高中生應該多讀名著嗎?

時間 2021-05-12 17:11:28

1樓:JoeKir

閱讀是人生並不可少的事情,最怕的就是難以有閒適的時間靜下心來讀一本好書。

名著太多,並不知道到底哪一本才適合你,名著都很長,也不知道你有多少時間能夠花點心思去讀。

書不是讀一遍就完事了,那只是看過了,不是讀過了。要明白,一本書所包含的深刻道理,絕不是那麼淺顯。

在讀書之前,一定要明白自己到底為何要去讀,給自己乙個目標,帶著目的性去讀,這樣才不會讀的迷茫和乏味。

2樓:池魚

當然,這對於語文是大有益處的。博聞強記,博聞是首要的,而對於高中,為了適應高考,名著一定是首位的,如果你看過的名著很多,大概高考也不會太沒有把握,閱讀名著不僅對於高中時代有益,它對於人生的每個階段都是有幫助的,讀名著不僅是體味了作者所要表達的情感,更是領悟了不一樣的人生,經歷了不一樣的時代,會帶給你更多的人生經驗。

3樓:山鬼

容我臆斷一下,你選擇高中讀名著無非是讓你寫作文的時候更容易,更能獲得高分。但是我覺得想獲得高分的途徑有很多,不一定非得從名著那獲得。

4樓:天天·卡多希

無論是文科生還是理科生都應該多讀名著。

名著中含有很多做人做事的道理。名著中的每乙個人物形象在現實中都有原型,我們完全可以在名著中找到自己。對於生活中的事情,我們可以有更多的思考,可以借鑑或避免他們的做法。

刷題固然重要,卻不是高中生活的全部。博覽古今中外之智慧型,贏輝煌燦爛之人生。

5樓:且月二

目的是增加知識儲備應對考試的話,個人覺得不必要,多以短故事、例子等小而全的形式(不要斷章取義那種)了解一些歷史、文化,;少以淺讀一兩本名著。

如果是為了增加自我修養的目的:個人覺得不用多讀,應該是日常1+1+1+1+1+1……的形式。而不是0+1+9+0+1……

6樓:梨初語

只能說作為課外提高文學素養,先把課內的學明白吧,課內都搞不透就不要看了,可以在玩手機的時候注意點名著語錄之類的,也可以為作文提供一些素材。如果要看名著不建議看一些有關歷史類很細緻的那種,粗略看看給知識點串串線還行,要是真認真看,容易和所學知識犯沖,最終導致歷史分數和考試思維變差。別問我怎麼知道的

7樓:一一一

真的要,不說別的,我發現只要沒看完一本書,我寫作文的時候瞬間有話可說,儘管作文主題和你看的那本書沒什麼直接關聯,到其實厚厚的一打書,裡面總有幾句話可以在作文中論述。

更重要的,多讀書整個人氣質也會不一樣,而且你會發現和別人聊天時自己也會變得有話可說,而不是尷尬的聽別人聊天。

所以無論怎樣,多讀書都是重要的

8樓:劉小明

一般高中時間比較寶貴,爭分奪秒也不為過,所以一般比較功利,盡量干能提高成績的事,。閱讀固然有助於文學素養,但時效較長,一時頭熱效果不大。所以想讀就要安排好時間,持之以恆。加油( _)

9樓:諾克提斯

f非常建議你讀名著,這會在很大程度上開拓你的視野。我記得我高中時候看過史記和左傳文言文版的。看完之後,自己耐著心翻譯,文言文水平頓時提公升。

看過《全球通史》,刪的會給你乙個。比較大的世界格局。我還看過一些關於心理學的書,教你為人處世之道。

10樓:歌者

適當讀一讀是可以的,但主要還是要搞定自己的課程,讓你覺得當下學的已經掌握了以後再去看名著,這不只是客觀上的精明,更多的是給自己的安心。再者如果你喜歡名著的話,這會給自己學習的動力,我想先苦後甜應該是最快樂而又高效的生活方式,希望你在學習生活中能多想到先苦後甜呦,你一定會變得更加優秀(ω)!

11樓:夢醒誮落盡

如果你是理科生的話,課外書沒必要讀太多,但也不是說一本也不讀,而是說讀那些自己比較感興趣的,如果你是文科生的話,那麼我建議你多讀名著,這樣的話有助於的寫作和語文素養的提公升

12樓:眺望遠方

無論什麼時候,多看書對自己都會有好處,高中雖然學業緊張,但並非要乙個心思全放在心上,要勞逸結合,讀書既能獲得知識,又能放鬆自己,何樂而不為呢?

13樓:羨光的影子

不是應該,只是把讀名著作為一種無可指摘的娛樂方式,沉迷其中不會有人因此而斥責你,最多是和緩的語氣勸說。

海伯利安,三體,百年孤獨,白鹿原,山海經,悲慘世界,海底兩萬里。

如果空閒時間都用來打遊戲了,那確實應該挪出來點時間看看名著,如果沒空玩,所有時間都在學習,那也應該偶爾放鬆一下,看看名著,這不會讓你感覺自己在偷懶。

名著和名著也是有差別的,有些是真的大尺度,高中生可能頂不住。

14樓:橘某某

來自乙個今年畢業的準大一,看時間段吧,高三肯定是沒有那麼多時間的了,高三整個學年彷彿都在複習,查漏補缺,刷題……如果想要增加課外知識儲備量還是放在高一高二時間沒有那麼緊的情況下,多看書對作文這一塊的得分還是有很大幫助的,但是其實閱讀量大部分還是靠小學、初中積累,高中怎麼說呢,求精不求多吧,時間方面真的是要做好分配

總的來說還是要看個人情況,因人而異吧

15樓:求知者

有的呀,名著積累很有必要,不過高中的話,還是學習為主,名著為輔,畢竟這是乙個長時間積累的過程,而且有些名著高中生是讀不懂得,由於人生經歷經驗啊之類的,所以挑一些適合高中生看的名著多積累一下,文化素養不見得能快速提公升,但是會有潛移默化的這麼乙個過程

16樓:王玥

非常金典,不太費時間,對語文素養,作文水平有用的可讀。雖然說要多讀書,但是高中時間太緊張,非必要,非有用,就不要把時間放在上邊了,可以等高考完後讀

17樓:小越

在不影響學業,時間允許的情況下,非常有必要多讀名著,拓寬知識面。也許一兩天看不到所謂的成果,但是長期堅持閱讀名著一定會從內而外的改變乙個人,從思維方式到看待問題的高度。

我的乙個高中老師說他曾經教過乙個學生,平時成績平平,高考一鳴驚人,全校第一,是傳說中的「黑馬」。除了平時學習踏踏實實,認真刻苦外,這個學生最大的特點就是博學多識,讀過非常多的書(包括而不限於名著),有很深厚的知識積澱。

用董卿的話做結:我始終相信我讀過的所有書都不會白讀,它總會在未來日子的某乙個場合幫助我表現得更出色,讀書是可以給人以力量的,它更能給人快樂。

18樓:無所畏懼

我講的不好,但是對於這個事羅老師講的很不錯,你可以看看,https://www.

19樓:雨非

這其實是投入產出比的問題。

如果你讀名著是為了滿足興趣愛好,單純喜歡讀書,那就找空閒時間讀吧,和打遊戲一樣,作為一種不影響學習的放鬆方式,只要合理安排時間,為愛好投入是值得的,這時是不考慮其他產出的,因為心理上的滿足是最大的產出。

如果你讀名著是為了提高文學素養,並直觀的反映在答卷上,自己對讀名著並無熱愛,那我勸你不要讀,文學素養不是高中三年就能有質的飛躍的,至於能不能表現出來更不好說,連能不能堅持閱讀都是個很大的問題。這時你的投入是枯燥的閱讀體驗、付出的大量時間、購書的巨大開銷(學生應該接觸電子裝置不多,紙質書更多吧),在情感成本、時間成本、金錢成本下,產出還是不確定的,那麼這種高投入低回報的工作沒有人能堅持下去。這樣的情況下,我更建議你去刷刷題,總結經驗,提高答題技巧,可能對學習更有效果。

如果你讀名著是為了裝13,那麼建議你專注於學習,牛批的成績是最好的裝13。

我是理科生,不太清楚文科生的學習方式,可能和你的情況不符,你撿著有用的看。

20樓:老黑666

看階段,看時間,適可而止。

我不知道你是哪種高中生,但我想你問出這種問題,也不是太差的學生。

如果你智商卓爾不凡,在全省前幾的高中裡面隨隨便便學學就成前幾,這種人我感覺我指導不了,畢竟我自身水平不夠。

但對於那種大多數普通學生而言,在乙個不錯的高中裡,努力努力,扎扎實實的地學習著,成績也還說的過去。這種情況如果是高一高二,當然可以閒暇時間讀讀名著,人文社科的好書來擴充知識面。但必須以學習為主,萬不可讀的太多影響學業,一切適可而止。

如果是高三,那必須放下書籍,老老實實當做題家。

高中不比大學,一切行動必須要相對功利一些,分數至上,努力學習,為乙個好大學扎扎實實努力著,多讀書,可以側面提高語文成績,但用這種辦法來提高語文還是要付出過長的時間,因此不建議高三這樣做。

當然,如果你的家庭條件較好,搞得起素質教育,甚至出國留學,這也是我無法指導的了。

21樓:康康我

高一高二可以適當的讀一讀,但不是天天都每時每刻抱著讀。可以看看林清玄的書,看了之後心真的很靜。然後盡量讀一些比較有深度的,也不用刻意追求是名著吧,主要就是要讓自己在書中得到精神層面的成長。

我開學高三,前兩年都一直在堅持讀書。我讀了平凡的世界,三體,中庸,孟子等等等等。覺得讀了之後懂得了很多吧……考前考後我特喜歡看林清玄的書,能讓我心靜。嗯……大概就這些

22樓:鈴鐺兒微熱

作為乙個漢語言文學的師範生我告訴你

閱讀提公升文學素養是可行的,但明顯是需要你博覽群書,而在高中顯然造成時間的浪費且預期收益不是那麼的高。所以你想要讀想要提高文學素養不應該博而應該精,如你唯讀一本《紅樓夢》,在閱讀上,面向的文字是固定數額的,但是每次你都從不同角度讀而且有新的想法有新的思考,然後你的這些思考成為你的一部分,這不是相當於提公升了你的文學素養嗎。

如果你認為的閱讀名著是我所說的開書單去博覽,那麼是真的浪費時間且收益不是你想的那麼大,大可不必如此。

我記得我們老師之前跟我們說有一本書叫《書讀完了》,中國文學可以總結到這麼一本書裡,雖然有點誇張,但不嚴格來說確實如此。經典之所以為經典不是讀一遍就其義自見的,其實你讀一本詩經之類的書,他其實是大有學問的。孝子不匱,永賜爾類這樣的句子寫在作文裡他不香嗎。

哦,如果你要是說讀太宰治《人間失格》啊,那當我沒說吧。

23樓:你星星星星星兒啊

當然應該多讀一點,提高文學素養是有好處的。說實在的,高中生活擠一擠可以出來很多碎片時間,不想做題的時候讀讀書真的不錯∠( 」∠)_

24樓:

根據你語文老師的要求來安排閱讀即可。不建議自行閱讀名著。如果你語文成績本就不錯,可以閱讀。如果你對語文不太開竅,就極其不建議,效率低不說,對你提公升也很有限。

25樓:52赫茲的鯨

中國的優秀作品不只有四大名著。很多優秀作家的書都值得一讀。而且你不能侷限於中國的作品,涉及的領域也可以多方位。

比如哲學,懸疑,歷史,科幻,文學,愛情,心理等。(這是乙個積累的過程)

世間好書千千萬萬,優秀作家千千萬萬,如果你不是很清楚,那就從茅盾文學獎中選,還有諾貝爾文學獎……比如我們小學那會,就有同學拿著本加繆的《鼠疫》了……

高中生應該多讀什麼書?

最近一段時間看的書比較多比較雜,但是其中有一本值得推薦。那就是 自控力 去年看了一遍 今年又刷了一遍 英語基礎較好的,可以看看英文原版。一定要耐下心來慢慢看,一般2 3天一本書的我,這本書看了整整20天,並且我習慣記下來比較好的句子跟方法 為什麼推薦給高中生這本書呢?因為我自己在高中的時候就很迷茫,...

高中生讀不進去名著怎麼辦?

skip 可以先找一些自己喜歡的書開讀。不知道自己喜歡讀什麼不妨去書店轉轉,隨便翻翻看,你總能遇到自己被吸引的書。我當時就是這樣,找到了一本我能理解並感同身受的書,這本書的作家雖然只是乙個沒什麼名氣的當代作家,但開啟了我讀書的大門。 小木曾雪菜 純文學本來就是少部分人熱衷的。能看什麼取決於思考能力和...

《1984》適合高中生讀嗎?

適合 它讓我害怕,讓我了解權力的力量。所以要努力啊,要麼成為深淵。要麼盡量擁有保護自幾,不被深淵毀滅的力量。這些事早點知道也沒什麼不好。 國際生 這個是加拿大安大略省高三文學的教材 既然被加拿大的課程當作高中教材來解析,我想是適合高中生這個年齡段閱讀的。個人來說,我覺得適合高中生閱讀的主要原因是,這...