1樓：黃山黃
不有一句話說的好麼，計畫趕不上變化，夢裡很沒好現實很骨感。
就很多時候生活壓迫你做出選擇，考慮多了顧慮也越多了。
隨著年齡的增長越感覺自己啥也不是，很渺小，越活越回去麼。
未來是未知的，但是去探索才更好玩不是麼，誰都安排好了，那有嘛意思。
加油，陌生人。
2樓：桃之夭夭
還是不懂
好多道理從小聽到大，有些道理只有自己親身體驗，自己得出來的才是真的懂了。
別人說的，你聽來，用來勸自己的那不叫懂。
3樓：想知
因為這些道理都在意識層面浮著，人只是知道而已。所謂的懂，是道理下沉到了潛意識裡，成為思考，行為的第一反應，這樣，才能把道理過到生活中來，自然能過好了。
4樓：聊聊
沒有永遠正確的道理，方法的有效性建立在與之相適應的問題上，以及方法本身的可行性。因為環境不斷在變，道理所具備的前提條件是否有，是否是關鍵都是我們要考慮的。就跟我們上課一聽就懂一做題就廢一樣，不同是題目找到的考點是否正確，公式是否需要變形。
5樓：白色世界橋
為了解答這個問題，我們先引入三個概念，認知，情緒，行為
認知，即思想，我們的思考，理解，希望，評價等； 情緒，即反應，我們的高興，難過，痛苦，快樂等； 行為，即行動，我們身體上的種種具體行動結果。
心理學上認為：
知道道理是認知行為，過好一生是行動結果，認知並不直接作用於行動，所以有認知，無行動，當然過不好一生;
情緒是直接作用於行動，就如同冷了會發抖，餓了就想吃，困了就想睡，這些都是應激反應，根本不需要控制和意志推動。但我們社會對乙個人的評價高低，剛好與反應程度相反。 比如說，明明很生氣，還要對著別人笑嘻嘻，明明很疲憊了，遇見996也得當福報。
對情緒的控制越好，越容易獲得成就，控制不好了，社會評價就低，進而影響自我評價。因此在傳統價值觀裡，都教導我們要有教養，要控制情緒。
情緒與認知，根據心理學研究，人腦中同時存在情緒和認知兩個程序，當我們說要控制情緒的時候，其實是在用認知來控制情緒。 情緒是更貼近於本能的動物性反應，情緒的速度是遠遠快於認知。 甚至可以說，認知只是情緒的跟班。
當認知和情緒一致時，兩者相安無事，外在體現出來的是心理爽，自我評價高，行動力爆表；
可認知和情緒不一致時，人就會痛苦，糾結；
不壓制情緒，心理爽了，但是自我評價低， 強行壓制情緒，會極大耗費能量，當能量消耗超過閾值，認知還是會潰敗。
失敗的次數多了，還會產生認知失調。
當然認知失調是一種病，時間久了，身體為了避免失調，會修正認知，這也就是為什麼，失敗的次數多了，也就習慣了失敗。
三者之間的關係說清楚了，那麼如何改變行動呢？
1.覺察情緒，培育行為
既然相比認知，對行為影響更大的其實是情緒，那麼就可以發現，我們設定的大多數目標都是有問題的。
比如說我要學英語。
於是我們定乙個目標，每天背50個單詞。
認知上，我們能理解，背單詞是有長期價值的。
情緒上，背了50個和不背，也沒顯示出什麼差別，而且背單詞累啊，為此而不能刷劇的痛苦卻是實實在在的。
此消彼長，當然很難堅持。
怎麼解決？
可以換個思路，設定目標的時候，想想一下，這個目標達成了之後，心裡爽不爽？
有沒有乙個真實的場景，甚至能不能把目標簡化成乙個簡單的行為，有明確的價值反饋，達成後立刻就很爽，用情緒推動行為，堅持不懈，慢慢就會成為習慣。
舉個例子，還是學英語，為什麼非得學英語呢？因為英語有用，但「有用」不是場景，追問一下，有什麼用呢？出國玩沒有英語很不方便，所以英語有用。
OK，那我們「學英語」的目標場景就是和外中國人無障礙溝通。
那接下來，方法就有了，比如說找個朋友一起練習，用英語聊八卦，一開始不用多，能說幾句都行，天天堅持只要比前一天多說一句話，成就感就會體現出來，沒有具體的限制，就是隨便聊天，也不會有太多壓力，時間長了，效果就顯出來了。
2.彈性要求，避免極端
除此了目標設定，我們還會發現，很多時候會有打卡壓力，堅持越久，壓力越大，一旦中斷了，特別痛苦，甚至會因此放棄整個目標。
這也是正常的，因為我們是人，不是機器，難免有偷懶打盹兒的時候。打卡其實還是認知上的壓力，情緒上是無法理解的，所以計畫設定一定的彈性空間，在目標達成與未達成之間留一點緩衝區，不要因為偶爾的未達成，降低自我評價。
比如說，我們需要堅持鍛鍊身體，能每天堅持跑步，當然很好，但是多想一步，每天堅持似乎很難做到的，陰天下雨，頭疼腦熱怎麼辦？
不如調整一下，改成每週至少跑步4天，一周七天有四天出門，已經超過一半了，說明大部分時間都有運動，情緒上壓力不大，萬一超過四天，心理感受特別棒。
3. 自我認同，促進迴圈
當然，再好的計畫實施一段時間之後，人會存在一定程度的精神疲倦，這個時候，可以設定一些階段性的小獎勵，進一步增加自我認同，獎勵不宜過大，意義在於象徵，提醒自己一直在做有意義的行動，同時堅持了很久，從而觸發的心理滿足感會遠遠超過獎勵本身。
總結一下
道理知道的再多，終究是要依靠行動才能改變人生軌跡的。
頭腦中的道理只有轉化成身體上的情緒衝動，才能作用於行為動力。
情緒衝動，並無好壞，善加利用，可以幫助我們推進行為，改變人生。
6樓：Mestery
因為知道不等於做得到，知道乙個道理只要理解能力沒問題就行，而要踐行做到的話，要求天時地利人和，外部環境，內部動機，缺一不可
7樓：echoforone
我覺得懂得並不是行動。藏在腦海裡的東西不說出來誰也不知道，也就無法產生相應的價值，帶給別人影響力。
真正要過好一生，需要身體力行，實踐那些簡單而偉大的道理。
那麼這一生就是可以了的。
8樓：攀噠
因為時代在變，人的思維也隨時會改變，在生活中有太多因素會影響人的判斷力和決斷能力，也因為你旁觀者的身份立場改變了，旁觀者清當局者迷。
9樓：我是乙個坦克
有些人的懂，只是把得到的資訊和道理，通過一些感情融入在心裡稍加潤色了，是一種脫去了世俗外衣的，聖潔且堅不可摧的道理。就是把一件事在世俗的影響，痛苦等現實的不好的部分完全剔除，只留下情感的延伸。可以去讚嘆這個道理的博大精深，讚嘆作者的明察秋毫，對道理和現實的結合認知不完全，出發點都是情感的延伸，和事實無關，有點像人說的感性吧。
就比如有些女性，聽說別人失戀了，自己哭的昏天黑地。因為她們只去想情感的延伸。那很淒美且動人。
但是這些實際上都和事實無關，事實上也與她無關。
10樓：阿三讀書
「所有掙大錢的方法，都寫在刑法裡」，這是被講爛了的觀點了。每當說到賺錢的話題，也許你朋友裡都會跳出乙個說：「看刑法啊，都在裡面寫著呢」。
可當你問：具體怎麼看啊？具體怎麼學？
（且不說具體怎麼執行了...這是犯法的）對方一定是懵逼的。
多數人對道理的理解程度，大都是上面這樣的。這種程度的理解，你「懂」再多的道理，想要過好一生，肯定不容易的...
11樓：楊先生
結論: 道理不能決定人過怎麼樣的一生，真理才能決定人過上什麼樣的人生。
道理這個詞太過於貧乏，它既不夠深刻，也不夠準確。其實決定我們這一生過得是否幸福的根據，並不是我們懂得多少「道理」，要回答這個問題，要從「經歷」 「性格」 「能力」等方面闡述。
根本原因其實還是道理這個詞太過於貧乏，它既不夠深刻，也不夠準確。例如有些早熟的孩子會懂得體諒親人善待朋友的道理，但我們可以斷言這個孩子就可以擁有美滿的人生嗎？
「道理」一詞的本質其實是我們對世界的看法的乙個歸類總結，它既不分好壞，也沒有對錯。而我們追求的美滿人生，在客觀層面上的確是實打實的擁有來自自己內心的評判標準，有些人覺得滿足來自「他者」的慾望如權力、財富，有些人覺得要擁有豐富的精神世界才是擁有幸福的人生。 而乙個虛無縹緲、沒有好壞的中性詞「道理」，是不可能指導和引領我們擁有乙個「好的」幸福人生的。
深入探索「道理」這個詞，我們不難發現，道理在精神世界上表現是我們對世界的看法，從客觀世界上分析可知: 當乙個人把自己的道理運用到客觀世界想索取什麼客觀利益時，通常會得出兩個結果，要麼是遭遇挫折，要麼是得其所願。而這種經過客觀世界檢驗過後的「道理」在主體人的內心世界中就會不斷的加深認知，從而將「道理」昇華成「真理」
經過檢驗的「真理」在客觀世界行之有效，令主體人獲得了一定的好處，可以表現為海王運用自己的撩妹技巧，既她/他所認為的「真理」，從而獲得了自己被眾人所愛的幸福體驗。 商人運用自己的經商技巧，既她/他所認為的「真理」，從而獲得了富可敵國的財富的幸福體驗。
看到這裡，我們大致能理解「道理」是如何對我們的人生產生影響的了，「道理」指導我們怎麼樣去看待世界，但它並不是完全「契合現實」世界。更要命的是「道理」的具備的道德性與客觀存在的現實規律是背道而馳的。「道理」與「幸福人生」乙個勸善乙個往利，乙個來自主觀世界乙個來自客觀世界，這二者與生具有衝突，就是為什麼懂很多道理的人，不一定能過好這一生的原因。
最後引用我很喜歡的乙個答主:死理性派的文章的一段話，作為我粗糙文章的乙個補充。
要達到對客體的更高層次的認識，最終會發現，人必然要超出僅僅停留於頭腦中的抽象思考的狀態，敢於將自己丟擲去、活出去，將自己的信仰當做現實的東西去實踐和行動，行動本身就是對於單純的冥思苦想的一種否定，雖然這個信仰中可能蘊含著錯誤，也難免會遭遇挫折，但也會帶給人以強烈的生命體驗，而且人也只有通過這種否定才能進入更高的階段。
12樓：無名小姐
大多數人都是大道理都懂，過不好是因為內心裡就想稀里糊塗，順其自然的過一生！活的太明白。很多人20多歲的年齡，6、70歲的心態！
13樓：奶牛貓
懂就有用了麼，做到這個詞不是你覺得你可以你就真的可以，說的就是那些感情經歷為零，天天在抖音知乎看了一大堆雞湯案例就以為自己深知人性的。不信你叫他們談一次，保證要死要活。這世上沒有捷徑，所有的路子得自己走一遍才叫真的懂。
別的都是自以為自己懂。
14樓：
很多人說大道理覺得自己都懂，卻不會去遵守。比如多讀書，每天寫日記，早睡早起的好處，大家都知道，可是又有幾個人能真的做到！以前看到一句話說：
懂的卻不去做，那就是不懂。開始我還覺得是一派胡言，明明是知易行難才對。過了幾年，偶然之間想起這話，才覺得就是這個理。
覺得自己懂其實不一定是懂，如果是真的懂就會認識到這件事的重要性就會不得不去遵守，去執行了。
為什麼道理都懂，卻依然過不好這一生？
我養過乙隻貓 就像去爬山旅遊，明知道登山很累，但是，你能享受這個過程，所以，你願意去體驗。很多時候，人們享受過程的意願多於結果帶來的苦難。這就要看你的精神慾望還是你的肉體慾望強烈，是想充實自己的精神世界還是喜歡溫室的環境。再乙個就是，隨著時間，年齡，環境，經歷的變化，人本身的需求也是有變化的。 Fo...
為什麼道理都懂卻依舊難過
老濕人456 你知道1 1 2，卻不知道如何證明一樣的。自己經歷過的才知道。從來沒有吃過的苦瓜告訴你是苦的，不吃過不知道是一種什麼樣的苦。 喜歡乙個人 因為講出那些道理的，或者懂那些道理的，是親身經歷過感同身受的。難過一陣子就好了呀，畢竟你還擁有著很多別人沒有擁有到的東西。 May微 這個就有點像是...
為什麼道理都懂卻做不成事？
風慕韓 理論並不一定可以順利的落實到實踐上，因為實踐之前還要考慮實際情況。馬克思主義與中國的實際情況相結合，才成就了現在我們的中國特色社會主義。理論聯絡實際，才能落實到實踐上。 抓子 第一種，配合問題 農藥坦克 我先手給他控住，然後你過來一套給他秒了，別怕我扛著的輸出 好的我知道了 坦克先手開團被賣...