1樓：Skrillex
我覺得首先要記住某個陌生單詞的讀音，首要是把它讀對了（重音），然後就是一直讀，讀到讀順了（特別是一些拗口單詞），然後針對這個單詞造個句子，像是覺得refrigerator難，就像我冰箱裡有我愛喝的肥宅快樂水。然後每當你開啟冰箱或者喝著肥宅快樂水時自動會冒出這個讀音的（肌肉記憶吧。。。）
語言還是和生活聯絡在一起的，熱愛它就多說，就記得嘍！
2樓：阿舉
個人認為，如果要大量學習單詞發音，一定要先學會國際音標。
介紹乙個我的小學英語老師傳授給我們的經驗：
我在四年級的時候，老師曾非常系統地教我們國際音標，尤其是各個字母單獨發音時所對應的音標。並且大致介紹每個字母在單詞的不同位置出現時的發音情況。（語音學原理是每個字母在不同的語音環境所對應的音位（細化而言可以說是音素）不同。
）這樣，在看到乙個單詞時，首先根據字母的組合情況大致判斷其發音，然後再查詞典確定自己的發音是否正確。如此反覆，加深記憶。
可以說，通過這種方法，乙個單詞的發音不是被生硬灌輸到自己頭腦中的，而是通過原有的經驗自然習得的，這樣就很容易記住它的發音。同時，這種方法應該算是記音與記拼寫同時進行，相輔相成。
3樓：Tilly
小學的時候上課外班教過音標什麼的，但是記不太清了。我說說我的理解吧，應該大致是對的。
乙個單詞即便很長，也是分一節一節的發音的。乙個字母其實就那麼兩個發音啊..
比如「c」只發「ke」和「si」的音（如果我沒記漏的話。）
我看了眼，那個墨什麼的回答是提問的人說的嗎..我就當是吧 0 0
中學學單詞老師都是先帶著讀很多遍，等課後了自己背。所以我在想會不會是你背單詞的習慣不對呢。
還是那個小學的課外班說過..學英語要聽說讀寫譯，我想背單詞也差不多吧，你多讀讀啊以後背的時候也試著讀一讀
4樓：遠山獨柳
完全相反，我是德語專業的，現在英語書面能力很弱，但是口語毫無退步。就是因為發音深入腦海，就像中文你會說的詞但是不一定會寫吧。比如踟躕這種詞....
很容易忘....如果真像你所表達的那樣的話，那你可真是與眾不同....
5樓：墨MYF
我就算看這個單詞會讀，會拼寫，還是記不住發音，比如XX怎麼說，我需要先想怎麼拼寫，才能會讀。沒有辦法像中文一樣，直接發音。而且記住發音，比較容易背單詞
如何記住英語單詞的發音
wendywu1 英語單詞的發音和拼音類似。母音相當於韻母，子音相當於聲母。乙個簡單的單詞，比如bag b.ag 像拼音一樣拼起來，稍微長點兒的，如de.li.cious 分音節記憶。 姐夫 感覺上面的回答都沒有觸碰到題主的痛點，聲音被大腦記住不是說看到單詞會不會拼讀而是不看單詞也能開口就來，聽到這...
請問大家是怎麼記住五十音圖的？
從未有過 我告訴你，學外語，不要整那些虛的，基本發音，唯一的方法就是 死記硬背！多讀多背，背不下來繼續讀繼續背！這是學任何一門外語的鐵則。 文學貓少女 看了很多回答，整很多花哨說法長篇大論。流量營銷的味道。實際方法很簡單，直接背。一遍不行一百遍，一天不行重複一百天。講究得就是熟練度。不用整那些花裡胡...
的 怎麼不發音？
海外之窗日本留學工作室 促音 日本語 sokuon 是在日語中用來表示停頓的符號，寫法為 片假名 促音 是 的縮小版本，但2個假名的關係只是外型相似，在發音上是完全沒有關係的。促音 本身沒有發音，但當生字中含有促音時，促音卻會佔一拍，例如 先 是有2個音節共2拍，輸入了促音後變成 剛才 音節不變同樣...