學習是一件怎樣的事?

時間 2021-12-19 12:52:05

1樓:少少

學習是一件怎樣的事,只有經歷學習的人才知道對於自己學習是怎樣的一件事。

對於我來說,學習一件可以忘記時間的事。也許有人會不相信,但對於我來說學習時總是忘記時間,同時又在抬頭時發現時間過得飛快。

對於我來說,學習一件高興的讓人成長的事。雖說讀萬卷書不如行萬里路,但又有多少人真的可以行萬里路呢。所以能有時間讀萬卷書的話,當然是一件高興的事,通過讀書又可以使自己的見識不斷提高,讓自己不斷成長,慶幸此時的我有這樣的時間去做這樣高興的事。

對於我來說,學習一件終身的事。現如今的「學習」二字不是侷限於固定的課堂的人群,而適用於全人類。學生通過學習可以獲得新知識,取得好成績為未來的發展奠定基礎;上班族通過學習可以使自己的工作能力不斷得到提高,使工作業績更上一層樓的同時年終還可以獲得不等的獎勵;公務人員通過不斷的學習,可以更好的為人民服務;社會的發展同時離不開全人類的不斷學習,因為知識就是生產力的現今社會更為突出。

2樓:

學習:出處:《論語》 學而時習之,不亦樂乎?

百科釋義:

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。例如:

通過學校教育獲得知識的過程。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的方式。次廣義學習指人類的學習。

不同流派的學習觀:

行為主義: 學習是指某種特定行為的習得過程。

認知主義: 學習是一種資訊加工的過程,刺激是這個過程的輸入部分,反應是輸出部分。

建構主義:學習是一種意義建構的過程,是一種個體根據自身已知的經驗和知識對於外部事物和現象建構解釋的過程。

3樓:

很難堅持,但真的堅持下去又很有成就感的事情,就是太違反人性了,所以大部分都是間接性的。

而我們看到的優秀的人就是把學習磨成習慣的人。

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