1樓：土豆煎餅
我的天賦大概是對語言比較敏感？
以下開始吹b
基本上任何語言拿過來，我看一部電影或者電視劇集就差不多掌握口語了，系統的自學一下讀寫就算是成功入門了。
基本上看過一部外語電影（前提得有中文字幕）我就能總結出一套我獲得的知識，比如句型語法結構詞彙語音語調發聲位置，然後我就入門了。
小時候沒什麼腦子，老師讓考試考一百分的人來分享背單詞經驗，我說我沒方法，看一遍就會了，搞得老師很尷尬我也很懵逼。老師對不起，是我凡爾賽了，但我真的沒有經驗可以分享，單詞看一遍就都在我腦子裡了。狗頭
後來我學聰明了，高中學西班牙語老師又要大家分享經驗，我就編了一套聽上去有模有樣的學習方法，老師很滿意。
可能我的舌頭也稍微給天賦添了點光，我發音也很好，教過我的老師沒有乙個不誇我發音純正的。
籠統算下來我系統上課學過的語言有英語、韓語、西語、法語，自學的有日語、意語、俄語。定乙個小目標，25之前學滿10門語言。
但我除了語言能力比較好，其他的學習真的很菜，數理化巨型菜雞形容的就是我。真的很努力很努力的複習了物理，最後只考了44分:）想想雨人，再想想我，我們倆是一樣的，只擅長一種東西。
2樓：Petite
我覺得吧這個問題我還是有那麼一點點資格可以回答的。
初一的時候都是嚯嚯過去的，特別是初一上學期，幾乎就是每週出去看場電影，寫完作業就出去玩，週末出去打打球什麼的。(申明一下，本人不玩遊戲）
然後就馬上要期中考試了才發現自己基本上半個學期都沒有學習…就是那種臨時抱佛腳哈，你們懂得。
考試當天和前一天都是早上五點半起來背語文，半個小時全部必考的古詩文言文都搞定了。乙個小時背完了政治，然後其他都在狂看書！各種複習~
然後呢，考完試之後打回原形…繼續該吃吃該喝喝該玩玩，沒一點學習的樣子。
成績出來以後我都驚呆了！年級第三（我們年級兩百多人）！那個時候我才相信小時候算命先生說的，他說我只要想幹什麼都可以乾成~
哈哈哈哈哈然後我就走上了學霸的道路
3樓：加菲貓
雖然也希望自己能回答這個問題，但是發現好像真沒有
想學習什麼都是需要一點一點的積累知識，單詞也是乙個乙個背過來的，那種過目不忘的大神只能羨慕。。。
4樓：ph沒了眠
學起來非常輕鬆，上課只需要隨便聽一聽課，考試就能基本都會。平時的作業，老師的提問，你全都知道，上課再也不會害怕被老師提問，因為你很厲害，在這一方面腦袋就是轉的比別人快。有的問題，別人怎麼也理解不到，你卻像吃飯一樣覺得理所當然，不需要刻意記憶，知識全在腦子裡。
5樓：陳果兒
那是一種很奇妙的感覺。像是你的靈魂和某個東西產生了共鳴，自己也變得富有激情，靈感如泉湧般。感受到自己的天賦，才華並在此基礎上努力，會收穫比其他人更好的成效，由此會產生一種美妙的自豪感(並不是驕傲自滿)，因此在這條屬於你自己天賦的道路上也會越闖越勇(當然前提是你能夠發現自己的天賦才華並在此基礎上努力，並且保持虛懷若谷的心態。
)以上為個人感受總結，不喜勿噴
6樓：vita檸檬茶老師
感受到自己的天賦與才華，一般是在做事的時候，有「心流」的感覺。
明明在他們眼裡這麼苦這麼累，這麼需要被拖延的事，你做得津津有味，完全不覺得時間在流逝。你的感覺，跟外界的評價截然不同。
做這樣的事，就是你的天賦，就是你的moment。
7樓：lil
畫畫的時候，時間彷彿停止了，每一筆落筆+下一次落筆，都在自己的意料之中。
也有發揮不好的時候，這種時候在開始就可以知道，到最後也能通過自己的調整畫出漂亮的畫。
不知道這種叫不叫天賦，現在全職在家帶娃，也沒有畫了。
寫這個回答讓我回憶起當年的自己，或許該重新拿回畫筆。
8樓：十九
你會很有成就感，會發現自己並不是塵埃，你也可以是一束光，可以是一顆星，可以用自己照亮別人，加油哦，陌生人！
送你一句溫柔的話：
你是一束光，而我，是被光照亮的少年
9樓：
感覺到自己還是有點語言天賦der
背英語課文模仿語音語調很容易，其他語言的模音對我來說也挺容易的。
而且我小學幾乎沒怎麼在課外學英語，初中在某外國語學校，相比之下我初一進校的時候幾乎零基礎，乙個多學期以後，因為學校的語言學習方法比較科學，我就保持英語年級前十到高三。
其他的，也許是對一些單詞或者用法「感覺」的敏感吧。但這也有不好，比如講話時不時會穿插英文，有時候是新學的德語詞，因為覺得別的語言不好表達某某意思，而我懶得絞盡腦汁找詞。（於是也可以看出翻譯是我的噩夢……）
最後就是，當有人問我怎麼學英語，我真的非常想給出建設性意見但……我也不知道啊……
10樓：GAVIN GRANT
我第一次參加奧數競賽是高二，市裡選38個人去省賽，報名什麼時候我都不知道。我當時的數學老師偷偷幫我報了名，考前乙個禮拜拉我去辦公室說明了情況，然後扔給我三本書，後來我選上了，再後來進了省隊，這個經歷我覺得我在數學上還是有一點天賦的。
11樓：
不請自來，初高中老師讓讀古詩，文言文。別人還在早讀的時候，讀著讀著就背下來了，不是臨時記憶，而是記在腦子裡。
因為腦裡有文言文的畫面…也就是情景再現，背的時候就是情景在腦子裡發生，我就是個旁白。
也就只有這個能吹吹，哦對了，數學不及格。
12樓：長風
就是平平常常的讀書，然後內容就被記下來了（對我而言限古詩詞和生物）高中的時候，早讀課和同桌、對桌玩兒得不亦樂乎，有時候老師來查班，就會裝作讀幾句，然後就背下來了。然後身邊的人總是調侃我是故意這樣的，回去偷偷背，就很無奈。
生物學起來基本沒壓力（基因那塊兒老師都沒怎麼上），也不知道咋的，就上課聽聽，沒背過，然後生物考得很高。別人在吐槽生物知識點太多太難背的時候，就突然發現，我還沒背，就基本記得了。
不過卑微的是，我的化學。。。不說了，都是淚。一想到自己化學卷子在女神手裡改出了18分的事情，就。。。
13樓：楊主任
踩95%以上的人基本不費勁，95-99%需要下點兒功夫但也不難，那1%實在踩不動的確實是高水平選手。就這樣了。然後邊磨練邊暗爽。
14樓：溫暖純良的少女文
我是文科生
在偏文類的學科方面都有這種感受吧尤其是語言學科
其實感受最深刻的是初中時候
那三年靠接近過目不忘的記憶力加持，語感和閱讀能力飆到高峰，很慶幸自己意識到了，然後就廣泛閱讀大量記憶打下了比較厚實的基礎。
到了高中語文和英語就基本啃初中的老本，明顯感覺記憶力不行了（背個政治真難），還好初中時已經把高中語文英語該背的東西大致都背過了，但是語感還在，語文和英語閱讀自己也沒有什麼明確的做題步驟和方法，有時候也講不出來自己怎麼做，但是成績很穩定，不用分掉太多學習精力。
另乙個感觸比較深的學科是歷史，高一抱定學理科的夢，奈何這個腦子真不是長給理科的，屢戰屢敗，屢敗……就投降了……
選文科真的是想高中安逸一些
高一期末分科暑假猛攻了文科，歷史大概就寫了一本通史筆記做了一本十年高考，然後高二開學考發現效果很好，從此不太做歷史作業每次考試無論難易不複習歷史大概也是90+，有一些歷史選擇也是講不出來自己怎麼做對的，如今快高考了才翻出歷史筆記來看一看……
不知道這算不算天賦……總感覺有點兒菜……其實對語言的喜愛應該發揮了很大的作用。
15樓：我寄人間雪滿頭
每次考完試都會有種神奇的感覺，因為有些題根本不會做，但是就是經常可以突然找到乙個突破口，於是寫出來了，而且都對了。尤其是數學考試。
對一些知識細節記憶得特別深，有時候出題可能把坑出在這些細節上，所以會繞過陷阱
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