1樓：More Free
在這個競爭激烈且學歷嚴重貶值的情況下，同時獎學金～好單位～考研這三大塊名額及其有限的情況下，內捲是必然的而且是越來越激烈的。翟天臨事件後，人們覺得大學生對畢業設計的創造性與真實性產生了懷疑。包括18年（好像是）發布的取消大學生畢業清考，證明了大學生的兩極分化，加壓的聲音還是傾向於成績差的同學，成績好的可能不太懼怕壓力。
所以是增壓導致的內捲明面化，激烈化。因果關係罷了
2樓：
卷？還得看自己能不能卷？很多人連四級都沒有過，捲個啥？
還沒有卷，只是看個書寫個作業，都被冠以卷的大學生們。像極了明朝那些國子監裡的二代們。
不說卷那是什麼？
論大學生的質量自己不敢說自己是真真的大學生。（我已經算是會看書的學生了）要本事沒本事，要技能沒技能，典型的高不成低不就罷了。而自己還得自己清醒一點，別把自己看的太高了，普通（非省重本211985）學校出來的學生除了少部分精英，都是打工人罷了。
[捂臉]
真以為大學生裡的大是真的大嗎？殘酷點說大多是年級大罷了。
3樓：馬義舟白
不是所有大學生都在卷的，要知道真正在大學能學習的沒多少人，考試大多臨時抱佛腳，除了考試前的複習（也可以稱為預習）外這學期就沒學。
有時候就在想內卷內卷內卷，誰在卷？大多數周圍人包括自己都是躺平狀態，答主還會聽聽課，做做筆記寫寫作業，稍微有點樣子罷了，誰在卷？圖書館逛一圈要不就是玩手機刷劇要不就是談戀愛聊天，誰在卷？
留在教室自習的人也不過是因為明天是作業最後期限了在補作業，誰在卷？假期回家，問起曾經的同學，也都是個個上課摸魚，考試抱佛腳，誰在卷？
所以說，卷？內卷？還是自己根本不想努力的藉口呢？
增壓？就該增壓，年年都有老師在說現在學時不夠，大二開始大約一半的課程都沒有把書教完。提高點要求怎麼了？
壓縮點娛樂時間怎麼了？真當自己配得上「大學生」三個字麼？畢業出來好高騖遠，眼高手低，沒有那個本事想拿那個工資，醒醒吧，大家都是平庸之輩，換幾十年前也就是個工廠工人，現在放低要求把咱送進了大學，真當自己就是大學生了？
4樓：雨中尋
樓上說的是，大部分大學內捲只發生在top學生裡，多指獎學金和各種競賽。
大學生活嘛，現在主要是生活，有選擇玩遊戲談戀愛的生活，也有選擇參與競賽搞專案的生活。
現在強調增壓是社會對大學生的要求越來越高，科研與大部分普通本科生無緣了。是社會競爭壓力下的改變。普通大學逐漸走職業技能型大學，主要是普通專職待遇太低，國家還沒有調整好。
當每個大學生大一就被壓著專案的時候，稍不留神就畢業困難的時候，會大量出現氛圍更輕鬆的私立學校和環境不斷提高的輕鬆的專職學校替代原來氛圍輕鬆的大學。
5樓：Xerses Howard
因為外界不知道大學裡面發生了什麼，他們看到的假象太多，以為大學生真的很鬆散，實則不是，自己去大學學一學再說大學生鬆散好不好，結果就越搞越捲，其實是偏見導致的
6樓：業火秋風
能捲的是學校年級前百分之十以內的人，後面的隨高校排名下降而增多的連捲的資格都沒有的人，不是上了大學就是參加內捲的乙份子，這麼多人玩社團玩遊戲睡覺逃課混日子可別把他們算進去，就算平時規規矩矩學習的也未必算得上捲。
我們的大學生總體實在是太爛了。
7樓：fafaga
增壓不是對頂尖大學說的，頂尖大學一直都在內卷。對於高等教育一直在擴招，增壓是對一般水平的高校而言的。要讓老師不再PPT，也要讓同學們上課的注意力離開手機。
在大學裡內捲的現象很嚴重，我們該如何面對這種惡性競爭的行為？
蔡凱量 要做到以下，很難 因為與直覺相反 但不這麼做，就難以從混亂中找到可行的路徑。必須設法將焦點從自身的感受 惡劣的環境 內部人們為了保障自身權益而有各種惡性競爭行為 轉變成 能合併 滿足內部所有相關者 包含那些自己很討厭的人 重大需求，並將之用 具體的共同目標 來呈現。比如 相關者1，採取某些自...
想了解一下大學生自身或身邊內捲的例子 好還是不好 如何評價？
什麼內卷，搞得好像很壓抑社會一樣 無非就是有的人會哄輔導員 有的人會哄老師，考試拿高分 你就學點本身畢業多賺錢不就是了 現在已經是市場經濟了，上海，北京，深圳，江蘇，國企，外企，南韓公司，日本公司，美國公司，銷售，網際網路，什麼沒賺錢的機會 做好自己的事情 夫唯不爭，故天下莫能與之爭 LWY098 ...
為什麼醫鬧問題在被批判這麼嚴重的情況下，還是有存在醫鬧問題呢？
已登出 記得有乙個法律的概念，大意是說，某種犯罪行為能不能得到遏制，不由違法之後懲罰的嚴酷程度決定，而由違法之後多大概率被懲罰決定。比如，遏制拐賣，不是說人販子一律槍斃就好使，破案率提高了，只要拐賣一定被抓，比什麼都好使。所以，醫鬧問題，不在於懲罰的多嚴或者批判的多猛，在於基層執行。什麼時候，只要符...