飄 gone with the wind 英文原版英語達到要什麼水平才能看懂?

時間 2021-05-30 09:37:58

1樓:英文悅聽讀

我目前正在聽讀英文版《飄》,聽是有空就放出錄音來,泛泛而聽,不是坐在那兒專門聽的;讀是專門找時間讀,讀的實體書(一本有生詞注釋的實體書)。10月5日開始讀的,每天讀15頁左右,到今天10月16日,已經讀了12天了,前6章已經讀完了,計179頁,明天再讀一次part1就能讀結束。

我讀的是實體書,一本有注釋的實體書,讀時除了注釋的部分,基本上每頁很少有生詞了,有的話也就是1、2個。感覺前5章有點難度,主要是注釋的生詞(每頁10來個吧)多,第6章注釋少了很多。我粗略翻了翻後面的章節,注釋的生詞也不是特別多。

一頁大概有300個詞,我讀一頁需要時間4分鐘左右,有時候快點,有時候內容難的時候就會慢一點。

我讀的時候是不看注釋的,盡量控制速度快點,當然要在理解的基礎上,目前速度是75詞每分鐘。第二遍看看注釋,記憶一下單詞。如果有心情有時間再讀一遍(目前唯讀一遍);因為不用查字典,所以省了不少時間。

我讀此書之前,已經聽讀了12本英文有聲書,詞彙量在9 000~11 000之間。該書有63章,42萬4千字,不重複用詞為17,189詞。我選讀這本書是這樣考慮的,我自己詞彙量在10 000個,與此書重合的詞彙應該有8 000個,剩下9000個不認識(有生詞,有熟詞生義),分布在一本42萬詞的書裡,9 000/420 000,也就是2%的生詞率,不會影響閱讀的。

但是,根據自己讀英文書的經驗,前幾章會比較難讀,堅持過去就好了。事實正是如此。我有信心在100天內讀完全書。

讀此書的關鍵是詞彙量,如果詞彙量較少的話,讀起來會比較困難,閱讀速度會比較慢,耗時間會較長。

注,我讀英文版《飄》是裸讀,也就是以前沒有讀過中文版的飄。不建議學英文時,先讀中文書,不利於英語思維的養成。

2樓:

在開頭說結論,如果對這本書的內容感興趣而不是對它的名聲感興趣將更容易讀下去,先讀中文版會有幫助,六級這個標準範圍太大了,十分努力、精心準備勉勉強強過了六級,和考六級的難度在於報名和去考場很不一樣,詞彙量可能是個問題,但是不要在意,查不查也無所謂,只要知道作者想表達什麼就是了。這本書背景的切入點很獨特,但主線就是女主角的情感史和奮鬥史。所以你只要有耐心,肯定能讀完,但是你只有喜歡這個故事才會很享受。

我喜歡這個故事,我還喜歡把《Gone with the wind》叫「往事隨風去」,「飄」容易讓人想到遊子與旅人飄零的中華傳統的鄉土情節和家國思想,是一種個人內心偏向於消極與懷念的情感,人在亂世的身不由己,這種情感的存活需要一顆敏感多思的心,如果本書的主角是Ashley,這個標題打滿分,主角如果是Rhett,打50%·滿分,斯嘉丽是實際的鬥志昂揚的真女人,她面對戰爭面對危機是直接想辦法解決的,她愛那片紅土地愛她的家人,但不愛舊秩序舊時光,她也是特別能適應變化的,戰爭給她留下了陰影但她不是乙個感慨身世飄零的人。所以我希望以讀者的角度或者作者以敘述者的角度聽/講這樣乙個故事聽完便讓它隨風散去。

我13歲時看了中文版,非常喜歡這個故事,那甚至是我第一次對婚姻和挽回有思考,當時習慣了大團圓結局的我看完全書後整個人很懵逼,13歲我雖然不甘心還是覺得Rhett該走,但是18歲我讀了英文版之後我覺得斯嘉丽絕對能追回Rhett,即使Rhett發表了這麼好的一段:

I was never one to patiently pick up broken fragments and glue them together and tell myself that the mended whole was as good as new. What is broken is broken-and I'd rather remember it as it was at its best than mend it and see the broken places as long as I were younger-等等

大概是想表達我在過去我對你的感情中已心力交瘁,我老了,你性格還跟個孩子似的,我渴望平靜的生活,我對你的感情已經破碎,也不想再修補了,我不愛你了。

但是,他又說:

Don't look so determined,Scarlett!You frighten me. I see you are contemplating the transfer of your tempestuous affections from Ashley to me and I fear for my liberty and my peace of mind.

No,Scarlett,I will not be pursued as the luckless Ashley was pursued. Besides,I am going away.

證明斯嘉丽依舊能動搖Rhett的理智,而且斯嘉丽對書中的男一男二及其他男配角都是利用或者得不到的才努力追逐,Rhett這一走更像是欲迎還拒,他只有走了才能在這段關係中得到斯嘉丽的「愛」,或者說是好勝心,這段感情才能維繫,Rhett學聰明了,表現出「我不愛你了」,Ashley這樣讓斯嘉丽追了幾十章,但是最後還是luckless to be pursued,過去我以為斯嘉丽是突然明白了自己真正所愛,才追Rhett,後來才發現她只是需要有目標來維持動力,Ashley這個舊的目標達到了,就換了乙個目標,就像她之前的目標:Ashley-money and Ashley-(money got)Ashley-(Ashley got),就算Rhett之前表現就出不愛她了,她也不會理,因為她還有目標。如果Rhett被追到了,估計她會再換乙個目標,但Rhett表示不會被追到,我並不看好他,他和Ashley是同一層次的,而且我覺得他一直都愛斯嘉丽,最後只是用套路讓斯嘉丽「愛」他,當然這也是他理性的地方,所以能撐多少章全憑演技。

還是數學比較單純,正如王爾德所說,愛情就是兩傻瓜互相追逐,然而我看到套路深似海,勝負無常,幸好我喜歡的是數學。

3樓:小希

沒問題的,作者寫的還是比較平實,長難句不多,也沒有在賣弄文采,只是有些文學用詞,現代口語中很少用,查一下即可,不影響流暢閱讀的。就是篇幅比較長,需要有耐心和恆心,加油哦

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