1樓：LaLa小喇叭
我來答一發，就舉幾個例子
生物：高能磷酸鍵斷裂時釋放大量能量。
物理：x軸和y軸是勻強電場的邊界
第一，有界電場明顯違背高斯定理
第二，可以輕易地使用有界電場設計永動機(說維持電場需要能量的多學學物理再來吧)
所以，沒有有界電場。
嚴謹一點的反駁，繞原點為圓心的乙個圓作曲線積分，得出電場的旋度不為零，所以圓內必有變化磁場存在，但是對電場邊界外的一條閉合曲線作曲線積分，可以得出電場的旋度為0，所以電場邊界外不存在變化磁場，所以變化磁場位於電場邊界以內，但是對電場邊界內的閉合曲線作曲線積分，算得電場的旋度為0。所以，「有界電場存在」推導出了兩個相矛盾的命題，成功證偽。
化學：在等容密閉容器中發生反應，反應的ΔH=blabla，求反應放出的熱。
焓變ΔH是等溫等壓熱效應，不能計算等容反應放出的熱量。
這三個錯誤即使在高考題中也會出現。
2樓：
高中美術課本裡，提到最早的人類美術，總是拿西班牙岩洞或法國岩洞裡的岩畫舉例。
看起來毫無問題。
但是錯誤在於，
那些不是人類留下的，
尼安德特人從狹義上來說不屬於人類。
3樓：
漢族或者說華夏兒女起源問題。
北京人後代嗎？元謀人嗎？河姆渡人？
哎呦，歷史學的不錯哦，但是最新的分子生物學結果顯示的y染色體和線粒體DNA結果顯示，人類是單一祖先，只來自非洲。那北京人呢？非洲移民還沒來就滅絕了。。。
什麼？那和恐龍，猛獁象有什麼差別？是啊，有什麼差別啊？
還有「形上學」的真實含義，貶義詞嗎？「形而上者謂之道」？
4樓：Narcissus
補充一點高中化學。
高中化學有機化學並沒有提到加成反應的馬氏規則。
像丙烯這樣的不對稱烯烴，在與溴化氫（不止溴化氫，只舉例）加成時，是只有一種主要產物的。高中課本沒有提到馬氏規則，題目中兩種加成產物都算對。
雖然在過氧化物存在下，也能生成另一種加成產物，但個人認為高中階段應該引入馬氏規則。馬氏規則並不算太難的知識點，作為基礎的知識應當了解。
豎子無知，還望指正。
5樓：掐掐掐
也算是我的乙個疑惑吧，希望有人來解答下。
高中數學課本講到簡單隨機抽樣時介紹了抽籤法和隨機數表兩種方法，其中隨機數表無法做到抽到每乙個個體的可能性等概（隨便選幾個連著的數，例如我選的是90到99，在教科書上附的隨機數表中找，就會發現91,93,98出現了很多次，但是99只有1次），這是不符合簡單隨機抽樣的「等概」的。
6樓：浮沉野馬
高中必修二歷史書裡面的，程朱理學，書裡說是程朱程顥建立的客觀唯心主義，後來又在其他書籍上看到，程顥建立的是主觀唯心主義。他們倆人不是乙個派別的。
7樓：
有幾個在生物上的。圖中的黑筆修改處箭頭原來上向下的。這是乙個明顯的錯誤，因為只能從組織液到淋巴。
還有抗原抗體的內容，書上並沒有點明抗原決定簇，而直接一律用抗原，老師講這一節時，把它們講明白了才開始正式開始這一節。
8樓：
現在回過頭想想，正確的也罷錯誤的也罷，真的都不重要了。
馬克思說過，評價乙個人的功過要放到他所處的時代中去。脫離了那個時代就是空談。我們現行的各種理論不可能都對，甚至可能都不對。憑什麼要求高中課本上的知識全對？
高中生是培養高階公民的通識教育，不是培養技術專才的專精教育。
9樓：Ira Vieky
高一的化學老師跟我們講，你們接下來的學習當中會發現初中化學裡面有一些是不嚴謹的、錯誤的，請你們注意更正記憶。等你們上了大學，要是還要學化學，可能又會發現高中講的東西是錯的，但是這個你們先不要管，先好好學這些錯的考上大學。
10樓：無聊至極
人教歷史課本九年級下冊109頁
九年級下冊
也不能算錯吧，但是這個解讀真的太強行了.......
「勾畫了乙個產生錯覺的痛苦世界，是20世紀西方精神世界的一種縮影。」
11樓：Alex MOK
首先題主這個問題的目的是什麼？
我會說數理化生很大一部分的結論都是錯的
但為什麼要教給學生錯的東西呢？
你！的！智！商！無！法！理！解！真！相！
不是罵你別舉報…………
更新幾個例子
還是化學，曾經坑過初中學生的：
初中化學：
有氧氣參加反應的叫氧化還原反應
還有關於煉鐵的東西別問我……坑死你
數學唯一要吐槽的/必須吐槽：
什麼是公理？答案簡直無法直視………
其實公理就是「公設」，是「幾何」這門遊戲的「遊戲規則」，所以並不是「公理無需證明」而是「無法證明」
（例如你怎麼證明撲克A比K大？）
以下是2015-10-31的內容
以化學舉例子：
電子和原子核是類似太陽系這種軌道模式是錯的實際上是個概率模型………
就是說你身上的某個碳原子的核外電子可以飄過來我身邊（但概率極小而已）馬德哪個高中生聽了不想拍死你…………
以下是一大波（錯誤
數學概率為零不是不可能發生………概率為1不是一定發生（這個我解釋了半節課……但我被打敗了）
初中大部分定義都基本上錯誤………
（是真正的錯誤，但原生定義太難解釋）
水池放水並不是勻速
化學原子核模型錯誤
溶解有速度、反應有速度、氣體在空間並不完美均勻鐵生鏽複雜程度宇宙第一……並不是簡單三條方程可以解釋生物基本上不想吐槽………絕大部分稍微深入的內容可以稱為「扯淡」……（基本思路正確）
物理我不懂物理…………
但我每次問物理老師乙個問題以後ta都不睬我……
12樓：萬年風雪號
高中生物課本裡書ATP的高能磷酸鍵斷裂時會放出大量能量，而按高中化學課本的解釋，化學鍵斷裂時吸收能量，只有在新的化學鍵形成時才放出能量。我曾經向老師請教過這個問題，然而他沒有作答並且批評了我不專心學習……
語文課本裡「落霞與孤鶩齊飛」，有文章說落霞指的是飛蛾，然而書上不是這樣翻譯的。
敢竭鄙懷，恭疏短見，希望有用。
13樓：亦寒
其實，高中學的東西我差不多都忘了，因為我只是高中畢業。最近我在知乎上看到一句話，歷史會對我不錯，因為歷史就是我寫的———邱吉爾。然後，大家腦補歷史書上的所有東西和有關於一切政治的觀點。
每次看到涉及專業的東西，都看的雲裡霧裡的。哎、、、
14樓：
以前問過裡面乙個問題，沒人回答。
政治必修一經濟生活裡面，我們老師講了需求定律，並畫了圖，從數學角度那個圖特別不嚴謹吧......
自變數和因變數是反的。
講述普遍規律的時候，一般潛在語言是理應是這樣的，但會有很多特殊情況。
想選理。
15樓：李蒙
高中（還是初中我也記不清了）我們會見到這樣的題目2023年6月29日，神舟九號返回艙順利著陸，返回艙穿越大氣層時與空氣摩擦生熱，返回艙的表面溫度非常高，....。
後面的問題不重要，我略去了。這道題光看前提，似乎是告訴我們返回艙穿越大氣時表面溫度非常高是因為返回艙與大氣產生摩擦而造成的。我們也不會覺得有什麼問題，因為大部分人都是這麼認為的。
實際上高溫的產生是因為返回艙高速返回大氣層時，返回艙前部的空氣被急劇壓縮因此溫度急劇上公升，跟這個原因相比，摩擦產生的熱量真的不算什麼。
16樓：王元龍
How are you? Fine, thank you. And you? I'm fine, too.
你有哪些看書名猜測的內容和書裡真正的內容差距比較大的書？
南依 這裡自答一下。其實某種方面來說不算書 十字路口的美少年 在那個還不知道伊藤潤二老師為何人時，我以為那是講愛情的漫畫 唉 從此迷上了伊藤潤二的漫畫。但是我有嚴重的密集恐懼症，有時候畫面會讓我嘔吐 不過很喜歡裡面的劇情，還有他所表達的某種意義。 司馬墨玉 實名吐槽 情書 一開頭男主掛了。我一直以為...
有哪些有機反應在教科書裡很美好，但是在合成實驗中很不實用？
前段時間學生會舉行理科情書大賽，收到這樣乙份 如果你喜歡吃香蕉，我們一起制乙酸異戊脂 如果你喜歡吃菠蘿味，我們一起制甲酸乙酯 如果你喜歡吃杏，我們一起來制苯甲醛 如果你喜歡吃梅子，我們一起制硝基苯 如果你喜歡我，我陪你在實驗室製造出初戀的味道。那個 脂 原文寫錯了沒改 估計是大一萌新寫的，我大三學長...
《紅樓夢》裡有哪些隱藏的內容或者事後才明白的事？
不懂不可以裝懂 索引派還是靠譜的，尤其是以吳雪峰代表的新索隱派。賈王薛史家亡血史不可能是乙個家族的興亡，是整個國家民族的興亡才能叫血史。賈寶玉愛女紅胭脂，什麼寶玉喜紅泥，當然是玉璽。賈家大門上的九九八十一顆門釘 可以看看他的書，雖然這一派被打壓，謾罵的很多，但也能自圓其說。 趙夢夢 只看了前面一點，...