我們上學時學過的古詩真的水平都很高嗎?比如江上往來人,但愛鱸魚美,君看一葉舟,出沒風波裡。?

時間 2021-06-03 00:37:04

1樓:上帝在廁所

這是小學課本,針對小學生來說:這首詩確實夠生動形象。但是一首詩的價值是很多面很多元的,你不可能讓小學生像鑑賞大師一樣高標準地欣賞模仿意境精美精神雋永的詩詞。這樣會把小樹苗帶歪的

2樓:夜雨書齋主人

這是文正公的一篇作品。希文先生一生,高居廟堂過,也在市井的泥濘裡爬摸滾打過。是歷史上為數不多的真正了解百姓的政治家。

為什麼說這首詩水平高呢。竊以為,在於範老選擇了鱸魚這一事物說項。

要知道,諸如「朱門酒肉臭」「遍身羅綺者」等佳作珠玉在前,這等諷詩再難推陳出新。唯一有高下之分的,還是在於選材。

諷詩一般諷刺的是那有權有勢的達官顯貴。權貴,作為帝國的次等統治階級,對國家運轉的方方面面會有一定了解。孔夫子的書裡有耕織,天冷了要燒碳,所以就連翰林院裡的清流也不會不知道農桑和賣炭翁。

所以「朱門酒肉臭」「遍身綺羅者」那些詩句,其實就連這些詩句本身譏諷的人都能寫出。乙個酸秀才看看四書五經,除了文采不夠,扒拉兩句酸詩還是可以的。

這就是沒有辨識度,就是說之前所舉例的詩句選材不足以區分創作人的身份。也不是說這些詩不好,只是說在選材是否有辨識度這方面確實稱不上最佳。

而這首詩在這選材辨識度方面卻已做到極致。

鱸魚,古代沒有養殖。因為食肉,性格兇猛而難以網捕。多棲居江心,伏於風浪之下。捕捉一條夠質量的鱸魚,對漁夫來說是個稀罕事,並且常常會付出生命的代價。

權貴只看見了魚的鮮美和稀罕,卻不會看見魚背後漁夫的艱險付出。作為帝國的管理者,他們會關心絲綢的產量,冬季碳的市價,因為這是民生,或者說是四書五經教給他們的民生。但漁夫捕魚卻無關這類民生。

所以他們不會知道鱸魚代表著什麼。

因而,揭露出漁夫捕鱸魚艱險的人,一定是真正在百姓間生活過的人。像范仲淹一樣。

所以范先生寫出了只有他這類人才能寫出的詩,這就是這首詩的高明所在。

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