研究生學電磁場,電磁相容的為何很少?

時間 2021-05-31 03:34:54

1樓:培根 霍格

這個方向和工業界與有源射頻聯絡較緊密,比如整機的電磁相容(數模隔離)以及裝置的電磁相容測試認證,PCB的訊號與電源完整性設計,高速數碼訊號等,學校電磁場的老師一般不會做畫板子,除錯系統之類low活,髒活的。一般系裡電磁場數值計算,天線,濾波器,超材料等好發文章的方向才被教授們青睞。所以因為偏有源偏工程,很少有教授做。

電磁相容(狹義上又叫訊號完整性與電源完整性)就是,PCB訊號頻率跑高了,需要考慮:1.傳輸線效應與訊號時延導致的阻抗匹配問題(頻域上的反射係數,對應到時域上的矩形脈衝的過衝,頂降);2.

訊號迴路效應,即理想的高頻訊號傳輸線都是所謂的差分形式的差模電流,不理想的單根高頻訊號線容易形成共模電流,如迴路阻抗過大(如大於空間波阻抗時)導致訊號從空間以位移電流(時變電場)形式「回流」,引發空間輻射,3.對電容穩定性與濾波效能(去耦)提出更高要求,訊號完整性主要就是講接地與訊號迴路;3.不理想的地平面存在阻抗,導致地彈,高頻訊號通過地平面或電源平面干擾到低頻部分。

電磁相容知識沒有想象的那麼玄乎與稀罕,是解決實際問題的工程學科,沒什麼理論創新的,是經典電磁場理論的應用而已(這也是為什麼搞學術的不愛鳥這塊)。一般PCB layout工程師都懂一些定性的結論。

推薦看看伯格丁的那本訊號完整性分析就夠了,想深入就得研習麥克斯韋場的理論(本科電磁場或電動力學水平),進一步入坑甚至要研究矩量法與有限元法。

2樓:行走人世間

看不見,摸不著,偏理論,想要學得好,數學功底要求高。

入了電磁相容也不怕,研究方向很多,可以去研究材料的遮蔽效能,為了提高運算速度,可以將平行計算技術引入(這個很多人在研究了),這樣你就在不知不覺中學會平行計算,找工作的時候就能去阿里了。

3樓:py peleus

我們學校有兩到三個導師在研究這個方向,每個導師每年差不多帶5-6個研究生,感覺這個比例好像也不是很小吧,話說題主所謂的少是和什麼相比呢?

4樓:東方欲曉

電磁相容需要多領域知識,物理方面電磁場,電氣方面模電數電,數學方面訊號處理高等數學等等,感覺只有等離子體物理跟這個有的一拼。另外,電磁相容是跟產品掛鉤的,可是它又不是產品的核心,一般是在電路機械構造等設計結束之後才會考慮電磁相容問題,而且電磁相容的測定需要電波暗室,並且按照規定進行,對實驗室條件和實驗者要求很高,中國得到國際認證的測試機構沒有那麼多。以上決定電磁相容不僅需要很強理論背景,還需要實踐基礎,都是它不是產品的核心所以市場不是那麼大,以上決定電磁相容學的人不多。

不過考慮到今後對電磁噪音汙染的重視,這個會越來越熱門。

5樓:

沒學過的人聽別人說是天書——微積分,復變函式,泛函分析…畏懼了。學過人的人很多耐不住寂寞或是數學功底薄發現提不起興趣——放棄了。

這個專業需要很好的工程數學背景。而數學出身的人,好多都去搞金融了,或者搞計算機了。國內很多任務科背景的學生的理論數學尤其是微積分、數學物理方程的功底說實話真的不咋地。

真正做電磁場電磁波研究的人,國內少之又少了。

你見過像學計算機那麼多的人去搞理論物理了嗎?同樣的道理。

但不得不說,這個領悟進去後的確是精彩紛呈的。計算機,網際網路,物聯網,能源…很多行業和專業都和電磁場有著千絲萬縷的關係。

6樓:

首先,學好這兩門課需要很強的工程背景和數學基礎。工程背景是你得見過很多電磁相容儀器啊,比如頻譜分析儀啊,網路分析儀啊等;數學基礎是微積分,數理方程,復變函式,泛函分析,線性代數。因此兼具這兩方面能力的學生十分少,同理好老師也少。

其次,這兩門是輔助學科,也就是我研究其他問題時順便加著電磁相容的內容,因此對一般學生不適合花費很大精力去學。

最後,理論研究和工程製作嚴重脫軌,大家都用很暴力的方法,加個濾波器啊,扣個金屬殼啊,所以也不需要多少電磁相容的知識。

因此,在中國兩門課,沒好老師,學生基礎不給力,沒有市場,得不到工程上的關注。

7樓:

學電磁場的不少,但是做電磁相容的相對其他方向來說不多。

從學校角度,沒條件、沒裝置,沒法開展研究,就是門坎比較高,所以開展研究的高校很少,所以做電磁相容的自然就少了。給個參考,科學儀器裝置協會。

從個人角度,其他人什麼原因我不知道,我反正是因為笨,好多東西搞不懂。

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