1樓：國美柚子
看學啥專業把，如果是設計類其實大家情況差不多，一般到了大三會拉開一批差距。
還好吧，沒有自卑的時候，有自我懷疑的時候。特別是別人有好多想法而我乙個都憋不出來，會懷疑自己來幹嘛，是不是上錯了大學。
2樓：
美院，跟我沒一點關係誒。
不過，因為美院的學生都是很優秀的，和優秀的人在一起很容易意識到自己的不足，進而變得更優秀。
所以，我認為這是好事。你的自卑不是真正的自卑，而是認識到了自己的不足，努力彌補自己的不足，彌補上了，你就不會覺得自卑。
這就像初中高中以唯分數論是一樣的，每次考的分數高，名次靠前，就自然會有底氣。
其實，很多事情都可以用這個類似的道理解釋。
3樓：陳草包
做好自己吧，因為我的專業是分數最高，而我又是壓線進去的，所以還是會有這種感覺。。。趕緊跟大佬們搞好關係！以後發展的好的還可以拿出來吹逼！
4樓：路過
大概就是……同學們乙個乙個講自己的方案，我在一旁慫的不說話，默默降低存在感……結課大家都發作品，自己總感覺自己做的太low了不敢發哈哈哈哈
上財專業課需要報班嗎
這個要根據自己的情況來考慮吧，我當時考的時候是報了班，因為我本身是跨考，在網上查了參考書，就買了一堆。自己學的時候發現太枯燥了，根本看不進去，買的真題發現自己也不會做，就去看了看學長學姐的經驗貼，感覺我這種沒有基礎的還是報個班比較好。如果你是跨專業考研 專業課基礎差 衝擊考研難度大的學校 自控能力差...
如何看待當代大學生上專業課十分認真，上專業導論 軍事理論課等素質課完全不聽講的狀況？
若夫 素質課學生聽講沒方法，老師也未必真的會講課，所以就看價值排序嘍。花同樣的時間，同樣消耗精力，學了之後學生們能得到什麼？專業課，學的是知識 技能 成績，學好了還有成就感，鍛鍊思維能力。而且在高中之前，怎麼學乾貨學生已經有經驗了。素質課，主要是聽講沒方法。學生不知道自己該學什麼，軍理 歷史 思修聽...
鋼琴專業的學生上專業課前應該如何突擊？
如果是疫情第一節課，準備好應對老師的關心與問候的措辭。是第二三四節課的話，可以提前代入一點緊張 一點尷尬 一點半知半解的狀態。過來人表示，第一節課就聊了乙個半小時過.真猛烈 超窮不知名音樂家 em。不知道你說的不好好練琴的標準是什麼 我只能說說我本科時候經驗，因為我現在不是鋼琴專業了2333 前三年...