1樓：小白熊
牢記麥基在《故事》這本書中強調的那個觀點：
如果要做乙個出色的編劇，哪怕是乙個資質平庸的人，只要通過刻苦的學習、勤奮的訓練，也可以達成這個目標。
如果你是想獲得普利茲獎或者諾貝爾文學獎，那麼有天賦跟沒天賦就完全是兩碼事了。
我個人對這個說法深以為然。
編劇，其實並不強調什麼天賦，但是一定要強調學習和訓練。
最近我在研究威廉.豪夫的故事套路，他的故事都講得非常精彩，因為他大量借鑑了《一千零一夜》的套路，而且也有自己的靈感和技巧。他的故事，不管長短，每過兩三段一定會扔出乙個包袱，或者設定乙個懸念，或者出現乙個反轉，真可謂跌宕起伏、精彩紛呈。
不管將他的哪個故事拎出來，都比大多數普通編劇的故事高明得多。但是他的故事套路是可以學習的，他的敘事技巧也是可以學習的，想將故事講得跟他的故事一樣精彩，是可以通過勤學苦練達到的。那為什麼很多編劇的故事都不如他的故事好呢？
很簡單，因為這些編劇沒有好好學習啊，沒有刻苦訓練啊！
但是，如果你想寫卡爾維諾、博爾赫斯、馬爾克斯筆下的那種故事，對不起，那真得需要點天賦了。不過天賦佔比不會很大，超過40%或者50%那都是瞎扯了。這些大師的作品，主要還是靠大量的閱讀磨礪出來的，文學、歷史、哲學、心理學、社會學、美學等等，各個領域的書籍都要看，各個領域的知識都要汲取，最後才會形成深厚的文化積澱和思想積累，然後視野變得開闊了，思想變得深邃了，格局變得高大了，知道的歷史人物和歷史事件也多了，通曉的哲學觀點和思想觀點也多了，最後在寫作的時候，自然變得高大上，非常人所能及也。
在這個過程中，天賦固然重要，但是佔比不大。原因很簡單，你天賦再高，但你從沒讀過關於羅馬歷史的著作，你還能編出個《羅馬興衰史》出來？或者寫個《希臘羅馬名人傳》出來？
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