1樓：安晴筱
作為資深幼兒園老師，真的不建議讀小學，表達能力不行可以培養，但是聽不懂別人說話就不可以了，說明小朋友的理解能力還不夠，在小學，老師的很多要求只會說一遍，他聽不懂就非常吃力，幼兒園的教學方式和小學完全不一樣，建議再多讀一年，男孩子要讀書比較好
2樓：悠悠
年齡不夠建議再等一年，9月1日的分界線是有科學依據符合兒童思維發展規律的，明年再上一年級，孩子的適應能力學習能力更好，孩子和家長都不會特別累
3樓：幸司
我個人覺得不夠年齡就不要硬上學。家長也清楚孩子基本表達也還做不到，聽不懂大人說什麼。說明孩子本身生理或者思維這些硬體都還沒有成長到適合上學的程度，為了早上學而上學在一群小朋友中能得到什麼？
大家比較下來他可能第一年上學就自卑。我個人不支援提早入學。
4樓：雨季
年齡不夠到小學也入不了電子學籍系統，建不了學籍，從這個條件看，還是在學前再學習一年吧！
孩子在與大人的溝通中，不能很好回應，這是學習品質中乙個很重要的方面。緩緩再上一年級吧！
平時在家庭溝通中，要引導孩子認真聽。大人的指令要明確，簡潔。逐步培養孩子聽的能力！
5樓：葉子嚶嚶嚶
還是要根據孩子的年齡特點吧表達不是很清楚是指語言方面的交流嗎聽不懂大人說什麼的話理解力還是不是很好我個人建議到年齡再上一年級吧但我不知道您孩子具體多大不過國家對於入學年齡有要求，那肯定有原因的，要是年齡相差不大的話我記得有些地方會有學前班，去了解一下吧當然個人建議就當個小提議就行哈
6樓：海浪
還是等年齡到了再上，我們雲南這邊年齡不夠是不給上一年級的，再說了孩子在各個年齡階段所能接受的也不一樣，提前給孩子接受未必是好事，我孩子是多讀了一年的幼兒園，至於表達不清楚，這個慢慢來，多引導，盡量側方面的通過一些簡單的事或對話讓孩子的思維能力和邏輯思維能力得到應有的鍛鍊，還有多讓孩子參加一些集體活動，家庭和家庭的活動，在一些細節上充分給孩子尊重，把孩子當成朋友
7樓：乙隻有想法的兔子
我覺得你表述的就不是很清楚。。。
首先孩子表達不清楚是因為大人聽不明白還是孩子口齒不清？你有沒有仔細想過？
其次聽不懂大人說什麼是因為大人表達的不清楚還是孩子理解不了？你有沒有分析過？
再次你說在幼兒園能跟上是指什麼方面能跟上？老師授課能不能跟上？與同齡小朋友溝通有無障礙？
以上三點還望家長自己先搞清楚再提問。
8樓：膽小的笨笨
很矛盾，聽不懂大人說什麼，又在學校跟得上。他都聽不懂老師講什麼了，怎能跟上呢。都說年齡不夠一年級了，什麼年齡幹什麼事。養養大，再上唄。沒有什麼糾結的。
9樓：靜欣617
心智比同年齡的小孩小的小孩，建議晚一年上學，我家的就是比他同年紀同學的幼稚，平時人家都不願意跟他玩，整個小學階段都很寂寞，再就是學習方面也有點糊塗不開竅，反應總比別人慢半拍
10樓：艾小咪
年齡不夠上一年級，能上一年級嗎？現在的入學管理不是非常嚴格嗎？還能允許孩子早一歲上學？
而且為什麼要早一年公升一年級呢，這樣對孩子並不好啊。
11樓：
是否提前上學是根據孩子自身特點來判斷。由於現在中國的學校教育偏重「語言能力」和「邏輯思維能力」。如果你的孩子在這方面超越於同齡人，那麼可以提前一年上學。
如果弱於同齡人，可以推遲一年上學。從你的表述看，孩子的表現偏弱。最好正常年齡上學，或者推遲一年上學。
你會直接向父母或孩子表達愛嗎？
圖圖媽 對於父母，我是陌生的，因為很小的時候就成為了留守兒童，只會在過春節的時候與父母見上一面，所以感情的流露總是生疏的，憧憬過無數次與父母手拉手一起逛街，可從來沒有實現過，跟別提直接表達愛意。但愛從來沒有離開過，那種藏於內心深處從不輕易表露的愛，更為沉重而甜蜜。有孩子後，不想她們成為和我一樣的留守...
如何向孩子表達自己的期望才不會讓孩子有壓力？
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父母應該如何正確的向孩子表達自己的愛？
告訴孩子，你愛他是無條件的，是不改變的，是一生之久的！他的感受 他的健康快樂是你最關心最在乎的，不管他將來如何 成就如何 性格如何，長相如何，你都愛他，他都是你最寶貝的孩子，他在你的眼中都是最優秀的，無可替代的，你支援他的選擇，不管是否成功你都是他的堅強後盾，期待他可以勇敢去開拓屬於自己的人生。當他...