1樓：至死方休
強調不同的評價體系，可以引導人們樹立正確的價值觀。
改開前我們基尼係數怎麼樣不清楚，但是勞動光榮，軍屬光榮的口號，讓人們可以更滿足的生活。
隨著網際網路的發展，讓不同階層的人看到了更美好生活的樣子，光榮不香了，money the big important。這時候是不是蠻懷念，勞動最光榮的了？
2樓：千江月
為什麼要加雙引號呢？從古至今，從外到內，無論是《聖經》或是《詩經》無一不是讚美勞動的！沒有勞動就沒有一切啊！勞動是一切的源泉，既是精神的也是物質的！
3樓：
你要分清楚乙個事情
資本主義，封建主義的勞動，跟社會主義，共產主義的勞動是兩碼事前者的勞動，由於大部分剩餘價值被剝削，勞動就是為「混飯」，因為你不勞動就沒飯吃。
後者的理念在於，讓你幹多幹少不幹都有飯吃。既然已經能吃飽了，那你就可以選擇不幹了，但是不可能所有人都不幹，所有人都不幹就沒人能吃飯。所以，出來幹活，多幹的人，是光榮的，因為他們是給幹的少的和不幹的人掙飯吃，每有乙個人撂挑子，你碗裡的公尺粒可能就會少一點。
不理解也正常，現在是市場化
為什麼以前說勞動最光榮現在卻都不想當工人了？
烏拉爾萌狼布狼牙 勞動異化可以了解一下。一 勞動產品與勞動者相異化 資本家為追求最大限度的剩餘價值，不斷剝削工人的勞動產品，工人生產的越多，他自己得到的卻越少，創造出的財富越多，他自己就越貧窮，勞動產品是勞動的物件化，是固定在某個物件中的，物化的勞動 也是 勞動的現實化 但勞動的物件化卻表現為物件的...
從商品二屬性出發，談一下為什麼「勞動最光榮」？
鄒雲剛 這個東西怎麼解釋？勞動最光榮說的是把蛋糕做大，而商品二屬性說的是使用價值和交換價值，那麼提公升了生產效率和交換的效率算不算勞動？再往上，提公升了經濟執行效率呢？這裡還涉及到乙個歷史問題，就是勞動最光榮在特定歷史時期說的體力勞動 基礎勞動 這樣一來，就更扯不清了。 小布林喬亞共產團 商品的二重...
初高中時期你最「光榮」的事是什麼？
果殼在流浪 1.初中三年，我在學校賣東西，感覺很快樂，很有滿足感而且一整棟女宿舍樓的都認識我，還不只是乙個年級段的認識我，但是老師至此都沒發現 人際關係處的也特別好，好多人都比較喜歡我，絕大部分人都是女生，可能那個時候傻傻的吧，沒啥威脅 我賣東西的光榮事蹟以至於最後影響深遠 2.因為一些事情，我害怕...