學校強制光碟行動是什麼心理?

時間 2021-05-14 11:49:09

1樓:邪惡小星星

全力支援光碟行動,但是某些單位有沒有想過為什麼很多人寧可倒掉也不願意吃?一直都是抓尾部要光碟,沒想過做的菜合不合胃口,好不好吃嘛?我承認廚師沒辦法做到合每個人口味菜品,但做到正常應該沒問題吧?

所以我建議在抓尾部光碟的同時很有必要考核飯堂

2樓:有扇

古有巧婦難為無公尺之炊今有學生難啖泔水之食。個人認為,光碟行動應和美食行動結合起來同步推進,避免一方的責任導致另一方的錯誤問題的出現,不應用口號來道德綁架學生,錯誤往往不是單方面的,相關部門和領導應和學校食堂積極溝通,即使不能杜絕糧食浪費行為的發生,但效果肯定會比喊口號,發小卡片,教師督導等行為更好。

3樓:帥氣難以抵擋

吃下去是會拉出來,但是拉出來的別人不能吃,你沒打的菜別人卻是可以吃的,這就是不同了,所以你打了菜又剩下來就是浪費。

不過光碟行動現在還是初期,難免有很多問題存在等待解決,中學強制光碟的確有些不妥。

4樓:

我吃了六年的食堂了,經歷了六年的道德綁架。

先擺出一句話,沒有調查,就沒有發言權。

如果你問,你支援光碟行動嗎?我支援,而且我應該是中國知青光碟行動意願最強烈的前1%。我有胃炎和胃反流,每次吃快了就會噎住,每次吃飽了之後在吃,就會想吐。

我們學校食堂的飯菜其實味道可以,但是沒有小份,中份,大份。每乙份都是標準的,幾乎量差不多。按份量分不也是光碟行動提倡的嗎?

所以我支援。

幾乎每次都吃不完,每次都是,你趕緊吃我們等你。你不能浪費,繼續吃。大哥,我腦子裡想的是趕緊吃啊,但身體告訴我趕緊吐。

所以很害怕跟別人一起吃飯,甚至於現在害怕吃飯。不要疑惑就是害怕吃飯 (再次強調沒有調查就沒有發言權)。

還有件事,每年浪費的糧食很多,這我知道,每年有很多人餓肚子,這我也知道,但我想問,如果我多浪費一點,你們收集起來給餓肚子得吃不就好了。難道我硬塞進去,那些沒飯吃的人就不餓了?

沒有調查就沒有發言權,不知道胃反流,胃炎,食量小,有胃病的人的身體狀況,就沒有發言權。

5樓:十里八鄉有名的俊後生

光碟這種行為說到底只是一種在道德上應當被提倡的行為,強制執行的效果必然很差,甚至可能適得其反。

學校食堂想宣揚光碟行動,需要採取的措施包括進行光碟宣傳,推出小份菜,減量減價,對於光碟積極執行者進行一定的獎勵等等。

但這麼做對於初高中就很不合適,操作難度大,投入精力多,效果也未必好,反而是一刀切更方便,大家都強制光碟,反正初高中生都還沒成年,學習壓力大反抗意識也不強,就算心裡不滿大多選擇忍忍就過去了,小部分人也沒法掀起多大風浪。

題主如果想問這種強制光碟有何意義,那就是沒有意義,單純是上面宣傳,下面執行的形式主義。執行強制光碟不是因為要節約糧食,只是因為上面宣傳要節約糧食,下面就擺出積極執行的姿態。食堂糧食浪費主要原因還是部分飯菜難以下嚥以及量控制的不好,大多數學生生活費都很拮据,還要省出錢供自己的學習/娛樂生活,如果不是真的不想吃,誰會主動選擇浪費?

6樓:

光碟行動,其實很多人都把責任完全推在用餐者的身上。

細想,不對呀。憑什麼我要吃光所有的飯菜。的確,浪費糧食是不對,而且,我也不想浪費。

但是,難道那飯菜裡有蟲,有鋼絲球,有頭髮絲,有雞蛋殼我也要接著吃嗎?

難道那飯菜很鹹,很不好吃,我也要全部吃完嗎?

難免太過於殘忍,所以,光碟行動,絕對不是單獨的用餐人的責任,烹飪者不得辭其咎。

7樓:七月九日城

多半沾點

就我們以前的學校而言,飯是以盒飯的形式發給每乙個人的,也就是說每個人的飯都是同樣的量,吃不飽可以加。

在這個前提下,你要求每個人都要吃完就是扯。先不說飯好不好吃的問題,三年陳的公尺。人與人的體質不能一概而論,有的人吃多有的人吃少,飯是定量的,吃不下你讓他硬塞,或者把自己的飯給吃得下的人吃?

不太好吧。況且就那飯的質量吃兩口也飽了。

但凡有點心去搞光碟行動就去搞定量啊,每個人吃多少拿多少啊。你在自助餐廳或者飯店提倡這個,我極度贊同,節約是一種美德。你放在定量的食堂就是多半沾點,為了完成任務而提出的不切實際的倡議,經典表面功夫,節約沒讓學生學到,折磨人有一手。

哪個人想出來要在學校里整這個的我鐵把他的頭按在三年陳公尺裡給爺吃完。

光碟行動出發點是好的,但還是死在了落實上,說白了還是懶。

8樓:lainey

挺好,減少浪費嘛,但是我覺得對於乙個女生來說,最大的問題是我根本就是我根本就吃不完,阿姨給的菜和飯都太多了。

根據我們班上其他男生的反饋,自從光碟行動之後,阿姨給的菜和飯越來越少了,男生吃不飽

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