對於如今想學習寫作的我們,可以從史記和紅樓夢中汲取什麼技巧或營養,請舉例說明

時間 2021-05-30 22:06:57

1樓:遼東管寧

個人意見:

要汲取技巧或營養,無需高大上的史紅,就是漫畫如《聖鬥士》一樣能。至於舉例說明,實在無能,原因如下:

桓公讀書於堂上,輪扁斫輪於堂下。釋椎鑿而上問桓公曰:「敢問,公之所讀者何言邪?

」公曰:「聖人之言也。」曰:

「聖人在乎?」公曰:「已死矣。

」曰:「然則君之所讀者,古人之糟魄已夫。」桓公曰:

「寡人讀書,輪人安得議乎?有說則可,無說則死。」輪扁曰:

「臣也以臣之事觀之。斫輪徐則甘而不固,疾則苦而不入,不徐不疾,得之於手而應於心。口不能言,有數存焉於其間。

臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之於臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟魄已夫。」 ——《莊子·天道》

[譯文]

齊桓公在堂上讀書,輪扁在堂下砍制車輪。輪扁放下錘子、鑿子走上來,問齊桓公說:「冒昧地問一下,您所讀的是什麼書呢?

」齊桓公回答說:「聖人的書。」輪扁又問:

「那聖人還活著嗎?」齊桓公回答說:「已經死了。

」輪扁說:「既然這樣,那麼您所讀的書,不過是古人的糟粕罷了。」齊桓公說:

「我讀書,乙個做車輪的人怎麼能妄加議論呢?要是能說出道理來還可以饒恕,要是說不出道理來就處死。」輪扁說:

「我用我從事的工作觀察出這樣的道理。砍制車輪,卯眼砍得寬大就鬆滑而不牢固,卯眼砍得窄小就澀滯安插不進,不鬆不緊,從手中做出的活兒,正符合心中摸索出的規律。這種火候嘴裡說不出來,但是有個規律存在其中。

我不能把這個規律明白地告訴我的兒子,我的兒子也不能從我這裡學得到,因此年紀七十了卻還要在年老時砍制車輪。古代的人同那些不能傳授的東西都一起消失了,既然這樣,那麼您所讀的書,也不過是古人的糟粕罷了。」

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