1樓：
我設計乙個坦克手機，手機史上無敵第一耐摔，從88層丟下來依然完好無損。
這種產品顯然受眾人群特別少，並且大多數人對抗摔的要求沒有到達那種程度，那是產品不夠好嗎？不是吧，這麼厲害的手機你會覺得不好？（難道要上公升到100層往下摔？）
60%的產品的設計都沒有擺正出發點，一味追求產品本身，而忽視了最根本的原則——解決什麼痛點問題？
下面通過一則小故事說說產品的根本（解決問題）
「小剛」啟動了他奇思妙想的大腦，他說他要做乙個「發光的籃球，讓籃球發出斑斕的顏色會是多麼炫酷的事情」。
結果通過他的炮製，他以七彩虹的顏色賦予了籃球，結果籃球的確炫酷無比，但是五彩絢麗的光線影響了球員在打球的視線。（這導致小明直接被球打臉）
小剛在做這個產品的出發點可能就是因為，他覺著自己產品的Idea很新穎、很有趣，導致最後乙個不如人意且「雪上加霜」的產品。
因為他做這個產品沒有以「解決問題」為導向去思考、去研究、去實現，我們需要將「解決問題」這個概念、思想貫穿到整個產品的生命週期中，那麼這也是做產品最核心的本質。
那麼以這個「解決問題」這個概念，其實就可以回溯到產品是什麼？
凡是能解決實際問題的事物都可稱為產品。
在闡述了以上的觀點後，我們在回到小剛構思產品的這件事情上。
如果小剛在構思產品前，就先想好了解決的問題是什麼，那麼做出產品的結果會有什麼不一樣？
我們在來試試。
小剛是籃球愛好者，但是由於工作原因只能在夜裡打籃球，由於夜間視線不好會導致不好看清籃球(解決問題)，他想設計乙個「發光的籃球」。既然為了良好的視線看到籃球(解決問題
)，那麼在設計光的顏色時採用了單一的暖色黃光。
最後小剛通過自己設計的產品——「發光的籃球」，讓更多的上班族願意在黑夜裡投身打籃球。
有好些眼睛不好的同學，在也沒有因為看不清傳球導致球打到臉了。（小明在也不用擔心被球打臉了）
我們在構思乙個產品的時候如果只是去體現乙個事物的特點，而不是以「解決問題」為導向，那麼產品就不會具備價值。
無論是創業還是做產品，只要你想讓你做的這件事持續的發展下去，你都需通過乙個解決問題的思維來思考你要做的事情，那這是做產品的目的。
2樓：意達產品設計
產品設計是需要主動專注才有可能出彩的創造性工作。接到設計任務先要明確需求然後尋找突破方向再才是設計。其實要做的工作滿多，如果不做研究充充做個造型創意，很快你就會覺得這個工作枯燥乏味。
其實我在學校跟你面臨的境遇差不多，老師只開課布置作業然後就等期末交作品了！對於設計過程，完全靠自己 。所以對設計的興趣很重要，這樣才好推動你可以在設計過程發現很多細節蘊含的智慧型，推動你做出突破創新！
馬上大二了，迷茫怎麼學好產品設計？
愛瑪產品設計 做好當下的事情就好，不必想得太多。學校的課程都認真學習，手繪和軟體都多多練習。天道酬勤！軟體犀牛 CDR AI PS 基本軟體都熟悉一下，技多不壓身。PROE如果有時間，也建議學會。你上大二就為自己考慮那麼多，相信通過你的努力，有志者事竟成 小魚K 其實你要先想好，你是不是喜歡這個專業...
義大利產品設計大學？
意優義大利於老師 你好 義大利留學本科可申請產品設計專業的院校 博洛尼亞美術學院產品設計 公尺蘭理工大學工業產品設計 博洛尼亞大學工業產品設計 佛羅倫斯大學工業設計 熱拉亞大學船舶產品設計 碩士研究生階段可申請產品設計專業的義大利院校公尺蘭布雷拉美術學院 簡稱 公尺蘭美院 產品設計 福賈美術學院產品...
產品設計考研義大利？
留學義大利 首先題主需要明白，你讀研的目的是做什麼，是繼續研究，還是就業工作？如果是為了就業，那選擇義大利的私立大學更具有優勢，像有名的多莫斯設計學院就是私立大學，教學採用工作室模式，像公尺蘭新美術學院NABA也是私立，有很多大牌合作機會，對個人能力的提公升很大。 Cynthia 產品設計是大熱的專...