如何把親子教育和農業融合在一起?

時間 2021-06-01 23:30:59

1樓:

前面的各位大咖都回答的很好,我簡單說一下。

農業跟孩子的教育進行連線,範圍有點大,但農村作為乙個教育的場景,是完全可以跟教育進行直接連線的。農村非常豐富,農田、勞作、栽培、種植、農家樂、都可以成為孩子教育的體驗和實踐部分。如果教育機構能從創新教育的角度去設計一些課程,比如讓孩子們設計乙個projecet,提高農作物的產量;比如統計調查乙個村的人均收入情況等等,農村都提供了務必真實和生動的場景和素材。

2樓:大輝

做親子農業一定要將體驗放在首位,農樂體驗和農趣社交。讓孩子在自然的鄉村中自由自主的玩耍就是最好的教育。

孩子的天性是玩,城裡的封閉場所對孩子的天性是抑制的,就像魚兒在魚缸裡一樣遊不開。大自然是最好的老師,每個孩子可以在這裡釋放天性, 能盡情的奔跑,玩兒泥巴,在玉公尺地裡捉迷藏。讓農業體驗有趣,好玩,能引起話題傳播才是每個坐農業親子專案應該追求的。

國內外親子農莊主要有6種模式:

1.家庭小菜園——親子開心農場

親子農業伴隨著休閒農業而產生,在經歷了觀光採摘、操作體驗,休閒度假三個階段之後,目前在歐美和中國發達城市休閒農業己經進入發展的最高端段——租賃階段,以親子開心農場為代表的市民農園模式是農業租賃經濟最具代表性的產物。

通過這種租賃模式,城市兒童可以和父母一起體驗農業生產、經營以及收穫的過程,享受農耕生活的樂趣。在德國,擁有或租賃一小塊自由的土地,已成為繼汽車、住房之後一種新的財富象徵。

2.森林幼兒園模式——自然教育法

在德國,盛行面對3-6歲的幼兒園小孩完全戶外的「自然教育法」,被稱為「森林幼兒園」。在這類幼兒園的日常課程中,傳統的教室被蔥鬱的黑森林取代,孩子們整日在戶外活動,觀察動植物、燃篝火、爬樹、做遊戲、畫畫,想休憩的時候,孩子們就躺到由樹樁和樹枝做成的巨大「沙發」裡。德國許多室內幼兒園每週也都會帶領孩子們去附近的森林裡旅行一次。

目前全德國已有超過1500個森林幼兒園,並逐步向英美、日本等發達國家擴充套件。北京的田媽媽蘑法森林今年引入了森林幼兒園模式,報名者應接不暇。

3.融合發展模式——「綠色假期」

現代農業與教育、旅遊、生態等融合發展模式。義大利農業旅遊是旅遊業中一支新興的生力軍,稱作「綠色假期」,它始於20世紀70年代,發展於80年代,到90年代已成燎原之勢。「崇尚綠色、注重提高生活質量」,在「綠色假期」出現後成為義大利人的新追求。

同時,義大利的農業旅遊已與現代化的農業和優美的自然環境、多姿多彩的民風民俗、新型生態環境及其他社會文化現象融合在一起,成為乙個綜合性專案,使得整個農村成為乙個「寓教於農」的「生態教育農業園」。

4.鄉村博物館模式——歷史大課堂

鄉村博物館是城市人緬懷鄉村生活、農村當地人追憶往昔生活的場所,盛行於英國、德國、挪威、瑞典、加拿大等眾多歐美國家。鄉村博物館往往以乙個特色突出的村寨為載體,通過靜態的設施展示和動態的生活展示滿足參觀者獵奇的心理,是兼具區域性、文化性的民俗展示園地。對於兒童來說,鄉村博物館是了解鄉村生活變遷、區域歷史沿革的體驗基地;對於父母來說,可以在這裡追憶歷史,給孩子講授歷史知識。

以德國的鄉村博物館為例,它們一般占地約為25公頃,全部模仿百年前的方式建造,陳列各種老式農宅建築、農耕作業方式及農家生活景象,讓遊客體驗農業生產與農家生活的變遷過程。為了突出特色,館園內農業生產不使用現代設施,以畜力或人力耕種,用農場的樹木製作木炭。一些博物館會把土地提供給當地的居民耕種,但種植的作物要由經營者決定,栽培方法也必須遵循古老的方式,同時會模仿過去的租佃制度,租種者支付10%的收穫量給博物館管理當局。

這類博物館往往與鄉村文化遺產保護、生態環境建設結合在一起。北京的窪裡鄉居樓有個鄉村博物館。

5.鄉村休閒娛樂模式

歐美親子農業中,通過鄉土化的休閒體驗和趣味性的鄉村娛樂活動,為消費者提供簡單、有趣的鄉村生活體驗。在環境營造上,追求原汁原味,注重對自然、人文景觀的保護,盡一切可能將旅遊對自然景觀的影響降至最低。在交通工具上,以步行為主,拖拉機、觀光馬車、小火車、自行車等是最常見的交通工具。

在產品設計上,以簡單化、原生態和趣味性為主,玉公尺迷宮、稻草堆、小豬賽跑、牧羊犬趕羊等都是受人青睞的親子產品。

6.農業創意節慶模式

在美國農業節慶中,有南瓜節、士多啤梨節、櫻桃節等創意節慶活動。在美國很多地區都有士多啤梨節,北卡羅來納州士多啤梨節、田納西州士多啤梨節、加州士多啤梨節、佛羅里達士多啤梨節等農業節慶歷史悠久、形式多樣,包括士多啤梨採摘品嚐、副產品加工製作、士多啤梨小姐選舉等,還專門針對兒童和殘疾人設計了眾多娛樂專案。北京這幾年的農業嘉年華走的就是這樣的套路。

3樓:大憨熊

產業形態正在由「農家樂」單一形態向鄉村酒店;國際驛站;採摘蘺園等多形態轉變。要在保留農村符號的同時,融入現代化的元素,這樣人們不僅可以找到內心認定的鄉村、鄉味,還會產生更大的吸引力,從而可以吸引更多的回頭客。

現在休閒農業正往多型化發展,可以根據特定年齡段的孩子弄乙個有鄉村味的,可以讓父母和孩子共同學習的主題農莊,類似於兒童主題樂園的。規劃一條路線,讓孩子認識大自然,愛上大自然,學習如何種植農作物(如茶花),它們是如何從發芽到開花的,如何採摘,如何辨別等等。

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