳授寫作經驗。還挺好笑的，我們下面的當時場面都失控了。校長當時都沒眼看了，叫他趕緊下去。蛤蛤蛤 倒是有幾次接觸，是因為...
那些學校的編導校考要考文史哲？
夕霧 中國傳媒大學的全專業初試考試今年全部改為文史哲，除此之外，北京電影學院的戲劇影視文學專業雖然初試考試名稱為文科綜合知識，但是考試內容和中國傳媒大學的初試考試內容很多都是相同的。建議還是好好準備文史哲的課程，畢竟中國傳媒大學是限報三個專業，三個專業的初試考試都為文史哲，機會還是很多的。雖然全專業...