1樓：阿德
我就是中專畢業啊！我哥初中畢業！正是我哥補貼家用我才上完中專的啊！
當然和本科甚至研究生的比起來確實沒有人家學歷高，但我們一點也不差啊，家庭幸福，身體健康，動手能力實際操作能力甚至高於他們。我在上班。我哥在做搬運裝卸打零工，是重體力工作啊，咱家裡買了家具大件誰扛樓上去？
貨場卸車出入庫誰完成，難道機械人嗎？如果都是手無縛雞之力只會敲鍵盤能行嗎？咱不偷不搶，工作不下賤啊，我們的工作都是滿足了社會需要的，我認為我們都是為社會做出貢獻的啊！
2樓：小汽
我就是題主口中那些中專和大專都讀了的人
可我不想罵題主，也不想跟他辯論
我只想好好活著，然後用最大的努力讓自己的生活一天比一天好死離我太遙遠了。去死？閻王爺請我去我還得跟他大戰八百回合呢最後我祝題主幸福、健康、快樂
3樓：鍋鍋狼
學習只是生活的一小部分，努力學習就行了。事實上，只要有個特長，人都可以活的很好，所以不要給自己太大的壓力，還要學會對抗壓力
4樓：相對默默無言
誰給你傳輸的思想?
成績不好什麼時候和死掛鉤了?
是你的父母逼你學習的嗎？說了很嚴重的話嗎？我的做法向來是左耳朵進去，右耳朵出來。
假如是你太好強，我只能說大可不必
5樓：靜謐飛雪
孩子你咋能這麼想呢？三百六十行行行出狀元。讀書是條路但不是唯一的出路，留著青山在不怕沒柴燒。
若是世界上都是成績好的人，那也很無趣吧！小小年紀別太悲觀了，你現在還只是讀書，出入了社會還有更多的大風大浪。
不管幹什麼事都盡力去做，可能結果沒有達到你的預期但是不做就根本沒有希望。反正對得起自己就行。
該不該用學習成績衡量前途？
小呆呆 這句話缺少了乙個主語，而這個主語就覺得結果。意思是如果主語是一些不熟悉你的人，也就是說不熟悉你的人該不該用學習成績衡量乙個人的價值！答案是會的，因為這通常發生在一些競選和推舉的情景中，乙個未曾謀面的人大多只能通過一些社會公認的 認可的專業標準來判斷乙個人的價值，因為這是通過實踐證明的社會獲取...
學習成績不好的人如何學好英語
美化 英語還是很簡單，最重要的是積累，第一遍沒記住再記第二遍，為什麼沒記住，可能是沒有強化，如果你今天學的知識點，做題的時候沒有這類知識，那麼很容易會忘掉。學英語主要的是單詞，再有就是語法，不然一句話單詞都認識，就是不懂它表達的啥意思，然後語感也很重要，培養語感就是背句子，默寫句子，掌握句子結構，外...
該不該瞧不起學習不好的人？
雨落沃田 差生有很多種。有的人就是學不好書本知識，但是他對生意 人心揣測的很準，於是能做成生意。有的人就是學不好書本知識，但是他對運動有天賦於是能成為優秀運動員。還有的人學習不好是他不知道學習的意義，一但他發現了自己的人生目標，他就能學習好。還有的人，背不好概念單詞，但是做起研究卻能舉一反三。學習好...