1樓：jjppp
實在不能理解就模擬一下數學嘛。
一門學科的知識是連貫的，具體體現在不同時期縱向的連貫變化和不同方向的橫向聯絡。要學好總要找乙個點入手，而通常好入手的東西都是被研究得比較透徹的了。當然如果有實力一上來就前沿那我當然沒意見....
2樓：李明
各行各業哪個不是更新換代很快，之前也一直在糾結這個問題，但是後來不糾結了，不更新的只有被淘汰，所以只有努力學習，努力跟上時代的步伐。
3樓：夢小冷
有意義，學語言的同時也要注重思想，一通百通，多學習基礎知識(網路，演算法，組成原理，作業系統)，能為自己提供快速學習其他知識的能力。
4樓：
練書法的人，幾百遍幾千遍地臨摹字帖，但目的卻並不是為了完美複製字帖。
臨摹乙個字，就只會寫乙個字。那樣依葫蘆畫瓢，還只是停留在最最膚淺的表面層次。
所以，練書法是在練習運筆，練章法布局，練的是功夫，而不是停留在背誦某每個字的寫法。
你悟了嗎？
P.S. 某些人劍走偏鋒，也可以靠驚人的記憶力完美複製某字帖。但是人肉印表機並不叫書法。頂多是個抄書匠。（對IT行業來說，約等於碼農）
5樓：Hunter
有意義，計算機更新換代雖然很快，但是你如果學習過體系結構這門課程，你就會發現計算機的更新的目的大都是為了讓計算機執行的更快，當然也有其他一些目的，但主要是為了加快計算速度，且其更新都是在以往的基礎上進行的，你學習的這些看似老舊過時的知識，卻能帶你漸漸走進計算機的世界。
再來說說現在程式語言和各個領域的具體技術層出不窮，如何面對這種無窮無盡的知識，我個人的建議是，學會區分並學習那些長久以來都有用的技能和知識，比如我們常說的資料結構和演算法、網路、作業系統、體系結構、程式抽象思維、OOP思維、基本的程式設計素養等，不管你從事哪乙個領域，這些都是通用的，你只用學習一次就能一直用得到，它們不容易被淘汰掉，而到了具體的框架，那就根據自己的工作內容針對性的去學習實踐。
其實最應該培養的重要能力是自學能力。
6樓：林梟
肯給有意義啊。
有很多的更新換代都是在原本的基礎上的。
這個時代，就要不停的學習學習學習。
我才大一，軟體工程的，學校上學期只學了C語言，而我放假回家已經在自學python和html那一套了。
所以說一切的學習都是有意義的，別聽他們說沒用了。
7樓：
有意義，本人非科班，零基礎轉碼，想轉全棧，然後自學了大學計算機課程，才發現語言之間是相通的，程式設計思想其實都寫在了大學計算機課程裡，基礎的作用就是幫你建立知識體系，沒有基礎就進行更新換代會導致知識過於碎片化，然後你會學的很痛苦。
8樓：雲裡的魚
當然有意義，知識確實是更新的比以往任何時代要快得多，但是學習知識的本質是擴大自己的認知和見解，並結合自己的思考在前人的基礎上繼續擴充套件知識的深度，為社會乃至人類文明進步做貢獻。但其實身為普通人，學習更多的是為了生活，不得不承認，每個人的境界不同，思想層次也不一樣，畢竟每個人以自己的方式在這個世界生活。如果題主是個普通人的話大可不必庸人自擾，踏踏實實學習，為以後生計做打算。
9樓：龍潭巨擘
你看到計算機更新換代快那你只看到了表象。也間接說明你對計算機專業一點都不了解。既然如此，說再多都是多餘，反正你也聽不懂。
10樓：ccc
當然有意義。計算機的更新換代雖然很快速，很多的人都覺得我現在學習的計算機專業知識，是現在流行的發展大火的計算機知識。但可能等我畢業實習的時候自己所學的就不是當下發展最好的那個專業。
就導致了學出來可能會沒有工作。也找不到工作。
其實題主說的這個問題確實是現在計算機行業普遍存在的乙個問題。自己學的時候報的是那個時候最火的專業，啃食等到實習的時候就發現在這三年的時間裡自己所學的早就沒有那麼大火了。所需要的人才已經沒有那麼多。
這個時候可能很多的人就會覺得那我還有什麼必要去學習。
但是這個想法可以明確地說。是乙個很不正確的選擇。因為可能不火了就不學了。
這個想法還是非常不正確的。計算機的更新換代是非常的快。但是不管再怎麼換代，還是圍繞已有的那些知識來進行改變。
所以不學習現在的知識是非常不正確的一件事情。只有把現在的專業知識學習好，才能在以後發生改變的時候，更快的融入新的知識中去。
11樓：
看你學習的是電腦科學還是學計算機技術？
計算機更新換代這麼快，更新的是計算機技術，計算機科學 是不變的，現在的計算機仍然是數字計算機，原理還是馮諾依曼結構，理論基礎仍然是布林代數系統和資訊理論。
而學校教給你的就是學科基礎，而所有計算機技術都是建立在原理上的，只要計算機的根本結構不改變，那麼在學校學習的課程都是很有用的
什麼是計算機技術呢，比如50年前你學的是B語言開發，10年後C語言出來了，直接被淘汰掉，這叫技術的變化，但是C語言和B語言他的基本原理是一樣的，這叫電腦科學。
學校不可能教你技術，這更新的太快了，只能教你原理，以不變應萬變。
什麼時候學校會改變課程，可能得計算機根本原理改變了，比如變成量子計算機了。但是對於軟體結果層面影響不大
什麼叫學習的意義呢，現在它沒有被淘汰，那它就有意義。只不過任何技術都是有時限的，不可能一招鮮吃遍天，唯一需要保持的是自己的學習能力和接受新事物的能力
12樓：一杯劉
學校教的那些東西，多少年了，大部分改都不用改直接教，基礎的東西這麼多年了並沒有什麼大突破，現在計算機不還是馮諾依曼模型的架構麼？
你說的變化是指程式語言？那些東西屬於上層應用，無論怎麼變，都離不開不變的底層支援，你把底層不變的學明白，上層無論怎麼變能變出花來嘛？
13樓：萬物之靈
按題主的意思，因為計算機的進步所以怕自己學的東西失去意義？？？那我可不可以說因為數學/物理的理論進步，加減乘除和經典物理已經不吃香了？？
學不會沒事，怕的是沒學多少就開始懷疑自己學的玩意啥都不是，那你原先就不如不學，身在其中才開始離開遠不如在沒在其中就遠離明智。
想買新能源汽車，但是現在更新換代這麼快，什麼時候下手合適呢？
三颱新能源車主表示現在就可以，預算低些就比亞迪dmi，高些就唐漢EV。今年就是個下手的好時機哦 你看今年上海車展，上了這麼多電動車，不管是新勢力還是傳統車企都有驚喜！而且更有幾款車中國產車型打破了30萬級別價位特斯拉獨大的局面，真是可喜可賀，再加上特斯拉車展維權的瓜，更是給這幾款車吹了個東風 1是福...
現在這麼多人轉計算機，it行業能容納越來越多程式設計師嗎？
大姑娘美大姑娘浪 如果你能走到中級程式設計師這一步，說明你能被行業接受，即使你年紀偏大，大大小小的公司這麼多，總會有人要你的，關鍵是很多程式設計師做不到技術上晉公升中級，只能做到時間上晉公升中級 其實任何行業的生存法則都大同小異 Dowson 在IT行業，程式設計師只是最底層的，任何有理想有能力的人...
現在的我考不上大學，但是我想學計算機可以嗎？
可以，我家三年前找的幫忙看孩子的阿姨，她兒子就沒考上大學，然後找了家培訓機構學計算機程式設計，好像是學一年還是一年半，畢業後到西二旗去當了碼農 可能是比較低階別的碼農 但月薪也有萬把塊 別的地方不知道，北京這地方，碼農需求量還是真旺盛 wyf 應該是可以的，加減乘除會嗎？ABCD認識嗎？這兩個都會的...