1樓：borisxian
其實所有的道理都是如此的簡單，
其實所有的道理都在我們的古典之中，
老子，孔子，
佛家，道家，
但問題是：人們真的相信嗎？
但問題是：有資料（而不是個案）證明這些道理？
但問題是：有現代的資料（而不是個案）證明這些道理？
什麼是科學？
科學就是證明與反證，
科學就是通過資料說話，
科學就是通過資料來證明這個理論，
再把這個理論放到現實中進行大面積的驗證。
從這個意義上說，
這就是《grit》的意義所在，
大資料分析得到理論，
再把理論應用在大量現實之中來驗證這種理論。
我們常常說毅力，
但是我們的毅力有多大？
我們真的已經很有毅力嗎？
我們真的做到了自己的工作與自己的興趣強相關？
我們真的做到了自己每天進步一點點？
我們真的把自己的工作與為他人服務聯絡起來？
我們真的當所有的東西都失去時還心存希望嗎？
已經做到而且正在做到毅力的人，
可以從這本書中得到自己行為的確認，
可以更加堅定自己的信念和做法。
沒有做到毅力的人，
可以從這本書中得到如何發展自己的毅力。
2樓：kenpeter
3樓：
這篇文章裡提到這個研究工作在05年已經開始。堅毅其實就是中國教育裡經常提到的堅持，「只要功夫深，鐵杵磨成針」， 但這些都是理念角度。Dr.
Angela Duckworth讓這個理念上公升到現在的高度，是因為她的研究從資料和事實的角度充分驗證這個觀點，而這個觀點在美式教育裡是一直被忽略的一點。美國教育更在乎的培養孩子的創造性：在乙個地方做不好，就換乙個點；「上帝給你關了一扇門，必定會給你留一扇窗」；「No child left behind」。
基於這種教育理念下，孩子的創造性思維和發散性思維得以充分發揮，但堅持，拼搏，努力的堅毅品格卻被忽視和轉嫁。那些在美國成功的人，其實是在美式教育下卻依然保持堅毅品格的人，而Dr. Angela Duckworth的研究充分證明了這一點。
隨著中國教育與美國教育的互相借鑑，加之中國的「科舉」類教育，對於堅毅品格，甚至說所有的Positive Psychology的教育都存在一定欠缺的，而堅毅一直是中國教育裡自古以來一直被接受和被承認的，所以讓Grit堅毅的教育理念最被目前的中國教育者和被教育者接受。
4樓：Rainie
堅毅。我們可以把這個詞理解為堅持、耐力又或者是抵擋挫折的能力。它可以和興趣、愛好 、愉快的情緒、對事業的熱情、活潑的性格、寬闊的胸懷、自信心、好強心、好奇心等等被看做是一種非智力因素。
我們常說乙個人具備堅毅的品格讓他能夠在事業上的拼搏更持久。所以，個人認為這種堅毅教育實際上就是品格教育。
學習、工作、生活都是做好的體驗塑造的環境。 能體驗多少，就可以認知多少。 能認知多少，就可以內化多少。
能內化多少，就可以行為多少。所以，環境的塑造影響著孩子的品格，包括自然環境、人文環境。 而包含在品格之中的堅毅，自然也是可以通過訓練進行培養的。
個人認為Grit這種教育理念其實已經不太新鮮了。
想聽聽你們的煩惱
ZhuFern 我進了一家小公司，到了乙個完全不知道的崗位。其實我挺感謝這家公司的老闆的，因為我嫉妒社恐 能力一般，在家待了兩年，給自己藉口考研考證，但是他說我看起來比較勤勞。我比較害怕的是，我跟不上她們的節奏，我太笨了我，主管和同事教我的，都要消化好久。 從零開始 高中剛剛畢業，被自己的班主任和一...
想聽聽你們的戀愛故事
萌萌噠呼啦圈學長 我跟她異地了大學四年，本想著熬了這麼長時間會在一起，可最後因為雙方溝通不夠，還有一些現實的問題分開了 後來得知她有了新的物件，也可能很快就要結婚了一瞬間心如刀絞，卻又突然如釋重負，願她常開心常欣喜有趣有盼無災無難也許從這一刻開始，才算是真正的放下吧 我也要在合適的地方重新規劃路線了...
想聽聽你們遇到的靈異故事。？
晚上幫朋友搬行李到她新入住的房間裡，陪她一起睡的。晚上夢見了很多，且都是很不愉快的夢。今天早上七點多，醒來睜眼，看見了我們床尾有乙個黑髮紅衣的女孩子，昨晚上睡前房間的窗門都是鎖上的，這個點，外面天已經很亮了 看到之後我很慌，我覺得是我迷糊了，因為我再快速閉眼再睜開之時，已經看不見那個了 可是我看看自...