1樓：canhui liu
我就說TM有必要嗎，如果你不認同一件事，大可不去理會他，有必要為一件自己都不認可的事情輕生。這已經是人生態度不正確的問題，至少反課綱，算了都是笑話。
2樓：梅化古
我只是不懂為什麼他們總覺得自己是孩子。
還有為什麼拉了個本來就有抑鬱症的學生來做這種事？現在小孩還自殺了，那些發起者就開始崩潰了，就開始哭訴了，我們有多不容易，我們有多累你們都不了解……
本來是想以調侃的心情來說，但是寫到後面越來越憤怒。而且好好的搜了搜這個林學生他曾經還被懷疑是TG的人被其餘反課綱的人一起排擠，所以他越來越想證明自己，壓力越來越大所以才發生了這種事……真是可悲Sina Visitor System
3樓：
未知他的生命能激起多少對岸人的參軍之念，以命守島之心。
想當初擁鄭也是真心的，反日也曾真反過，恨蔣也是真恨過，如今呢。
未到國破家亡，畢業再談政治。
4樓：
看到台灣政治環境這樣亂，特別是代表台灣未來的年輕人這樣作，我就放心了。台灣回不回歸我並不在意，我在意的是對大陸人民飽含敵意的地區的衰敗。
5樓：
誠然，教育不可能不帶政治傾向。
然而，無論對大陸還是對台灣，維持現狀是最不壞的，是各方能接受的平衡點。
台灣人應當平衡各種觀點，讓學生盡可能接受維持現狀的觀點。
一會兒「去中國化」，一會兒「中國化」，然而說到底只是折騰，並沒有什麼大用。
作為大陸的百姓，我只是看戲。
6樓：田原
在國民黨統治大陸時期，街上乞丐遍地，大家競爭壓力太大，就採用了類似的辦法:找塊板磚石頭，跑到闊綽人家門口，一邊把板磚往自己身上呼，一邊哭喊:老爺太太們呀，行行好呀
總之，掙最多的肯定是呼的最慘的。當然，死亡率也居高不下。
7樓：
郭班主有名言：我就想找乙個黑惡勢力和他同歸於盡。
少年常懷死志，是因為並不懂得生命的價值，所以對人、對己都克盡全力。
但政治之中沒有少年。
8樓：
辛亥革命之後剪辮子，很多人還痛哭流涕。還有為了滿清而自殺的遺老遺少，不過如此而已。只不過比起遺老遺少，這位小皇民小漢奸更等而下之罷了。
9樓：小兔
偶一開始只是覺得人家在辦家家酒
結果情到深處動真格了啊……
然而這並不影響結論，比起什麼轉X輪，人家燒個碳把自己毒死了，算是很文明的。
中國的各類邪教信眾（包括但不限於聖母，死磕律師，狗粉，黑惡宗族勢力，多炮塔邪教徒）都要好好向人家學習，不要傷害別人，有什麼憤怒對自己來
10樓：
逢藍必反已經能算是政治正確了，但是反對的方式從溫和到激烈的都有，溫和的比如言論抨擊遊行，最激烈的也許是絕食靜坐，但是你絕食是為了以生命來威脅當權者做出回應，「我都要餓死了你快來跟我談判！」，像這孩子一樣上來就開大，畢竟圖樣
這就是一種自然選擇呀，腦子不好的自己死，活下來的都是智商達標的
11樓：張大聖
綠衛兵已經形成！xx大革命正在進行中，10年後台灣經濟一片頹靡，屆時收復台灣最好時機。
最後補充一句:歷史總是驚人的相似，就是不知道這次「四人幫」最後結局怎樣
12樓：
作為對岸人，沒什麼看法。
只是自反服貿以來看台灣，基本上可以確認果然是曾經是乙個國家的。大陸文革結束快30年了，現在輪到台灣學生發揚光大了。紅衛兵和綠衛兵有區別？
他們還沒有膽子做到當年紅衛兵的程度，不過這樣下去也不遠了。
13樓：
【反正我已動手打我爸了！周天觀：這場革命，必須參與】一對父母被參與反課綱行動的兒子嗆「離我遠一點」，這名兒子31日發文，「這場革命我必須參與在其中，這是我一生最光榮時刻，不容許任何人破壞，就算家人也一樣，反正我已經動手打我爸了。
」
周天觀的母親郭盈蘭臉書貼文
「我還在教育部前，恐懼、擔心，怕孩子受到傷害，只能在旁默默陪伴,，。。。。唉！又是乙個無眠的夜！」
「哀痛！哀痛！他們只是孩子，不要再利用他們了，不要把他們當工具，你們知道孩子所受的身心傷害嗎？
是什麼讓乙個純真的孩子變得像「紅衛兵」？你們了解反課綱家人的痛苦、無奈嗎？我恭敬的向你們磕頭、向你們下跪！
求求你們。。。。。。不要再利用孩子了。」
「社會病了！歹竹出好筍，去從事抗爭的都是好筍嗎？不願孩子參加抗爭，就是歹筍。。。
不去抗爭的就是壞筍嗎？什麼樣的價值觀！…………如果以這種方式得到政治上的利益，也會自食惡果！
」分析事件麼，先得多找資料。
14樓：TJvictor
「美國學者麥可·沃爾澤在《論戰爭》一書中駁斥了為恐怖主義開脫的四種理由。他說為恐怖主義開脫的最常見理由是：它是沒有辦法的辦法，是最後的手段，只是在所有其它手段都失敗後才被選擇的。
這是走投無路者的選擇。……這個開脫理由的描述是違背事實的。要達到「最後手段」並不那麼容易。
要達到最後，你必須確實嘗試了每種可能性(可能使用的手段是很多的)而不是嘗試過一次，比如乙個政黨可能組織了一次示威，卻未能獲得立竿見影的勝利，就聲稱現在開始殺人是正當的。政治是一種重複的技藝，政治活動家和公民們從經驗中學習，換言之，通過一次又一次重複同樣的事情而進步。很難說他們究竟何時別無選擇，但即便在壓迫和戰爭的條件下，公民們也還有其它選擇。
……如果他們是真誠的，就必須放棄最後手段這個擋箭牌，提出其它開拓理由。」
15樓：慈光永耀
乙個鮮活的生命就這樣逝去，走了之後還要被作為政治資本來消費，真是一件可悲的事情。我們總一廂情願認為對岸是我們的兄弟，可他們現在卻寧願為當年的殖民者唱讚歌，無言以對。
16樓：zocker
【本答案與主題無關請摺疊】
雖然不認可這位林同學的做法和立場，但是不得不說林比香港輪流絕食的黃之峰他們有種多了，命說不要就不要了。。。。。
【不友善無幫助請摺疊】
17樓：herding-cat
我想表示一句，真的沒有人會一直正確，會一直很順從制度裡的東西，會一直沒有自己不同的觀點。如果有的話，也是應該感到悲哀的，就像我看到乙隻獅子被馴獸員馴服得貼貼服服的時候難過的心情。
而且他作為一名學生，我覺得學生這個詞就代表著單純，代表著探索知識，代表著正義。如果不是受任何人的指示而去進行這個活動的話，那為什麼不認真聽聽他們的聲音？
18樓：石傑
我相信那位林同學死前一定很絕望，他臨走前可能突然明白了自己的所作所為帶來的後果也意識到那些後果可能帶來的終身影響，他的校長和老師的確做到了該做的工作，教育部選擇起訴看似也符合規則。如果他生活在大陸，他可以像WDan一樣逃到美國申請避難成為「英雄」。如果他生活在香港，他可以像黃之鋒那樣成為時代周刊封面人物為將來進美國名牌大學深造做準備。
可林同學不一樣他生活在台灣，那個地方擁有民主自由是個符合普世價值的聖地。他的所做所為帶來的結果只能是進監獄留檔案影響終生。
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