1樓：鹽選推薦
今天要講的是圖樣單詞的詞根詞綴記憶。我主要會從什麼是詞根詞綴、如何記憶詞根詞綴和詞根詞綴法記憶單詞示例這三個部分來講解。
1. 什麼是詞根詞綴
首先我們來到第乙個部分，什麼是詞根詞綴。
詞根可以理解為單詞的基礎部分，像根一樣，很多衍生的單詞從這個根上長出來；詞綴包括字首和字尾，放在單詞前面的叫字首，放在單詞後面的叫字尾。
字首可以改變單詞的詞義，比如說否定字首 in、im、un、um、dis、ab 等等，就把這個詞的意思變為相反的意思；再比如 en、em 使怎麼怎麼樣……，把形容詞或者名詞變成動詞，使怎麼怎麼樣。
字尾決定的單詞的詞性，比如說常見的名詞字尾 tion，sion，ment，mence，ance，ness；還有 ant；ent；er，or 等表示人或者物；常見的形容詞字尾 ive、tive、sive；ic、tic；al、ual、cal；ble；ible；ful；常見的副詞字尾 ly，或者 ily；當然有時候字尾也能改變單詞的意思，比如否定字尾 less，缺乏或者沒有；loveless 無愛的等等。
詞根詞綴法的優點在於它可以短時間內成倍地增加單詞量，缺點在於不太靈活，不能解決所有的單詞，所以最厲害的還是我前面提到過的編碼法。
其實到後面你們會發現，所有的方法都是編碼法。這是世界上最快的單詞記憶方法。
2. 如何記憶詞根詞綴
說完了什麼是詞根詞綴，我們再來到第二個部分，如何記憶詞根詞綴。
詞綴中的字首和字尾正如剛剛舉例到的，數量不多，很容易記，主要記憶的難度在詞根這部分。那詞根怎麼記呢？
其實記憶詞根詞綴就跟記單詞一樣，詞根詞綴只是單詞的一部分，所以只要是記單詞的方法，都能記詞根詞綴。
比如 ad 表加強，ad 的編碼是 AD 鈣奶，我們就可以想象有個大的 AD 鈣奶的廣告，所以 ad 表示加強。
比如 ag 表加強，ag 的拼音是阿甘或者阿哥，我們可以想象阿哥或者阿甘的肌肉很強壯。
比如名詞字尾 tion，就諧音是神。
比如說 re 是再次、重複的意思，rebuild 重建，r-e-b-u-i-l-d，re 重新，build 建造，重新建造，就是重建的意思，比如 review 複習，r-e-v-i-e-w，re 再次，view 看，再次看，一直看，就是複習的意思。
比如 ject，詞根表示發射。je 是漢語「飢餓」的拼音縮寫，ct 是編碼「餐廳」，我們就可以聯想，有個飢餓的人，太餓了，然後就把他發射到餐廳吃東西。
3. 詞根詞綴法記憶單詞示例
說完了怎麼記憶詞根詞綴之後，我們再來到第三個部分，用詞根詞綴法記憶單詞的示例。
和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學單詞、大學四六級單詞和出國單詞，同時也是說明，每個方法都適用於各階段的單詞記憶。
首先，我們來看到中小學單詞。
1）中小學單詞：
1 eject /idekt/ v.噴出；彈射出；e 表示向外 + ject 表發射；聯想：向外發射，就是噴出，彈射出。
2 inject /ndekt/ v.注射；in 裡面 + ject 表發射；向裡面發射，就是注射。
3 progress /prgres/ n.&v.進步；pro 表向前 + gress 走；聯想：向前走，就是進步。
4 review /rvju:/ v.複習；re 再次，重複 + view v.看；聯想：再次看，重複看，就是複習。
5 rebuild /ri:bld/ v.重建；re 再次，重複 + build v.建造；聯想：重新建造，就是重建。
2）大學四六級單詞：
2樓：魚在我這裡
這種問題實在會讓人覺得很空泛不知道從哪講
好比你問如何致富
大量背誦努力工作是保本的方法
可是沒人願意一直做自然就拉開了水平
您不妨問問哪個詞彙量多的
不是默默記憶不發問的
3樓：崔老濕Civic
已經有類似回答了，請參考
高中生怎樣記單詞才好啊？ - 崔老濕的回答 - 知乎https://www.
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