1樓：宋十八
不能。讀書重要的在於思考。新知識與舊知識的連線。他人的讀書筆記是根據他人的知識儲備，喜愛偏好而形成的，不是自己的東西。讀書沒有捷徑
2樓：王斐
可以借鑑，激發自己的思維，但是真的無法代替。每個人的知識背景是不同的，讀書自然會有詳略之分，對別人來說是常識的，對你來說可能時新的知識，反之亦然。
知識加工的過程就是自己思考的過程。最後會形成你自己獨一無二的知識體系。即使與別人的雷同，也很難完全相同。再就是，對於個人而言，過程比結果更有意義。
3樓：朝碧海暮蒼梧
我認為不能吧，畢竟是別人的感受，不能代替你自己的真是感受，只有自己的想法才是自己的。只能作為參考 ，看看自己與他人的區別。
4樓：松下言
答曰：絕對不能。
讀書的重點不在讀，而在讀書過程的思考。
首先我們明晰一下筆記是如何產生的：
要想寫乙份優質的讀書筆記，需要讀者梳理作者思路、結構框架，關聯自身實際，然後不斷整理，將整本書去粗取精，最後生成讀書筆記。
在這個過程中，讀者需要進行大量的思考，而這也是讀書的關鍵。讀書最重要的就是在閱讀過程中的思考，大家肯定有這樣的體會，在讀完一本書以後讀了和沒讀一樣，感覺沒什麼收穫。為什麼會這樣？
就是沒有進行思考，不知道讀這本書的目的是什麼，有哪些是需要我思考的。所有才有人去寫讀書筆記，寫完讀書筆記以後就會覺得乾貨滿滿。那麼為什麼寫筆記會讓我們覺得有效呢，關鍵就是寫筆記過程的思考。
通過不斷思考，我們了解了本書與我的關係，我曾經遇到了哪些問題，我是否是這麼做的；未來我會遇到什麼問題，這麼做可以嗎等等。通過不斷的加工，你會整理出來關於這方面的知識，這才是對自己最有價值的。
所以讀他人的筆記，對自己的價值可想而知了。
5樓：蜜獾文化傳播
我讀到一些喜歡的書，有做思維導圖的習慣。以下是做的兩個思維導圖。
讀完一本書，如果你不寫個書評，做個筆記或者思維導圖的話，過段時間你會發現，你確實讀過這本書，但就好像沒讀過一樣。因為你只是看過。並沒有記得，更不要提知行合一了。
我高中的時候讀過全套的金庸和溫瑞安，可我記得的情節可能都不到書中的10%。這還是武俠，更別提其他類的書籍了。
但我覺得他人的思維導圖，並不可以替代自身閱讀。因為每個人對同樣一本書，畫的重點，做的讀書筆記或者思維導圖，一定是不同的。原因是每個人的知識結構不同，需求不同，想要得到的答案或者要解的惑也不一樣。
最好的辦法，先讀目錄，挑最感興趣的章節，快速閱讀，整本書，一天翻完，一目十行。
然後，再挑你最感興趣的章節，精讀，可以邊讀邊做筆記或者思維導圖。這樣印象最深。以後再復讀，直接看筆記就好。
最差的讀書辦法就是，從第一頁就開始細讀。這樣的讀法，我會放棄大部分書籍，因為真的不是每本書都是經典，每個段落都是乾貨，不值得。有些書，廢話連篇。
需要你通過自己的方法快速識別出自己需要的資訊。
功能性核磁共振的主要用途是什麼？
這裡有一篇很專業的描述 我稍微通俗的翻譯一下，可能不完全準確，但主題意思差不多。舉個例子手指活動收人腦指揮，具體一點就是由人腦部某個或多個區域的腦細胞群指揮。比如豎中指就是由腦部某個 多個特定區域來指揮，這個區域我們可以認為就是 豎中指腦功能區 因此，當 豎中指腦功能區 指揮中指豎的時候，這部分腦功...
對於愛好讀書的你來說， 豆瓣讀書 的功能夠全面了嗎？
黃寒 現在我只有在收索電影相關資訊時才上一下豆瓣，豆瓣讀書早已棄之不用了。但豆瓣讀書獨有的功能還是不能忽略的。我認為這其中最重要的就是 書摘 和 書評 還有就是它更像乙個記錄庫，你讀過的和想讀到的，自己你的書評。所以它自身性質就是封閉性的，似乎怎麼改進也不可能像豆瓣電影那樣。 明日曉風 資訊量太大，...
閱讀書籍應當看他人的讀書筆記（或核心思想 摘要 大綱等等），還是自己看書？
李俊 從速度層面，先看他人的讀書筆記，能夠快速的了解書籍的梗概和整體框架，就好像乙個人，先清楚他的骨架，再通過自己閱讀，往上面添血肉。這種方式是能夠比較快速的掌握一本書。從質量層面，找到高手梳理的讀書筆記或者思維導圖，學習高手是從什麼角度解剖這本書的，你可以依葫蘆畫瓢，也讀一遍，看看是否也讀出一種效...