1樓：霍金闖
我覺得要直接說沒寫，好像有點太強勢，有種跟老師對抗的感覺。
所以我都委婉地說「忘帶了」，讓老師自己去理解「沒帶=沒寫」。
你們可能是被我坑了的，真是抱歉啊
2樓：姜老闆家的大頭鬼
老師:作業呢！
我:忘帶了。
老師:沒帶就是沒寫！
我:老師，不是你想象的那樣的。
老師:那你回公寓拿給我吧。
我:不行。
老師:又怎麼了？
我:沒法去拿。
老師:快說怎麼了，沒時間和你倆墨跡。
我:我不是落在公寓了。
老師:那你是落在哪了，快點的。
我:學校。
老師睜大了狗眼:什麼意思？！
我:昨天放學忘了帶回去了。
老師:這TM還叫不是我想的那樣？
我:我不是沒寫作業才沒帶的，我是沒帶作業所以才沒寫的。
老師:別BB，滾外面站著去，寫完了再進來。
3樓：
若原命題為真，則其逆否命題比為真。
原命題：沒帶，得，沒寫。
逆否命題：寫，得，帶。
憑常識易得，寫作業和帶作業並無因果關係，故逆否命題非真，得原命題不成立。
4樓：Hima Alaya
只要舉出「沒帶，但是已寫」的例子，即可推翻「沒帶則一定沒寫」的論斷。選一天晚上把作業寫完，故意放在家，第二日當老師問起時，就讓他給你家人／朋友打電話確認。這時你的家人／朋友會為你證明你已寫完，並且放在了家中。證畢。
有些人就是為了反駁你而反駁你，怎麼自我消化？
Echo 有多種情況，有可能他在反駁另乙個自己，有可能他處於一種反駁任何人的狀態，有可能因為無法得到你的認同所以用這種方式獲得關注和認同 可以 生活中總有一些這樣那樣的人，他們不斷反駁你，然後美其名曰為他們這樣是有辯駁的精神，亦或是有好勝心，其實，說到底，不過是借我們來發洩自己的情緒罷了。他們通過跟...
怎麼反駁 活著就是為了快樂這句話？
興奮酸奶 活著是一種既定狀態，有的人快樂的活著，有的人活的不快樂，活著不是為了快樂。就像你隨便問乙個人，你活著的意義是什麼，我想肯定不會有人回答說為了快樂。 阿昧兒 活著就是為了快樂。那麼不快樂的人呢？是不是都該死了？為了快樂而活著只是一種選擇。但為了快樂而活著，並不是活著的唯一目的。 只要不違法犯...
如何反駁白人就是美的觀點？
泥人心性 這還需要反駁？濃重的體毛，醉人的體臭，爆粗的毛孔，從統治層面到民族層面毫無底線的思維方式，從得意時唯我獨尊碰到強者諂媚下賤的行為方式 不像進化沒有成功的類人族嗎？ 軟泥怪的大褲衩 出國玩一趟就行了 我去美國旅遊的時候10天就在環球影城驚鴻一瞥看到乙個好看的小哥哥，那種驚豔的你一眼就能在人群...