1樓：我的幸福與你無關
這話有一定科學道理。幼兒時期是身心發展的重要時期，孩子的個性雖屬雛型，但它對以後的心理發展卻具有深遠的影響。雖在以後成長過程中有一些改變，但這種變化似乎不太明顯。
就是說乙個人在幼小成長發育階段形成的自個性，會影響到他未來的學習、事業、婚姻、家庭和社會等方方面面的領域。 「三歲看小七歲看老」是民間流傳的一句古老的諺語，它概括了幼兒心理發展的一般規律。即指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。
從出生到三歲被稱為嬰兒期，是兒童生理發展、心理發育最迅速的時期。在這個階段，父母的期望、行為和一些生活標準會被嬰兒內化為自己的期望和規則系統。
2樓：
瞎扯。說這話除了傷人自尊心或者誇人沒有任何意義。不然7歲你就知道愛因斯坦是劃時代的大人物？魯迅先生7歲就有口遁小鬥士的苗頭嗎？七歲才是7/80好嘛？
3樓：洛奇貓的魚
在三歲時養成良好習慣的寶寶，在幼兒園的適應能力，真的要強很多，對他以後的發展也是相當有幫助的。
我們老師上課時講了乙個投入百分比。大致意思是，三歲前，你對孩子投入百分之百，他接受百分之七十。七歲之後，你對他投入百分之百，他能接受並反饋給你的，可能就只有百分之五十，甚至更少，初中，高中之後就更不用說了。
那個上海市教養方案，我覺得有需要的家長可以看一下。（主要講的是零到三歲的發展）
暫時就回答這麼多吧。畢竟也是只有一點淺薄的了解。這些內容，是我們這個專業，參考了學習內容後個人總結。
總結不到位的地方，也希望大家能夠幫忙指出。（最後，建議有條件的家長，多多重視孩子的早期教育，不一定要去專門的機構，但前提是你得多看育兒書，育兒專業節目。強烈推薦超級育嬰師節目，我們老師每次課不緊就會給我們看看。
）以上。
4樓：劉霏霏
我只能以自己為例子，證明然並卵
三歲我在二外公家一口氣連背三十六首古詩，贏得了人生中第一件兒童大衣。
五歲我寫了一篇日記，下雪了，上白了樹白了房屋白了，到處白茫茫的。。。。然後，這篇日記讓我媽的同事，各位初中老師大為讚嘆，譽為神童。
不足六歲上學，沒人管理，轉學數次的情況下，維持全班前三，逢上五年制小學，初一只有十歲，全縣年齡最小的初中生，學習排名下滑，老母親猛然想起來好好教育我，為時已晚，我已經跟Mustang一樣無法管束。初一留級了，然後又一直維持全班前三的成績。
高中到了市裡排名第一，省裡排名前三的重點學校，無人管束的日子我又成為乙個學渣，後因為報考志願和家裡鬧脾氣，導致高考失敗，第二年嗨玩一年重考，過一本線二十分，然而天意弄人，去了當時認為不可能去的學校，就此之後，就畢業工作結婚生子，現在，生活平淡，普通人而已。
人生，在自己的手中，任何時候努力都不會晚。肆意揮霍才是失敗的原因。
5樓：何解
這是以前人們的一種「俗語」，帶有很大的警示意味。
大部分的俗語是人們生活中的經驗、智慧型和願望的總結。具有很大的主觀性，但不具有預言性質。
「三歲看大」和「七歲看老」，從古人喜歡用對仗的句式看，其實這兩句話算是乙個意思，都是在提醒人們要重視小孩子的教育，不然等他們長大了，就來不及了。
而且古人用「三」、「七」這樣的數字，往往都是虛指，像「三省吾身」中的「三」，不是說要每天反省三次，而是要每天多次反省。所以，三歲看大，我認為不是特別指定「三歲」，而是泛指年齡還小的時候。
為什麼要特別指出「三歲」，而不說兩歲？一是，我認為古人特別喜歡用「三」這個數字，具體原因不知；二是，如果你養過小孩，就會知道孩子在三歲的時候開始有很大的自我意識，會習慣按照自己的意思來行事，就是主觀觀念開始變強了，也能很好的表達自己的觀點了，講話也能表達清楚了。所以，人們會認為三歲是開始教育孩子的乙個重要年齡點。
「七歲」，是孩子上小學的年紀，在古代就是「啟蒙」。當小孩啟蒙後，就能看出這孩子是聰慧的，還是愚笨的，是倔強的，還是溫順的。七歲看老，就是從七歲小孩的行為處事，來判斷這個孩子未來的成就。
成就大的，那老來自是有福可享；成就小的，老年之時可能受窮。
所以，「三歲看大，七歲看老」，這句俗語，其實是用一成不變的眼光看待孩子的成長過程，沒有考慮到在成長中，人不是永恆不變的，我們的思想、價值觀和處事經驗，都會受到外界環境的影響而變化。從這個角度看，用這句話來評判乙個小孩，是完全沒有什麼意義的。
但是作為警示用語，對我們還是有所作用。它告誡世人，要重視對孩子們的教育引導培養，不要隨便放任，不要太過溺愛，否則就是害了他們，會讓他們長大後無所建樹，年老後無所依憑。
其實這句話如果放到男耕女織的封建社會，我倒覺得這話可能還真有預見作用。
在人們都依附於土地的時代，大部分人一輩子都可能不會離開自己的村子，乙個人生老病死都在這麼乙個狹小的圈子裡，乙個小孩在三歲時形成的性格，可能在他三十歲時，都沒有受到過外界很大的影響和干預。一成不變的生活環境，真可能會讓他一直保持三歲時形成的個性。如果是這樣的話，「三歲看大，七歲看老」在古代也許還算比較準確了。
6樓：Ksssssssssssssssssss
狗屁理論。
沒什麼信服力。
無論是三歲還是七歲都沒法確定，因為人就是乙個不確定的綜合體。說這些的人多半都是信命的。我雖然也總說這就是命，但是我其實是不咋信的。
隨時隨地你的想法都不見得相同，更何談一輩子都如何如何。環境改變人很大，但是不是根本。只要你自由，一切都是變化的。
7樓：2016阿鐸
早期的教育很重要，也很關鍵，影響孩子的一生，尤其是早期的時候，是父母陪伴的，父母是孩子的第一任老師，這就要求家長了解教育，懂得教育，在孩子成長過程中，科學合理的教育孩子，關注孩子。這一時期是孩子性格形成的關鍵期。
8樓：
小孩父母怎樣，小孩父母的家境怎樣，小孩本身聰不聰明，膽子大不大，這些東西都是看的出來的。看多了事世，基本就能知道預判未來怎樣，大差不差。
9樓：壹寧心理
完全正確，因為人最基本的思維邏輯尤其是基本關係模式都是在3歲前形成的，簡單講，3歲前孩子形成了很好的依戀關係，建立了很好的安全感，長大後他就會有比較良好的人際關係，因為他認為世界是善意的，自己是好的，反之3歲前沒人理睬孤單寂寞，沒有建立起安全感，孩子就認為世界是惡意的，自己是壞的，長大就會攻擊別人，或是抑鬱內向。
10樓：向小彬
個人認為這句話，非常的正確，因為這句話的核心含義是家庭環境對孩子的影響，基本上25歲前的性格養成和家庭環境的關係是非常大的
如何看待「三歲看大，10歲看老」？
聽覺有道惠安店 我不認同這種說法，人都是會變的，隨著環境而改變，有的人小時候很活潑好動，能說會道 長大了有的就不愛說話，內向，不喜歡出去，不喜歡與人交流，有的小時候性格內向，不愛說話，但長大了反而很喜歡與人打交道，交流，能說會道，這又怎麼解釋呢？環境的因素是很重要的，你在什麼樣的環境，周圍結識的都是...
三歲看大，七歲看老有什麼科學依據嗎？
公尺洛 這句話的傳統意義是沒有科學依據的，類似於通過 抓周 來判斷這個孩子將來有沒有出息，嗯其實就是 斗羅大陸 裡本命獸覺醒，通過看天賦來判斷乙個人的前途。這樣的理論當然沒有什麼科學依據了啊啊啊。多說一句，傳統上其實就是看孩子的 發蒙 開蒙 情況。但要說單從字面意思來理解，再結合現代心理學，這個說法...
三歲看大，五歲看老是真的嗎
好之紙尿褲 在電影寶貝計畫中，有一句記憶猶新的台詞 三歲定八十 三歲的寶寶，規則意識，行為舉止都沒有定型，他們唯一的榜樣就是自己的父母，所以這個時候，父母除了要在日常中注意自己的言行之外，更要在三歲這個關鍵的學習期對孩子進行及時教育。一 善於觀察 抓住教育的關鍵期，您需要做的第一步就是要善於觀察。通...