1樓：蠢笨憨傻呆愚痴
好和壞的評價是很主觀的。對我好（有利）就是好，對我壞（不利）就是壞。上公升到社會層面也是一樣，對社會有利，符合社會利益，就是好。反之就是壞。
2樓：如風在
乙個人做了什麼事情這是一種事實評價，乙個人做的事情好或者壞，這是一種價值評價。人的動機是通過行為表現出來的，我們無法判斷乙個人在做出某些行為時候的具體動機的真實性，只能通過行為來推測這種動機。而對動機的推測本身就蘊含著一定的價值判斷內容，而對動機或者行為的評價，更是一種價值上的判斷。
而好與壞，是將這種行為放置於乙個價值評價體系中進行比較的結果。正比如一人盜竊一針，比一般社會道德標準要低，這是壞，但比起盜竊一牛來講，則相對較好。前者受道德評價，後者受法律懲罰。
這是好與壞的對比。
所以，好壞是相對的概念，而非絕對的概念。話說如此，如何判斷乙個人是好人還是壞人？
這需要確定兩點：
其一，我們所慣常認識的好與壞，是將人放到普羅大眾的認識體系，道德標準下的好與壞，是與社會一般價值認知相匹配的比較結果。所以，在評價乙個人的時候，往往是以大眾標準來衡量好壞。這是普遍認知下的好壞。
其二，我們所評價的乙個人的好與壞，是評價的乙個人的行為所體現出來的動機的好壞。所以，在具體到行為的時候，我們往往會認識到：好人也會做壞事（壞的行為），壞人也會做好事（好的行為）。
當認識到這一層時人們往往會產生疑問，到低是好人與壞人有什麼區別。但深入到進一步，對人的評價是評價行為所體現的動機，放到普遍價值觀下的權衡~乙個人經常做壞事，體現出這個人在動機上不善，則可將其視為惡人，乙個人經常做好事，則將其視為善人。前者偶爾行善，也不能說他就是好，因為利他有限，而善人作惡，往往意味著行為動機將無法揣測，所以往往善人做錯事一件就會讓人失去信任，惡人回頭則需長期考察。
故：好與壞，雖然是一種價值評價，具有主觀性，但是在一定的環境，範圍，群體中，這種評價的結果雖然來自於主觀，但對於群體價值來講，仍具有一定的客觀性。如上。
3樓：馬嶼人
主要看這個人做的好事和壞事的量級比例。
乙個人做了一千件扶老奶奶過馬路的好事，但是殺了（或是比較嚴重傷害到）乙個無辜的人，那麼他就撲街了，便會被歸類於壞人。
反之亦然，乙個人三妻四妾，奢侈無度，做事失敗，但是他面對侵略者沒有苟且沒有投降，就可以被當成英雄膜拜。
單單以動機論肯定是不靠譜的，人汪精衛年輕時多英雄氣概：引刀成一快，不負少年頭。但是他妥妥的漢奸稱號抹不掉了，儘管很多人試圖翻案說他本意是好的。
你討厭乙個人的標準是什麼？
也只是說說 沒什麼本事還一副高高在上的樣子，罵自己的家人以為是多少了不起的事，以此在朋友面前顯擺。愛吹牛，總說認識誰誰誰，需要幫忙了結果別人只是和他有一面之緣而已，也許是在某個酒局上不小心碰了一下杯而已。總是好為人師，逮著哪個晚輩，不說晚輩吧，比他年紀小一點點的都想告訴別人做人道理，而自己為人處世卻...
評價乙個話劇的好壞的標準是什麼？
難上加難 仁者見仁智者見智。藝術作品是沒有好壞的。每個人立場不同，對於美的看法不同，接受美的程度也不同。所以戲劇作品是沒有絕對的好與壞分。 曉蕾 每次去看戲前，我都將其標為六星級。劇情出現讓人無法理解和寬容的疵點，這裡不是指實驗戲和荒誕戲的處理方式，而是敘事邏輯上 減一星。演員表演功力差，完全跳脫人...
乙個人籃球基本功達到紮實的標準是什麼？？？
明仔籃球 其實就是我們常說的人球一體，隨心所欲！平常多練才是王道！分享個平常練球的方法！籃球基本功 岑梓謀 基本功紮實的標準不應該設定，熱愛籃球的人如我從不厭倦反覆訓練去做好每乙個動作，因為每十次的訓練就有每一分的長進，每一分的長進意味著相應的標準在提高！如此迴圈，更能領悟籃球的精神！更快，更高，更...