閱讀經典名著有什麼用?

時間 2021-05-06 17:34:53

1樓:捂風

以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鑑,可以知更替。歷史的車輪是一直在重蹈覆轍的,或者叫因果迴圈。經典中可以找到自己的摩拜的標桿。

也可以找到自己引以為戒的反面教材。樹立正知正念,培養正確的三觀具有積極的意義。這些是父母給不了的東西,或者說老天也給不了的,需要自己真正去度,去悟。

多讀書上對得起天地,下對的起先靈。遠對的起國家,近對得起自己和愛自己的人。

2樓:小w

怎麼說呢,,當然說的很抽象但是如果你自己真正的掉進了這個名著的思想世界裡面你就會潛意識的被他所影響。所以其實最重要的問題還是你要讀進去,不能是為讀他而讀,而是喜歡它的故事,它的作者,它的裡面的一些人的處事方法之類的,而不是因為大家都覺得這本書是名著我一定要讀然後去讀。

3樓:雨雨雨

閱讀能讓自己的心靜下來,暫時從現實世界中抽離出來,去感悟作者的文字想表達的東西。事實上,當你真的沉下心讀一本書,了解書的內容,理解並認同它所包含的思想,那麼它也就真真切切地對你造成了影響。它會影響你的價值觀,你的思維方式等等。

而經典書籍是公認的有益書籍。所以,多認真讀一些經典的,並且適合你自己的書籍對你是有益的。

4樓:隨意

不請自來。

高一,剛剛讀完紅樓夢,以前最討厭學校推薦名著,其實在這裡可惡的應試要付責任(我個人不喜歡一邊看一邊寫筆記,還記瑣碎的知識點,個人更注重思想主旨)但其實有一部分名著還是能看下去的,就像紅樓,所以先把應試作業寫(chao)完,慢慢來讀,感覺非常好。不要想著學校推薦要不然什麼好書都不想看了。。。。。

(我還是忍不住要吐槽初中的鋼鐵是怎樣煉成的真的太太太太太難看了)

5樓:LIAO三笙

經典名著之所以成為名著,就是因為它裡面反映了很多道理,其文學的意義也在於此,就是為了客觀反映當時社會的現實,它可以讓我們從文學作品中看到當時社會的現實、人文地理等等

閱讀經典作品可以對人產生一種潛移默化的影響,會學到很多為人處事的道理,對乙個人的健康成長道德品質提高都有幫助,當然,正如莎士比亞說的「一千個觀眾眼中有一千哈姆萊特」即仁者見仁,智者見智,說每個人從書中看到的道理都不一樣,這也正好是閱讀的神奇和成果的多元化。

6樓:浩哥愛讀書

誠邀。經典之所以為經典,是經過歷史考驗和人民群眾,特別是古往今來各級知識分子的驗證而流傳下來的。例如四大名著,小孩子基本都喜歡《西遊記》,大一點,男的基本都會看看《三國演義》、《水滸傳》,女的基本會看看《紅樓夢》等。同時不管是否讀過書,大家基本都能夠說兩段三國,聊兩句梁山好漢。

這些就是經典的力量。當然,國外也基本一樣,經典就是經典。

當然,如果能夠帶來收入的增加才是有用與否的鑑定,那確實沒用,或者說用處不大、不明顯。

看所謂名著有什麼用?

寡人的老師多次說過。很鄙視自吹看書看得多的人.看書就是拿來炫.倒是喜歡把一部好書耐心嚼啊嚼.像吃棉花糖.越吃越小.越吃越濃縮呢. 舍衛國趙長者 不看所謂名著的時間可以上網通宵 泡吧喝酒 打架談戀愛什麼的,也可以實習創業 考研考編 遊覽祖國大好河山或者環遊世界什麼的。看所謂名著只是一種興趣愛好,不會從...

如何閱讀四大名著?有什麼好的方法?

啊嘿 有句話說的不錯,興趣是最好的老師!四大名著裡我讀的最熟的就是紅樓夢,因為我喜歡他的故事,其他的我只是淺讀,大概的弄清楚故事脈絡,但是最近有計畫嘗試一下深讀,但是讀書這種東西吧,計畫往往是沒有用的,還是需要利用零碎的時間,往往在零碎時間的時候閱讀效率是最高的 我認為,問這個問題首先要理清乙個問題...

請問有什麼經典名著適合高中時期閱讀?

明顯糊塗 適合高中生讀的。高中語文書後面就有嘛 不過我覺得沒有什麼絕對的適合某階段的書。適合自己的書。自己讀了就知道。自己去書店找找,找到一本好書,跟找到寶藏一樣。然後推薦書單可以看看。看得懂有興趣就看,沒興趣就算了。高中的話。我覺得 從四大名著 到圍城,活著,平凡的世界,人生,家這類大眾意義上的經...