1樓：超哥
達者為師，達者就是通達的人、比你牛、比你知道的多的人，各行各業，都有比你有資歷的，叫聲老師，或許被指引幾句，新人求帶，也是應該！
但也不是各行各業、各階段都稱謂「老師」
稱老師的一般都是企事業單位，接受過正規高等教育文職類工作！文職、文職、文職~
並且和你等級相差不大！！不大、不大、不大~高你幾個等級，老老實實，趙錢孫李各種「總」的叫吧~同時像機電、汽修、建築什麼的一般稱呼「師傅」！
2樓：
是因為稱呼混亂，其中最標準，全世界通用的先生小姐女士等，我們又不喜歡用，小姐不用的原因知道，其他為什麼不用，吃不準。
剛進單位的學生，無所適從，不知道該如何稱呼公司的前輩，於是沿用學校的稱呼，對於不屬於學生的教職員工，一律稱呼老師，慢慢就形成習慣了。
我本人也被稱呼過老師，實在是感覺彆扭，我對那幾個小姑娘說，你們還不如叫我大叔算了。
3樓：上官文商
【萬能尊稱】
在社交場合，我們把「禮」作為人際關係的潤滑劑，禮的其中一項便是尊稱的使用。
「老師」這個稱謂，滿足了尊稱的幾大功能：
*敬：吾國歷來有尊師重道之傳統，作為「傳道、授業、解惑」的實施人，老師在民眾心目中是有一定分量的，可以很好地傳達敬意；
*虛：由於使用頻繁，尊稱最好不要有太具體的標準，以免出錯，弄巧成拙。叫老闆需要確定對方的事業，叫領導需要確定對方的職位，叫首長需要確定對方的級別，叫老師則免去了這樣的煩惱，何樂而不為？
*廣：老師的稱謂幾乎處處可用，不受性別、年齡、地域、場合的限制。反過來，學術場合，叫老闆則太市儈；商業場合，叫首長則太拘束；娛樂場合，叫領導則太嚴肅。
還是老師好用，一招通吃；
*和：相對於其他稱謂，老師在等級區分上沒有那麼清晰，不易產生對立的空氣。而像領導、專家、老闆、首長、院士、主任等等，都是等級制的產物，不夠和諧。
如此看來，使用「老師」作為尊稱，應用廣、成本低、風險小、效果佳，實乃上乘之選。不過，如果非要雞蛋裡挑骨頭，還是略有不足：
*濫用：因為萬能，所以人人皆可為師，「三人行，必有我師焉」；
*廉價：物以稀為貴，人皆可為師，老師就不值錢了嘛；另一方面，時代變遷，老師作為古代百姓祭祀物件「天地君親師」之一，成為如今「三百六十行」普通職業中的一員，光環早已褪去不少神聖，淪為社交頭銜也是必然。
4樓：
呼姓名，洋人沒問題，中中國人覺得不禮貌；
呼官名，X局，X處，當官的人數有限；
呼「大哥」、「師傅」，過時了；
。。。總得找個代稱。
「老師」，文雅，高雅，有內涵，受尊重，無關職務。
就是它了。
5樓：
我印象中最早是馮小剛兩口子「馮老師」「徐老師」的相互調戲上了電視然後各行各業「老師」就漸漸流行開來了
京派侃爺文化遺毒？
6樓：
在微博上看到有位「月光部落格」提到馬未都先生對「老師」一詞是這樣說的，「改革開放初期，社會沒有規矩，就是個江湖，妓女把嫖客一律喚作「大哥」；沒幾年，經濟有了起色，妓女開始把嫖客改稱為「老闆」；後來當經濟發展，官商開始勾結，妓女把嫖客又喚作「領導」；這些年，文化開始吃香，於是乎妓女一陣跟風，把嫖客稱為「老師」了。」
7樓：
人都好為人師，稱別人為師不會被打，顯得還有文化氣息。
從自身的經歷來看，山東人＼河北人有這個稱呼，很常用，東北人大部分稱呼師傅，廣東人稱先生，老師這種稱呼聽的少。
8樓：
這個問題看似簡單但如果從行業分析和文化比較的視野來看就沒那麼容易回答了。這種現象在有些行業的確會更顯著（似乎是強調手把手傳授的行業？）另外，歐美文化與東亞文化似乎在這一點上是有區別的。
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